為什麼牛仔褲小解童話
❶ 如何評價電影《我在時間盡頭等你》
集齊所有國產劇套路之大成，看得我內心毫無波瀾甚至有點想笑。
如果想體會一下准確猜出電影之後的每一個情節的感覺，可以去看看，不然就算了。
劇情俗套到我不僅猜出了女主第二次死的時間，還猜出了女主的死法，甚至猜出之後女主還會有兩次愛上男主的時候。
大結局女主開始瘋狂亂翻我就猜到他倆回到17歲那年了……
不是炫耀我自己多麼會猜情節，而是想表達，一個劇到底用了多少爛大街的套路，才能讓觀眾猜出每一步的情節啊？
客觀評價，劇情邏輯及格，沒有大bug；演員演技及格，不辣眼睛；剪輯及格，基本能交代明白故事；打光構圖及格，都不醜；配樂也及格，不出戲。這樣一部各科60分的電影，綜合分應該因為它不偏科被打70分，但我只想給1星，因為我去了電影院看，看得好睏。
❷ 寫一個又有趣又好玩並好笑的童話故事
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童話能讓人長知識，讓人快樂，人類就是在童話的指導下長大的。著名心理專家郝濱老師認為：「如果家長能有意識地選擇一些優秀的童話和孩子們一起閱讀，非常有助於幫助孩子建構精神世界。對培養孩子的認知能力、觀察能力、溝通能力、想像力、創造力，還有共情能力等等，都有著難以估量的潛移默化的影響」。
❸ 高分懸賞求一句《小時代》台詞出處
台詞出自《小時代1.0折紙時代》。
原台詞：「每一天都有無數的人湧入這個飛快旋轉的城市——帶著他們的宏偉藍圖，或者肥皂泡的白日夢想；每一天，也有無數的人離開這個生硬冷漠的城市的摩天大樓組成的森林——留下他們的眼淚」。
英文版：「Every day, there are countless people pouring into this fast spinning City - with their grand blueprint, or the day dream of soap bubbles; Every day, countless people leave the forest of the city's rigid and indifferent skyscrapers - leaving their tears.」
《小時代1.0—折紙時代》經典台詞
1、當青春變成舊照片，當舊照片變成回憶，當我們終於站在分叉的路口，孤獨，失望，彷徨，殘忍，上帝打開了那扇窗，叫做成長的大門。
2、你喜歡我，我喜歡他，光憑這一點你就永遠輸給他了。
3、我喜歡你，又不是因為你從小就有賓士接送而喜歡你，也不是因為你有名牌包而喜歡你，更不是因為你送我昂貴的靴子我才喜歡你，就算你沒有一分錢，我還是會喜歡你。
4、沒有物質的愛情只是一盤沙。
5、你之所以能夠這樣無所謂說錢不重要，那是因為你從來沒有過過沒有錢的日子。
6、如果今天我只是個只領補助金的學生，你顧源會愛我嗎?
7、每個人，包括我自己，都有愚蠢透頂的時候。
8、有些人會一直刻在記憶里的,即使忘記了他的聲音,忘記了他的笑容,忘記了他的臉,但是每當想起他時的那種感受,是永遠都不會改變的。
9、如果等待可以換來奇跡,那麼我願意一直等下去,是一年,抑或是一生。
10、是青春的底蘊就是孤獨，抑或是孤獨彌漫了整個青春。
11、每個人都要有一次被原諒的權利。
12、沒有人能夠永遠年輕，但永遠有人正年輕著。
13、我們活在浩瀚的宇宙里，漫天飄灑的宇宙塵埃和星河光塵，我們是比這些還要渺小的存在。你被失望拖進深淵，你被疾病拉近墳墓，你被挫折踐踏的體無完膚，你被嘲笑、被諷刺、被討厭、被怨恨、被放棄。我們都是小小的星辰。
14、很多時候，我們的人生，就像是電影里配樂的敘事片段。鏡頭從我們身上一個一個地切過去，然後轉了一圈，又切回來。沒有對白，沒有台詞，我們沉默地出現在這些被音樂覆蓋著的鏡頭里。
❹ 你在不經意間看見過什麼不該看見的東西或者事情
幾年前，我當工廠保安。
有一回，大約半夜11點鍾，我巡夜時，走到食堂旁邊，看到食堂里有個人影。我很納悶，尋思著：這個時候，伙房職工早就下班了，怎麼裡面還有人影呢？於是，我就警惕起來了，更靠近的一看，嚇了我一跳，原來是我的一個保安同事。
因為光線暗，當時，我只看到他鬼鬼祟祟的樣子，卻看不清他懷里到底揣著一個什麼東西，鼓鼓的。
他走出食堂，一邊走，還一邊東張西望的，生怕周圍有人看到他。我知道肯定不是一件光彩的事。於是，我乘他沒發現我，趕緊避開。
……他帶著他的「戰利品」出來了。我尾隨在他的後面，不動聲色，靜觀他的一舉一動，直至看到他把東西放妥了為止。
後半夜，我乘他去廁所的機會，飛快地跑到他藏東西的地方，悄悄看了一下他拿的那個東西。原來，是是一個飯盒，里裝滿了香菇干。我仍然不動聲色，不把事情捅破，任憑他把東西帶回家。之所以他可以順利把東西帶回家，是因為沒人檢查保安的後備箱，而只有保安檢查下班工人的後備箱。
其實，我並非完全不負責任，最起碼的職業道德我還是有的。為了讓自己既起到保安的作用，不讓廠里的東西再丟失，又不會輕易毀了同事的名聲，我想出了一個兩全其美的辦法，私下與食堂領班的招呼了一下。我向這位小頭目提出了一個小小建議：讓他以後在每次下班的時候，及時把配菜室房門鎖好。我對他講述的理由不是說我看到了什麼，而是說本廠大院里有很多外地打工的工人住在廠里，人員復雜，我們保安總不能一直守候在食堂這邊，所以自然不能確保一直不會丟東西。
這件事就這樣永遠還在一個密封的盒子里。我現在想起這件事就感到後怕。為什麼呢？後怕的就是萬一當時不冷靜，不先看好是誰，而是大聲喊捉賊，那就糟了。那樣不僅僅是丟了人家的飯碗，更重要的是壞了他的名聲。幸好沉住了氣，用最佳方法圓滿解決了這件事。既有利於安全工作，又保住了同事的人格尊嚴。
結論：無論誰，遇事三思而行都是很重要的。
❺ 《脫口秀大會》里，有哪些讓你特別認同的金句
現在的脫口秀節目真的是非常受歡迎的，無論是在電視還是在抖音上，很多脫口秀的節目都是能夠讓人產生共鳴的。而李誕和池子也是因為脫口秀而走紅的，相對於來說我覺得他們能走紅，有一部分的原因，是因為他們自己本身，對於這個社會的直白態度；也真的是吸引到很多人的內心共鳴。
作為一個脫口秀演員，我覺得思文的生活方式，還是讓我非常能夠接受的，她曾經說過孩子高考結束之後才能離婚，聽起來好像離婚是慶祝高考的一個儀式，孩子考上清華了，離婚吧，雙喜臨門；這就是很正面的反應了，現在社會上有很多人在孩子高考之後選擇離婚。你們總覺得對於孩子來說是好的，可是卻不知道這對於孩子來說是一種最大的傷害。脫口秀之所以越來越受追捧，正是因為這些真誠的金句！
❻ 能否推薦幾本高質量的穿越小說，要求如下
推薦我最喜歡的穿越小說吧
千年情牽 --隋朝的 我的大愛
木槿花西月錦綉
美人三千笑
鳳囚凰
歌盡桃花
秀麗河山
奉旨休夫
女王陛下的笑話婚姻
宅女在古代後宮的幸福生活 -- 這兩篇是最近我的新寵
情何以堪
龍龍龍
零陵飄香
❼ 推薦幾本大學生該看的書
如今的大學生，毫不誇張地說，手機一直在手裡，一直在低頭看手機。其實我覺得，大學生是時候放下手機，靜下心來讀書了。下面我就推薦兩本我最喜歡看的書。
一、《白說》
這是著名主持人白岩松寫的一本書，書中記錄了他在采訪中遇到的各種各樣的事。對於還沒有經過社會歷練的大學生是很有幫助的。白岩松采訪過很多的人，形形色色，各行各業，而且是在各行各業有作為的成功人士,這就造就了他能博採眾長地吸收別人的人生經驗,也因此更能全面地看待問題。
《白說》這本書,是白岩鬆通過采訪各種人物後得到的經驗和心得總結，裡面分享他的世界觀和價值觀,涵蓋多個領域,其實也是白岩松在各個場合的演講,以一個新聞人的角度，客觀地看待各個領域的發展。我們和白岩松的人生追求也許不同，我們不一定都要去做主持人、做記者，但是卻可以借鑒白岩松的人生經驗，取長補短,讓自己變得更優秀!
❽ 為什麼世界上有童話
按通常的理解，童話是講給小孩子們聽的，都是些胡編亂造的東西。其實不然。胡編亂造的東西是不會為兒童所喜愛的。童話之所以為兒童所喜愛，是因為它合規律合目的地暗合了兒童與生俱來的集體無意識。
童話所提出的問題都是世世代代所有的人終有一天必須面對的人生問題：恐懼、死亡、不義、絕望、從童年進入成年、尋找伴侶、追尋生活的意義……童話具有豐富的意義和情感色彩，它們遠比識字課本和有關「現實」的那些教材更為全面，更為豐富，也更為深刻。
弗洛伊德認為，成人將其擔憂、內疚和願望的實現在夢中以象徵的方式安全地表現出來。童話猶如夢一樣，它幫助兒童渲泄不安、恐懼、仇恨等情感。
童話中也往往具有邪惡的力量，它們是兒童內心「邪惡」沖動的投射，最終會被兒童「學好」的慾望所壓倒。心理學家布魯諾。貝特萊姆說：「那些摒棄傳統民間童話的人認為，如果在給孩子講的故事裡有怪物，這些怪物必須很友善；這些人忽視了孩子們最熟悉最擔心的怪物，他們自己身內的怪物。這個怪物有時迫害他們。閉口不談孩子身內的怪物，將它藏在無意識中，孩於就無法圍繞著它編織他從童話故事意象中知道的幻想。沒有這些幻想，孩子就無法更好懂得他身內的怪物，不知道用什麼辦法控制它。結果，孩子對自己的焦慮毫無辦法，遠不如他聽到過給這些焦慮以具體形狀並顯示如何戰勝怪物方式的童話。如果我們害怕被吃掉的恐懼以巫婆的形式出現，我們可以通過將她放在火上燒死的方式擺脫恐懼。」
現代父母不願承認他們的孩子有諸如殺人或其它野蠻的慾望。這些父母認為，讓孩子接觸關於善和理性的故事，他們的孩子就可以成為善良與有理性的人。這種認識是大錯特錯的。貝特萊姆警告說，不讓兒童接觸有野蠻和殘酷行為的童話故事，他們就無法渲泄他自己的可怕沖動。而聽到童話里也有這些壞事，孩子便會發現他不是唯一想干這些壞事的人，從而產生一種解脫感。童話中的怪物和犯忌行為從負的方面使兒童感受到人性中的美德，盡管他同時也感受到自己幻想中的邪惡願望。故事結局對妖魔鬼怪的懲罰，可以幫助兒童減輕內疚和懊悔心理，使他覺得他自身的邪惡沖動已被清除了。
童話故事不只是可以渲泄負面的情感，而且還可以讓兒童在無意識層面上深刻地習得人類智慧、社會習俗和種種美德。許多人格心理學家都曾分析過童話所具有的富含象徵意義的主題。他們指出，雖然兒童不能有意識地理解這些象徵的意義，但這些象徵對鑄造孩子對未來的信心和希望，鑄造他們克服困難的意志和決心具有重要的作用。因為童話所包含的民間智慧已深深植根於兒童的無意識之中，即使兒童後來長大成人，這些無意識中的內容依然會存在於心靈深處。
弗洛姆認為，童話以兒童可以理解的方式解釋社會習俗，盡管兒童必須到長大以後才能完全理解這些習俗。
童話以象徵和隱喻的方式把人類生活中某些寶貴的價值以及可能出現的欺騙、踐踏、侵犯行為告訴給兒童，並教給兒童對付類似的邪惡行為的辦法。兒童在聽或讀童話時，會在無意識層面上獲得這些教益，這些教益將深深地埋在兒童的心靈深處。當遭遇到類似的情景時，這些教益將會在無意識層面上自動地促使兒童如何反應，因而它們將會使兒童（甚至他長大成人以後）大受其益。這些無意識層面的教益還可能是在意識層面上產生自覺的價值判斷和道德認識的重要前提。
童話對兒童來說具有重要的發展價值，對教師和父母來說具有重要的教育學意義。童話與兒童的精神世界是非常契合的，我們應當為兒童多提供一些接觸童話的機會。
事實上，兒童是非常喜愛童話的，我們成人可能都講厭了，但是兒童卻經常讓我們重講一些他們已經熟悉的童話，如果你講錯了一個細節或讀錯了一個字，那些小小孩就會忙著幫你矯正。他們就是以如此的熱情重復體驗著這些故事，將自己的愛恨情仇、焦慮、擔憂、內疚、善良等等投射和融匯在童話中的生靈身上。童話幫助他們渲泄著情感，幫助他們習得智慧，也幫助他們看到希望。聽過安徒生童話《丑小鴨》的兒童都知道：哪怕現在有多麼醜陋，只要你是天鵝蛋，你總有一天會變成美麗的白天鵝。這樣的信念給了孩子多少的美好憧憬，給了孩子多少的力量來面對成長中的困難、挫折、煩惱。
❾ 神裂火織的褲子 在小說里提到過她牛仔褲褲腿一長一短的魔法含義 是什麼來著
我們平時所說的誰誰誰無知，並不等於他是真的無知，而是我們的一種看法而已。無知，按照現在字面的理解，是沒有知識的意思，這個知識還不單單是指書本上的知識，還包括生活當中最基本的常識。所以，我們從來不把一個大字不識的文盲稱作無知，而把連最基本的常識都不知道的人稱作無知，而把當你向什麼也不懂的無知的人對某事分析講解時---而他仍然有充分的根據來認為你是錯的他是對的---這樣的人稱作愚昧。所以愚昧更可怕，並且愚昧的人並不等於沒有知識。所以愚昧總是和無知攪在一起，「愚昧無知」。無知可以通過學習和實踐變成有知，但是愚昧很難改變。一個愚昧無知的人，通過多年的學習努力，可以成為一名大學生甚至專家，但是很可能他仍然愚昧，他不僅自己不會創新，甚至還阻撓新人創新阻撓新的思想。