小學生飛碟帽子怎麼做

❶ 小學一年級，要做手工帽子，好看點，誇張點的那種，謝謝

不穿的毛衣，上衣等，放整齊，前身和後身對其，一起剪下個半圓多，沿著剪好的邊縫起來，反過來就是帽子的雛形，至於外面加什麼裝飾，你可以隨意

❷ 手工帽子的做法紙環保 小學生

准備材料：粉紅色的紙、綠色長方形的紙、裝飾的小花朵、剪刀、固體膠、訂書機

1、首先，准備好一張粉紅色的紙，一張綠色長方形的紙和一些裝飾的小花朵備用。

❸ 小學五年級綜合實踐活動折直紙帽子怎麼做

第一課時

一、導入新課，板書課題
1、導入： 親愛的同學們，你們試過在日記本上寫下自己的宏大志向嗎？ 你們試過用彩紙折成一隻只帶著自己美好祝願的紙鶴送給父母嗎？你們相 信用紙做的鍋能燒水嗎？你們了解紙的歷史嗎？你們了解紙嗎？帶著紙的種種問題，讓我們一起走進有趣的紙世界吧！
2、板書課題：認識紙。
二、填寫表格。
1、把查到的紙的歷史記錄下來。
2、填寫自己喜歡的書的頁數、厚度、重量

三、小組討論：我們的生活為什麼離不開紙？
四、搜集各種紙的紙樣，製作紙樣大全。
五、研究不同用途的紙。
1、舉辦「紙」運動會
2、把自己的想法記下來。
六、教師總結，表揚優勝同學。
第二課時
一、引入新課。
紙與我們的生活息息相關，也與中華文化、風俗緊密結合在一起。仔細看看四周，不難發現紙文化的蹤跡，讓我們來看看它
們不同的風貌吧！

二、根據采訪所得，填寫有關紙的文化特點。


三、討論：如何設計一個有創意的紙藝術品。
四、小製作：學生動手做小帽子折紙。
五、剪紙藝術欣賞。
1、欣賞書中剪紙。
2、貼出自己的剪紙作品，大家齊欣賞。
六、朗誦詩歌:紙船_____寄母親
七、課後延伸：讓家長欣賞自己的作品。

第三課時
一、引入新課。
我們幾乎天天用紙，卻很少有人知道紙是怎樣生產出來的。今 天，我們就去參觀造紙廠，了解紙的生產情況。
二、檢查參觀前的准備工作。
三、參觀造紙廠。
四、對古代和現代造紙過程進行對比分析。
五、學生談收獲，教師小結。
六、指導學生將活動感受寫下來。
第四課時
一、導入後填寫「用紙量的調查"。
二、小組討論：填寫的數據說明了什麼？
三、學生匯報討論結果。
四、教師根據數據，說明節約用紙的重要性。
五、學生製作節約用紙實施方案。
第五課時
一、引入新課
聰明的你，能設計出既環保又實用的紙製品嗎？
二、學生將自己的設計寫下來或畫下來。
三、小組內欣賞各人的設計。
四、學生介紹自己的小發明。
五、評出優秀作品，教師表揚。
六、總結
七、教學反思

❹ 小學生手工 帽子皇冠可以戴在頭上的那種怎麼做

紙做一個，像過生日時逮的那個頭飾就可以了三。

❺ 給不倒翁的小帽子怎麼做

准備做帽子的材料：一張彩紙，一把剪刀，膠帶

1，首先我們拿出一張彩紙，這里是藍色的，可以根據自己喜好用別的顏色。

❻ 小兔子的帽子還能做什麼三年級看圖

寫作思路：要保持文章脈絡清晰，要注意保持文章主要脈絡的清晰和完整，特別是故事發生的時間、地點、人物、事件的起因、經過、結果等要素要齊全，讓人讀了有個大概的了解。

有一天，小白兔生日了，媽媽送給它一件禮物——大草帽。

大草帽的顏色是黃的，帽沿很長。小白兔無論是去采蘑菇，還是和小夥伴們玩耍，都要戴著它，就這樣，小白兔和它的大草帽就成了好朋友。

有一天，小白兔到了森林裡，它一會兒把大草帽當球踢踢去，一會兒把大草帽當飛碟。小白兔玩得不亦樂乎，卻不知道危險正在悄悄地逼近。

忽然，小白兔感覺背後涼嗖嗖的，它回頭一看，「啊！」小白兔驚叫一聲，原後面站著一隻大灰狼！小白兔轉身就跑，大灰狼在後面緊緊地追著。小白兔跑呀跑呀，跑上了小山坡：「呀！沒路可走了！」小白兔抓耳撓腮，忽然，一個辦法從腦海里蹦了出。小白兔摘下大草帽，緊緊地抓住草帽的帶子，縱身一跳，帽子帶著它緩緩地飄落在草地上，只剩下大灰狼在山坡上吹鬍子瞪眼睛。

小白兔終於逃離了大灰狼的魔爪，小白兔心想：「這可是大草帽功勞！」小白兔親了親它的大草帽說：「謝謝你，我的大草帽！」

❼ 一個小圈套一個小圈,然後套成一個像花一樣的大圈的玩具，還能變出好多形狀，比如飛碟.帽子，手鐲，而

九連環

❽ 飛碟帽怎麼洗

輕微污漬
如果只是輕微的小污漬，例如只是在路上玩耍時不小心掉在地上而沾染到的輕微的污漬，只需要用濕毛巾擦掉即可。

深層污漬
如果只是大面積和已經滲入布料內的污漬，則要採用水洗的方法。

1.用清水在帽子有污漬的地方大師

2.在污漬的區域放上一點點的洗衣粉

3.用牙刷刷洗，切記不可太過暴力

4.汗帶的地方一定要清洗，因為汗帶是直接接觸到皮膚和頭發的地方，平常佩戴的時候一流汗就會被吸收子啊汗帶裡面，時間久了就會發臭。

5.刷洗完畢後，即用清水洗掉污漬的地方(不要把帽子對准水龍頭強力沖洗，因為有可能會在這個步驟把帽型沖擊導致變形)

吹乾或者晾乾
如果是趕時間即用吹風筒吹乾，如果不趕時間晾乾即可。如果是用吹風機的方法，需要注意一個地方。把吹風機調整到代有熱度的模式，如果有調風量大小的吹風筒，調到最小或者中間值得風量，然後讓吹風筒的風向帽身裡面吹，因為風向會把帽身往外撐，利用吹風筒的熱度配上帽子布料內滲透著的水份，這樣一來就等於再燙了一次帽型定型。(切記，因為吹風筒長時間對准一個狹小空間吹，風向也會反防線回來，所以注意拿吹風筒的手要與帽子保持一定距離，小心燙到手!)

撐出帽型
如果沒有帽撐的情況，可以採用這個方法來代替帽撐，把變形的帽子撐出帽型回來。方法很簡單，用報紙捏成球形。然後把帽子的調節扣調到平時佩戴的帽圍大小值，再把球形報紙塞入帽內。放置超過24小時的時間即可。

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