手套和帽子什麼字句子

『壹』 用帽子、手套、鞋子、棉襖，寫一篇童話故事。

光頭強穿上棉襖，戴上帽子，戴上手套，穿好鞋子，又去砍樹了……

『貳』 一年級看圖寫話一個小孩帶著帽子,圍巾,和手套,風很大,手捂著帽子行走怎麼寫

在寒冷的冬天，我們上學的時候一定要戴上帽子，圍好圍巾，戴上手套，風很大，一定要捂著帽子，小心把帽子吹走。

『叄』 描寫手套的句子有哪些

(1) 微微用自己勤工儉學的收入為媽媽買了一雙手套。

(2) 媽媽答應給玲玲買一副手套，她卻得寸進尺地吵著要買圍巾。

(3) 阿姨給孩子戴上暖和的羊皮手套。

(4) 可是這位老先生的手套卻怎麼也戴不上去。

(5) 趕快回家，給我帶把扇子和一些手套。

『肆』 如果生日禮物送帽子和手套怎麼寫祝福

送給你冬季的溫暖，願你的生活充滿陽光，幸福與快樂每一天！

『伍』 一副拳擊手套和一個帽子,瘋狂猜成語3

一副拳擊手套和一個帽子猜成語，謎底是「以貌取人」。

1、釋義：根據外貌來判別一個的的品質才能。

2、出處：西漢·司馬遷《史記·仲尼弟子列傳》：「吾以言取人，失之宰予，以貌取人，失之子羽。」

3、成語故事：孔子有許多弟子。其中有一個叫宰予，能說會道，利口善辯。他開始給孔子的印象很好，但後來漸漸發現，他既不孝敬父母，也沒有仁德，而且十分懶惰，白天睡大覺。孔子說他「朽木不可雕」。後來宰予參與作亂，被殺死。

孔子另有一個弟子叫澹臺滅明（字子羽），長得體態不雅，相貌醜陋，孔子開始認為他資質低下，不會成才。但他從師學習後，回去就致力於修身實踐，處事光明正大，從來不去巴結公卿大夫。後來，追隨他的學生有三百人，他的聲譽傳遍四方。

孔子聽說了，感慨地說：「我憑言語判斷人的品質，對宰予的判斷就錯了；我憑相貌判斷人的品質，對子羽的判斷又錯了。」

「以貌取人」是指用自己的觀念來評判事物。

4、造句：

在這次旅遊途中，進入購物店裡，我看到了這家店員以貌取人藐視窮人見錢眼開的本性。

我們要真正了解一個人,就不能以貌取人,要從本質上去評定這個人的好壞。

我們的經理以貌取人,當然就得不到真正的賢才了。

我們在評價一個人時要看他的品德不應以貌取人。

如果領導以貌取人,自然會冷落了某些具有真才實學的人。

『陸』 關聯詞造句1.他()摘下手套和帽子,()進屋找書包.2.()想到高粱,()想到它令人敬佩的品性.

1.他(一邊)摘下手套和帽子,(一邊)進屋找書包.2.(只要)想到高粱,(就)想到它令人敬佩的品性.

『柒』 用帽子、鞋子、手套、棉襖寫一篇作文300字

冬天來了，讓我們隨著冬娃娃的足跡尋找冬天的變化，踏著冬娃娃的足跡尋找冬天的氣息和美景吧!
冬天來了，我們周圍發生一些變化。天氣漸漸變冷了，我們凍得直達哆嗦，小朋友們的手、臉都凍爛了;小草脫下了它那嫩綠的衣服，穿上了漂亮的黃衣;樹上的葉子紛紛飄落下來，飄到了大地媽媽的懷抱;小動物們有的到南方去過冬了，還有的正在冬眠呢!我們小朋友們都穿上了漂亮的羽絨服，圍上了厚厚的圍巾，戴上了口罩和帽子，穿上了漂亮的皮鞋。冬天發生的變化可真大呀!
冬天來了，我真希望下一場紛紛揚揚的大雪呀!早上，打開窗戶，眼前白茫茫的，非常刺眼。房子上、樹上、道路上......到處都是一片白茫茫的景色 。走在路上，踩著雪，腳下發出咯吱咯吱的聲音，聽起來舒服極了!還有三三兩兩的小朋友們在堆著雪人，打著雪仗，我彷彿也加入了他們的游戲，玩得很開心。我們說著、笑著，到處是歡聲笑語，到處是快樂的海洋!
冬娃娃，你是一年四季中最美的季節，我愛你，冬娃娃!

『捌』 數九歌中有人戴著手套和帽子在冰面上行走是哪句

摘要 一九二九不出手；三九四九冰上走； 五九六九沿河看柳；七九河開八九雁來； 九九加一九，耕牛遍地走。今天是冬至！冬至，「二十四節氣」之第22個節氣，斗指子，太陽黃經達270°，於每年公歷12月21-23日交節。在西漢的漢武帝時期，將「二十四節氣」納入《太初歷》（《太初歷》將一日分為八十一分，故又稱「八十一分律歷」）。

『玖』 我想給我女友送手套和帽子,想以帽子和手套分別寫一段情話,誰能幫幫我呢

手套：glove
I
love
you
帽子：送帽子給你溫暖，我要用帽子牢牢的套住你一輩子

『拾』 他摘下帽子和手套。他進屋找書包。用合適的關聯詞語連成一句話

他一邊摘下帽子和手套，一邊進屋找書包。