軍訓的帽子徽章怎麼別上去

1. 軍訓的帽子怎麼戴才好看(短發及肩)

參考下右一 左邊那個不好看，帽子端正又上往下扣，帽檐於眉同高，帽子頂部用手捏平，這樣好看

2. 軍訓戴帽子的時候頭發應該怎樣扎（特別是長發）

長發軍訓時候的帶帽頭發扎法：

1、扎馬尾

軍訓最簡單方便又不失美麗的發型就是馬尾辮了。雖然很多女神會認為馬尾辮太過普通，但其實軍訓的時候扎一個簡單的馬尾辮反而還能凸顯出年輕人的精氣神兒。

尤其是軍訓的時候會要求戴帽子，而一般太過華麗個性的發型都是不適宜戴帽子的，但是馬尾辮就不同，即使是戴著帽子也能英姿颯爽地舞動起來。

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軍訓的注意事項：

1. 注意補水補鹽

軍訓時身體內水分消耗極大，所以一定要補充足量的水（溫水最好）。必要時可適當喝一兩杯鹽水，保證人體機能正常的水分需求。

2. 注意防曬

防曬霜記得要在出門30分鍾前塗好哦，因為大學的太陽真的不是開玩笑的。建議大家可以隨身帶小瓶的防曬霜，在教官喊休息的時候可以補塗一些。

3. 注意防病

軍訓期間容易中暑，發現身體不適要立即打報告告知教官，不可硬撐，防止出現意外。

軍訓後不要立即喝冰飲，也不要立即洗澡，容易引起感冒。

4. 記得吃飽吃好

軍訓期間體力消耗比平常大，一定要吃飽吃好，要補充能量。尤其是早餐必須吃，以免血糖低造成頭暈等不適。多吃一些肉類、蛋類，注意補充各種維生素。

5. 保證睡眠時間和質量

軍訓期間應盡量避免熬夜，最好用熱水泡一下腳後再睡覺，提高睡眠質量。盡量抓緊午休時間休息一下，保證下午的體力能跟上軍訓強度。

3. 地下城裝備的徽章怎麼加上去

先打孔（達芙妮那裡有賣打孔的材料40W/個）
然後不要穿裝備 shift+滑鼠右擊 （把你有的徽章鑲嵌進去）
對應的部位鑲嵌對於的徽章
如：戒指、腰帶鑲嵌紅色，
上衣、下裝 鑲嵌綠色，
護肩、項鏈鑲嵌黃色，手鐲、鞋子鑲嵌藍色。
至於各種顏色徽章怎麼得到下面有

紅色徽章：分解頭部和帽子
藍色徽章：分解腰帶和鞋子
綠色徽章：分解衣服和褲子
黃色徽章：分解臉部和胸部
分解皮膚（物防）：藍、綠
分解皮膚（魔防）：紅、黃
分解普通裝扮獲得：華麗徽章×2（1+1,1為隨機顏色）
分解高級裝扮獲得：華麗徽章×3（2+1,1為隨機顏色）
節日裝扮等同於高級裝扮
分解稀有裝扮（天空）獲得：燦爛徽章×1or2+隨機徽章×1or2（有幾率出1個雙色或者白金）
分解皮膚：華麗×2

4. 軍裝上的肩章怎麼區分

一、軍裝上的肩章是軍銜，是國家最高權力機關根據軍人的職務、軍事素養和業務素養、資歷貢獻以及軍兵種或勤務區分，授予軍人的一種銜稱。軍銜將軍人的榮譽稱號、待遇等級和職務因素融為一體，使其兼有調整部隊指揮關系和調整個人利益關系的兩種功能。

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一、中華人民共和國成立前，中國人民解放軍曾兩次擬議實行軍銜制，一次是抗日戰爭初期的第二次國共合作時期，一次是抗日戰爭勝利後國共兩黨重慶談判之後。兩次擬訂的軍銜等級都與當時國民黨軍隊的軍銜制相同，但由於受當時環境的制約，兩次擬訂的軍銜制度都未能實行。

二、解放軍軍銜等級是區分軍人等級、表明軍人身份的稱號、標志，國家給予軍人的榮譽。通常由將官、校官、尉官、准尉、士官、士兵構成其等級體系。以置於肩、領或袖、帽等處的專門徽章符號，標志軍人的軍銜等級和所屬軍種、兵種及專業勤務。軍銜是軍人的終身榮譽，非經法律判決不得剝奪。

5. 帶國徽的軍帽在軍訓時能戴嗎

應該能，學校說可以借軍裝，意思就是什麼樣的軍裝都行。一中主要重視教育，軍訓是鍛煉學生的能力，不必要太過於嚴格！嘻嘻~！

6. 大學軍訓之後的軍訓服能穿到大街上去嗎，戴肩章和帽子的話

可以穿到大街上啊！那就是普通的衣服啊！帽子也可以啊！不過肩章你就別想了，因為會被收走，所以結束後你是沒有肩章的！

7. 軍訓的帽子上是不是有一個徽章

軍訓帽子上是有徽章，如果你是穿陸軍的迷彩服，帽徽就是陸軍的八一軍徽，海軍就是海軍的八一軍徽，以此類推。

8. 怎麼把帽子別在腰上

如果是白手的話那就
衣服+幻影劍舞 帽子+釋放速度 頭發+釋放速度 褲子+物理防禦 面具+攻擊速度 腰帶+迴避率 鞋子+移動速度 胸部+攻擊速度+ 因為速度就是白手的生命啊

9. 軍訓服肩章怎麼戴

1、首先把衣服上有條形的地方串進肩章裡面，然後箭頭對箭頭弄好。

10. 軍訓徽章怎麼戴

軍訓徽章戴帽徽時，後面有一個類似別針的東西，將它插到帽檐的正上方就可以了，注意不要帶歪了就行。最好帶在右邊手。

軍訓時所佩戴的徽章一般是八一徽章。軍訓帽子上是有徽章，如果是穿陸軍的迷彩服，帽徽就是陸軍的八一軍徽，海軍就是海軍的八一軍徽。盾形狀的是臂章，勾形狀的是領章，圓的是帽徽。

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對高中生和大學生進行短期軍事訓練，是根據我國兵役法和國防教育法等有關規定作出的安排，在加強國防後備力量建設、增強學生的國防意識，以及培養優良學風和生活作風方面，有著不可替代的作用。對處在青少年期的學生而言，也可以磨練意志、增強體魄。

時代在變化，教育在變化，國防教育也應順應潮流改變。可否在既有訓練內容的基礎上，增加一些趣味性和互動性？比如野外生存技巧、定向運動、緊急救助，等等，既滿足了學生需求，也更能促進學生素質的提高，從而使軍訓繼續充滿正能量。