為什麼設計爸爸的領帶
⑴ 我的爸爸 作文
我的爸爸
記憶中小時候爸爸總是微笑的，即使有時媽媽跟他吵他也總是笑著迎過去。有次我媽氣得不行，轉身進屋就要關門，爸爸把三歲的我推到門縫中間。我見爸爸笑吟吟的，沒明白要干什麼，呆乎乎的站在門口抬眼望著媽媽，又回頭看看爸爸。媽媽也忍不住笑了起來。
那時爸爸是中學物理教師，我大些了就對學校上課好奇起來。見爸爸在講台上高談闊論，仰慕之情油然而生，不過爸爸說過，不準打擾他上課。我想進去又不敢，就在門口探頭探腦。正好爸爸在黑板上寫著什麼沒瞧下面的動靜，學生們活躍起來，有幾個就打著手勢要我進去。
我走兩步，縮縮腳又望望爸爸，他還寫著，沒見我。我走進去又緊張得厲害，終於擠身到門後躲住再不敢出來。爸爸寫完後繼續上課，卻見學生們個個捂著嘴笑，終於發現門後的動靜，拉開門就見了躲著的我，臉上綻開個溫和的笑容，伸手摸摸我的頭。
後面出現記憶空白，不知我是當場被遣回家還是坐著旁聽等爸爸下課了。
小時候體弱多病也費了爸媽很多功夫。有天半夜突然燒得厲害，媽媽護著，爸爸背著我急急的往醫院趕。
我伏在爸爸暖暖的背上，一顛一顛的隨著爸爸腳步的節奏一上一下。看見滿天的星星溫柔的眨眼，就開始跟爸爸進行關於星星的對話。病得那樣糊塗心底還是記得要天上的星星，爸爸也還用搭好長好長的梯子才夠得上摘星星來糊弄我，然後又讓我看那顆明凈的月上淡淡的陰影，跟我說那是月亮裡面好大好大的一棵樹，還有個仙女。我抬頭望著神奇的夜空中晶瑩的月亮，心被神奇的暖意包圍著，身體漸漸涼了下來。
到了醫院沒找到醫生，但我卻退燒了。爸爸又背我回去。後來說，以後我病了只用帶我看星星就好了，不用找醫生，我高興得要命。
小時候一直跟姐姐睡的，那時候爸媽每天半夜會來看我們被子蓋好了沒。那束淡黃的手電筒光線是每天暗夜的期待。有時光掃過我的眼睛，我就醒了。不過好象一直就知道在這溫情流露的時候是不能睜開眼睛打擾的，所以也就閉著眼，任由電筒晃著眼睛。裝睡老裝不像，眼皮總跳，越是想讓它平靜下來還越是跳得厲害。
上學上到高三，學校老師開始瘋狂補課了。爸爸已經在教委工作，對老師補課不以為然，說其實課程完全可以在課堂內完成的，這種壓榨似的教育把學生的靈氣全榨沒了。當然，這話是不能說出去的，但對我卻有莫大的好處。老師一要補課我就回家讓爸爸寫張假條。在很多人看來這應該是爸爸對我的過度縱恿了。可是不管怎麼，我是同齡人中極少數對高考毫無恐懼的人。
後來上大學了，跟家裡聯系少了許多，只要每月糧不斷，就常常順著性子好久不打電話回家。畢業前期對每個大學畢業生來說應該都會是段瘋狂的日子，那時候好象總覺得心底郁悶得想要發泄卻總也發泄不完。我們不像那些瘋狂的男生砸水壺扔磁帶，卻會和幾個好友默默的走在街上想著心事。
印象深的一次是與靈和罐，三個人走著走著就各自哭了起來。誰也沒勸誰，然後又各自打電話。那天爸爸在深圳出差，我打通手機，一聽到爸爸的聲音就泣不成聲。爸爸也沒問我什麼，只等我平靜些了問我天氣冷不冷，有沒有穿夠衣服。我就又哭，然後啜泣著說了句：爸爸，我想你了。
畢業找好工作是相當艱難的，拿著個優秀畢業生的證書也是投靠無門。我就一直在想自已的主導性格是動還是靜，如果靜，我就回家好好陪爸媽，如果動，我就在外面一個人闖闖。
最後決定不回家了，到不是因為看清了自已好動，而只是想把自已擺放得更為開放一點。
女孩子什麼都沒有的一個人留在外地畢竟不是小事，我知道我必須很家裡說清楚，而且心裡沒底會不會獲得批准與支持。到了不得不說的一天，我忐忑不安的撥通了電話，跟爸爸詳細解說了一番。爸爸安靜的聽完了，然後說，你想清楚就照自已想的去做吧，最關鍵的是你自已，我們也最多作個參考。有什麼困難又跟家裡說說。我問爸爸，要是我在外面混得不好呢？——是想確定一下後路。爸爸笑著說：這個怎麼能現在跟你討論？你做都沒做就想退路了，那你現在回來好啦。
轉眼間工作兩年多了，東跑西跑的竟越跑越遠到了南方，兩個月前爸爸帶著媽媽來看我，我很高興歲月並沒為爸爸精神刻上太多痕跡，他像以前那樣樂觀而開朗。我帶他們去深圳，去珠海，一路上無話不談。
一個星期後，他們就要回去了，臨走那晚我卻一直不想說話，飯也吃不下，好像每多說一句多吃一口就會泄露心底的哽咽。我怕他們看出什麼，那笑容卻越發的勉強。爸爸看出來了，問我怎麼平日嘰嘰喳喳的很高興今晚卻話也不說，我連說沒有啊，然後又笑。
晚上回宿舍，卻睡不著。想著爸媽眼角歲月留下的裂痕，想著遠在天邊獨自浮沉的自已。還有多少時間是回報他們的有效時間呢？而我現在，除了自已，什麼也沒有。心底長長的嘆息被淹沒在那個漆黑的夜裡，偶爾有兩片不知來處的光的撕裂。
後來有天打電話回家，爸爸不在，媽媽說：臨走那晚她一晚沒睡著，就想著我沒吃下多少東西。爸爸也是翻來覆去睡不著，說是一直想著我那晚怎麼不高興了…… 拿著電話靜靜聽媽媽說著，眼淚一滑而落。
今天早上，一上網就進了尋呼台，給爸爸發了個手機短訊：早上好，爸爸，今天天氣冷了，我穿夠了衣服。不必為我擔心……
回答者： 李本雲 - 見習魔法師 二級 5-5 17:49
生命中有許多熟悉的親友，隨著時代變遷，人的成長'成熟，往往變的不再熟悉.少年的好友，因多年未再交集，記憶中的他不曾有變。所以在我內心中他是我最熟悉的一個人.回憶過去，，春風送暖相伴，夏日酷暑玩鬧.深秋十月離別，那個冬天，一切回到原點，卻不曾相忘.
認識他是在個和煦的春天，陽光明媚不怎麼曬人,於是我決定去打球.他也剛好出門.我們互相打勒個招呼.他是新搬來的鄰居.遠親近鄰,按道理我們該互相認識.可能我兩都比較沉悶.所以沒什麼交集.到勒場地.發現他跟在我後面.一問,原來他也是來打球的.然後我們被分到勒一隊.在場上彼此默契不錯.散場後我跟他結伴回家.路上,我們聊勒許多,原來性格孤寂的人愛好很多都是相同的.也知道他的名字叫曉.他也是個內向但是好動的人.由於交不到什麼朋友.生活一直比較沉悶.我兩的認識,就象是美好春天的開始.春天,沐浴著清新的陽光和雨露，看著生命正在蓬勃的生長.我們的友誼也在成長,我們經常一起跑去打球.放學我也老跑去他家串門子.他父母比較忙碌,家裡平時沒什麼人.於是給我們製造勒一個自由的空間.在他家經常一起下棋,看動漫.互相說著自己喜歡的事物.無拘無束的自在.彼此留在生命中美好的回憶.
眨眼間,春夏交接.夏天.太陽火辣辣卻烤不滅我們那顆好動的心.除勒打球，我們經常跑出去偷摘別人果園的荔枝.被人追著.運氣很好每次都跑掉.有次玩火差點把人家的後院給燒勒.雖然跑掉勒.但是被人找上門臭罵一頓..其實現在回想起來大人還是挺大量的.我們的鬧的那麼厲害.都只是捉起來臭罵一頓而已.有次我們去捉弄路邊的乞丐結果被人狂捉10條街.被追的時候我兩嚇的快哭勒.等安全勒卻互相的大笑.少年就是那麼的大膽.追求刺激.只求過程不求結局.沒有多餘的顧慮,想法.年少的輕狂.無憂無慮的日子，在成人的世界是無法享受到的.在此時建立起的感情才是最純真的，不沾染一點灰塵.彼此間的容易捉摸.互相熟悉.現在回想起來來是心中最動感的時刻.
夏日的繁華演盡，天空高遠清淡，心念一轉，又是秋天了.秋風掃落葉,黃花落盡有人愁.他要走勒.回家鄉念書勒..金黃的深秋帶走夏季的清新,復雜的心情掩蓋勒過去的快樂.淡淡的憂傷.使我們莫名奇妙的懂勒該懂的事.成長需要舍棄,離別需要勇氣.我們不能再追求沒有憂慮的日子.他曾經問我:'清你長大勒准備干什麼.我們以後還會見面一起玩嗎?.我回答他:"不知道,長大還沒想過,至於見面也許會吧.但心中有卻有種否認的感覺.無語勒,彼此用沉默享受我們最後的無憂時刻.他走的那天我送他.在車站我們都哭勒.我們只說了句再見什麼都沒說.不知道該用什麼語言面對離別.火車的汽笛聲吹響勒離別.車輪的滑動帶走勒過去，我再也找不到那麼熟悉的一個人,應該是所再也無法回到少年時代,去碰到那麼一個人.再見勒，朋友.
秋收冬藏,冬天來勒.他離開三年勒.那年的冬天我們保持著聯系.淡淡的消逝著回憶.因為彼此間沒有新的事可以來交替.今年冬天狠冷.該屬於那年的寒冬拖到現在才來勒.往日回憶已隨著時光消逝.留在心中的只有彼此間的回憶.我認識許多型型式式的人.卻無法找到過去的那分熟悉的感覺.現實中也許很熟的人.在心中卻一點都不熟.寒冷的冬給人一種麻木的感覺.沒有激情,只有憂慮.沒有熟悉,只有淡漠.曉,我最熟悉的那個人.不知道你現在變的什麼樣勒.在我回憶中只有過去的你.不知道現在的你是怎樣.所以.在我心裡你還是那個熟悉的你.——今夕何夕,似水無痕，明夕何夕,君已陌路.道聲再見,再也不見?
⑵ 求一篇寫父親的作文
有一種愛，是無聲的；有一種愛，是嚴肅的。它就是那寬廣無邊的父愛。
父愛，它好像白酒，辛辣而又熱烈，容易讓人醉在其中；它又像咖啡一般，苦澀又醇香，容易讓人為之心動；它還像茶，平淡而親切，能讓人在不知不覺中上癮。
那是暑假裡的一天，我剛從同學家出來，沒想到卻下起了傾盆大雨，我又不好意思再回到同學家去，只好硬著頭皮上了。我左閃閃右躲躲，費了九牛二虎之力，卻還是被這該死的雨給淋著了。一路上，我不停地咒罵著老天爺，咒罵這欺負人的雨。突然，在遠處，我看到了一個熟悉的身影，是爸爸！「爸爸！」我急忙喊道。爸爸彷彿也聽見了我的聲音，急忙朝我這邊走來。「你怎麼在這里？我找了你好久，還去了你同學家，就是沒找見你，雨這么大，也不怕感冒了？！快回家吧！」在爸爸眼裡，我是個永遠也長不大的小孩。一路上，我們都沉默著，我無意中望了父親一眼，雨水已打濕了他半個身子，臉上早已分不清哪是汗水，哪是雨水。原來，父親為了我不被雨淋濕，把本來就很小的傘朝著我這邊移過來一大部分，結果，他自己卻淋濕了一大片。不知不覺我已經熱淚盈眶了，眼淚也無聲無息的掉了下來。
想想從前的父親，不會像母親一樣給我一個擁抱，不會象母親那樣關切地問這問那，我想，那隻是因為父親的愛是無聲的，是深沉的，只是從前我沒有用心去體會罷了。這時，我那不爭氣的眼淚再一次流了下來，滑過臉頰。也許是父親看出了我的不對，對我說：「你怎麼了？」我這才反應過來，連忙分辯道：「是雨水，雨水掉到我的眼睛裡了。」爸爸咳嗽了起來，那聲音像一根根無形的針，刺痛了我的心靈，我本能的把傘往爸爸那邊一推，說：「有傘一起共！」爸爸欣慰的笑了，我也笑了。
一直以來，父親在我們兒女的心中都是一個沉默的、嚴肅的形象。他把自己的溫柔與脆弱這些纏綿的感情深深地隱藏起來，他對我們的愛永遠都是無條件的付出，一點一點地堆積起來。父親的關懷與愛如同大山一般，頭頂著威嚴，但心裡卻流淌著真情，這足以讓我們安安穩穩地靠在那裡。
父親像是一本書，年幼的兒女常常讀不懂父親，直到他們真正長大了之後，懂得什麼叫的時候，再重新打開這本大書，才能讀懂父親的那顆真誠的心。
父愛是一部震撼心靈的巨著，讀懂了它，你也就讀懂了整個人生。
朱自清因為父親的背影而感到幸福，鄒韜奮因為母親的哭泣而感動……
親情，是我們一生的財富。而我，同樣擁有讓我一生不會貧窮的財富——父愛！
例二
我的父親，是一個沉默寡言的人，從小到大，我們之間在語言上的交流都很少。小時候，我和父親最親密的交流，就是拿著父親那雙大手，來和我的小手做比較。把我的小手放進他那雙巨大的手中，想像著什麼時候我的手也能長這么大。印象中，父親那雙手寬厚而又柔軟。漸漸地我長大了，課程越來越緊張，和父親的交流也更顯得似有似無。常常在我出門上學的時候，父親已經上班走了，而我放學回家後，便一頭扎進了書堆，很長一段時間里，我根本沒有留意到父親在做什麼。媽媽對我的生活起居照顧得無微不至，可是，即使是我偶爾生病，父親也總是一言不發，只默默地在一旁註視著。這讓我不禁心生埋怨，為什麼父親一點也不關心我？直到那一年的冬天……那天天氣不好，外邊下起了小雪，我因頭一天晚上學習到深夜而睡過了頭。起床便在慌亂中向著書桌走去，卻發現書包已經收拾的整整齊齊。媽媽說，是你爸給你收拾好的。這時我才恍然發現，原本早就該上班走了的父親，穿戴整齊地安靜地坐在沙發上。母親告訴我說：「你爸不捨得你自己走，下雪天路滑，又怕你凍感冒，非要開車送你去。」我「噢「了一聲，尾隨父親下樓。車開到了一個十字路口，又堵車！無意中，我觸碰到了父親那隻握著手剎的手。我不禁呆住了，這只手僵硬而又有裂痕，像枯樹枝一般。這是父親的手嗎？我心生疑惑低頭看去，這只手乾枯，黑黃，干癟，一點光澤都沒有。為什麼？父親的手是寬厚柔軟的，怎麼會變成這個樣子？這些年，我只是盯著自己的學習，從來沒有關注過父親的變化，甚至還在抱怨父親對我的不關心。就在這一刻，我忽然明白，原來，父親為了我們這個家，為了讓我生活地更加踏實，一直在默默地奉獻著，用行動呵護著我。我心底酸酸的，眼眶濕潤了。父親的手，是在他那飽經風霜的歲月中，一點點變得如此難看，可在我的心裡，這卻是世界上最寬厚最溫暖的手掌！車窗外依舊天寒地凍，飛舞著雪花，我的心頭卻暖暖的。這不正是父親對我的愛的最好證明么？這種愛是沉默的，安靜的，卻來得如此洶涌，將我緊緊包圍。父親用生命的衰老化作那一望無際的崇山峻嶺，帶給我愛的永恆。父親，您的愛是我一生的財富！
⑶ 小班爸爸的刮畫領帶教案
設計思路：
幼兒在日常的各類活動中經常會運用到不同的工具，如在美工活動中將牙簽、吸管、回形針等等作為輔助材料，這些工具不僅幫助孩子完成了創作，還激發了他們探究的興趣。為了給幼兒提供充分的探索機會，我結合刮畫這種常見且具有獨特藝術魅力的繪畫形式，設計了本次活動。
活動目標：
1、通過看看、找找、畫畫的活動，引導幼兒探究用不同工具刮畫的方法。
2、在活動中激發幼兒大膽的想像力和創造力。
活動准備：
活動前請幼兒自發收集不同的刮畫工具，包括廢舊材料；
範例若干份(布置在繪畫區域四周)；
已塗好的多色刮畫底版若干份(教師示範大底版和幼兒用底版)
活動流程：
欣賞活動――演示與討論――探索與創作――交流與評價
活動過程：
一、導入：欣賞活動
1、幼兒自由欣賞刮畫作品。
(與幼兒共同觀察畫面內容如故事、物體、線條等，並說說刮畫的方法。)
2、提問：
(1)這些美麗的畫你覺得是怎麼畫出來的？
(老師及時肯定幼兒：「小朋友剛才看得都很仔細，這些畫都是刮出來的」)
(2)那麼猜一猜刮畫的時候使用了哪些工具？
二、演示與討論：
1、出示刮畫工具，鼓勵個別幼兒自選並演示刮畫。
2、繼續提問：「瞧，朋友們用了哪些不同的工具，都刮出了什麼？」
(啟發幼兒感知工具的不同會產生不同的刮畫效果。如線條的粗細、色彩的變化等。)
3、老師小結：原來這些不同的工具能颳得不一樣，想一想你准備用什麼工具刮畫？
三、創作要求：
請試試用幾種不同的工具刮畫出你想到的故事、物體、線條。
四、幼兒創作刮畫，教師觀察指導
(1)激勵幼兒大膽使用不同的工具進行刮畫，結合生活、故事、玩具用品、線條等展開想像與創造。
(2)指導個別幼兒運用工具，豐富刮畫內容。
(3)提醒幼兒注意安全使用工具。
⑷ 幼兒園中班父親節的教案
幼兒園中班關於父親節的教案(精選16篇)作為一無名無私奉獻的教育工作者,編寫教案是必不可少的,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的幼兒園中班關於父親節的教案,希望能夠幫助到大家。
一、活動目標
1、引導幼兒欣賞爸爸戴的各種各樣的領帶圖案和色彩。
2、幼兒感受父親節的意義,並說出自己想對爸爸說的話,大膽表達自己的感受。
3、引導幼兒理解父親節,嘗試用線條組合勾勒繪畫,為爸爸製作父親節禮物。
4、幼兒認識領帶的外形、勾勒繪畫,並用色彩進行裝飾,體驗給爸爸設計、製作父親節禮物的快樂。
二、活動准備
1、領帶實物若干
2、水彩筆、油畫棒、卡紙
3、范畫一幅
三、活動過程
1、教師以出示領帶的形式引入,激發幼兒活動興趣。
(1)小朋友們你們知道老師手上拿的是什麼物品嗎?
(2)你們知道這是干什麼用的嗎?
(3)家裡誰最喜歡用領帶?
2、教師請幼兒自由觀賞領帶,說說領帶的顏色及花紋。
(1)活動室周圍有很多爸爸們的領帶,請你們和好朋友一起去看一看,說一說好不好?
(2)你看到什麼顏色,什麼圖案的領帶?
3、幼兒討論:我用什麼顏色和圖案來畫領帶爸爸會喜歡呢?
(1)我們今天要自己來做領帶送給愛我們爸爸,請你們和好朋友說說用什麼顏色和圖案來畫領帶爸爸會喜歡呢?
(2)你要用什麼顏色和圖案來畫領帶?
4、教師引導幼兒進入今天主題:父親節禮物繪畫活動――送給爸爸的領帶,一出來繪畫。
(1)小朋友,畫畫的時候要注意什麼?教師演示繪畫步驟以及說明:
a、先畫出領帶的大體位置形狀,再畫出領帶的花紋圖案。
b、畫的線條要連貫,花邊、圖案要清晰、有序、完整。
c、畫畫的時候畫筆只能畫在紙上,不能隨意塗畫到其他地方。
5、幼兒自由發揮創作,教師鼓勵幼兒創作,提醒幼兒注意畫面布置。
那麼,現在請小朋友拿出繪畫工具,一起開始畫父親節禮物領帶,回家送給自己的爸爸!
6、教師請幼兒主動與同伴介紹自己的繪畫經驗和感受,培養幼兒學習欣賞同伴作品。
(1)把設計好的領帶掛在繩子上進行展覽,引導幼兒相互欣賞。
(2)大膽的評價同伴的領帶:你喜歡這種風格的領帶嗎?
四、活動延伸
把畫好的領帶送給爸爸,讓家長與幼兒共同欣賞。
五、活動總結
在父親節到來之際,爸爸會被孩子的這份心意所感動,從而更關注孩子的情感需要。所以老師們應該在活動的一開始,便准備好領帶,激發了幼兒活動興趣。在活動中根據綱要和指南里的幼兒年齡發展特點設計了各個環節,並體現了孩子的自主性。
整個活動下來,孩子們一定會非常開心,自己為爸爸繪畫領帶,孩子大膽表達自己的感受,如果在繪畫前先讓孩子們構思,想清畫面布局,給孩子更多想像創作的空間,本次活動應該會更好,當然本次活動過程,以繪畫的形式來開展比較單一,可以添加一些裝飾、剪貼的形式來製作領帶,體現出送爸爸的禮物。
幼兒園中班父親節的教案 篇2
活動目標
1、引導幼兒了解人類五官的位置及功能,耳朵、眉毛、眼睛、鼻子、嘴唇。
2、幼兒能夠根據人臉的特徵,靈活的運用規定的材料,在紙盤上創造出有趣的臉譜。
3、教師引導幼兒能夠控制手部動作,完成捏、揉、搓、撕、貼等操作活動。
4、讓幼兒知道節日的時間。
5、體驗與同伴集體過節日的快樂。
活動准備
1、材料操作包、綜合材料包
2、紙盤、雙面膠、兒童安全剪刀
3、爸爸的圖片游覽
4、範例范畫
活動過程
1、教師先把幼兒爸爸的照片收集起來製作一個PPT、幻燈片播放准備。
2、教師引導幼兒觀看幻燈片,找找自己的爸爸在哪裡?在做什麼?
教師可以准備一些孩子和爸爸玩的親子游戲圖片、做手工的圖片活著生活圖片等。
3、教師出示材料包,引導幼兒進入今天主題,製作創意手工,盤子爸爸,送給爸爸做禮物,激發幼兒動手的興趣!
(1)請看老師手中的材料,你們猜猜今天我們要干什麼呢?
(2)教師出示範畫作品,這是一個爸爸手工禮物「盤子爸爸」你們想不想也來做一個呢?
4、教師將材料發給幼兒,進入操作步驟。
(1)用雙面膠把眼睛粘貼到紙盤的合適位置上。
(2)幼兒與靈活的運用紙和毛線、超輕黏土等來製作爸爸的五官和頭發。
(3)利用剩下的材料做個小禮物或者裝飾都可以!怎麼樣漂亮吧!
活動延伸
教師可以把幼兒的作品收集起來,用來裝飾父親節的教室牆。
活動總結
幼兒園父親節能夠有效的培養孩子和爸爸們更深厚的感情,讓孩子們更愛自己的爸爸,也能讓爸爸們更重視孩子的幼兒教育!在父親節來臨之際,幼兒園老師可以組織更多的父親節活動方案、手工製作、環境創設、親子游戲等等!
幼兒園中班父親節的教案 篇3
活動目的:
鍛煉幼兒想像能力和創造能力。
體驗節日的快樂氛圍。
參與節日游戲。
活動意圖:
父親節到來之際,小朋友們可以自己製作賀卡送給爸爸。
製作器材:
膠水、剪刀、剪貼紙等。
製作步驟:
第一步
在剪貼紙上裁剪一個長方形,然後對折;
第二步
在裁剪好的長方形上面剪出大概3厘米的豁口;
第三步
按照圖中的那樣,進行折疊,把大概10厘米的領帶黏貼上去,注意,領帶可以選擇別的顏色,盡量和衣服的顏色搭配開來,在領口的地方粘兩個紐扣做為裝飾。
在膠水幹掉以後,在襯衫的背面寫上自己相對爸爸說的話。
簡簡單單的幾步,我們的個性父親節賀卡就做好了。
教學反思:
「藝術的表面是形象,藝術的背後是情感。」繪畫活動是幼兒情感的必要表達方式,讓幼兒畫其所畫,畫其所想,使幼兒按自己的興趣由感而發,由情所畫,注重引導幼兒的情感因素,只有情感才能愛畫畫,才能有激情,才能充分發揮想像,創作出好作品。
幼兒園中班父親節的教案 篇4
【設計思路】
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交換的機會甚少。為此,上中路幼兒園展開了「快樂父親節」活動,提供孩子和爸爸溝通交換的機會,增進父子、父女間的感情。
【活動目的】
1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交換的機會,增進父子、父女間的感情。
【活動預備】
袋鼠跳袋6個、皮球四個輪胎兩個幼兒製作好的禮物――領帶
場地,院子里
【活動進程】
1、送給爸爸禮物
2、親親爸爸說說靜靜話
親子游戲:
1、親子接力賽。
游戲方法:每個爸爸背著自己的寶貝,全班分成兩組。跑到終點繞輪胎回來拍手繼續跑,先完者為勝。
2、袋鼠跳
六個幼兒一組,爸爸在對面等待。跳到終點的幼兒爸爸背著跑回出發點,點到者為勝。
3、頂球走
游戲方法:幼兒用頭頂著皮球在爸爸的肚子部位。橫著走向終點。
4、集體親子舞蹈《火把節》
4、全體合影
5、活動結束
幼兒園中班父親節的教案 篇5
【設計意圖】
1、讓孩子知道6月份第三個星期天是父親節,理解爸爸的工作辛苦。
2、通過親子活動增進父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之餘多留點時間陪孩子。
【活動准備】
小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒手工作品
【活動時間】
6月15日下午4點30分
【活動流程】
一、幼兒迎接自己爸爸進活動室,倒一杯水給爸爸喝,並送上手工作品――扇子,說一句甜甜的話:爸爸,您辛苦了!
二、教師引語:首先感謝各位家長的到來,
每年6月份的第三個星期天是「父親節」。以往,我們總是過三八婦女節、母親節,唱的歌也總是「世上只有媽媽好!」父親――被我們遺忘了嗎?其實,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對這種情況,我們在父親節到來之際邀請爸爸們來參加「大力士爸爸」的親子活動。今天的活動主要以親子游戲為主,現在開始第一個親子游戲。
三、親子游戲環節
1、梳頭
玩法:每組請三到四名長發的女孩子和爸爸,請爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求梳得光滑干凈,扎牢就行。
2、袋鼠
玩法:每組請幼兒三到四名男孩子面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面終點,速度最快者為勝利。
3、我給爸爸穿鞋子
玩法:每組請10名爸爸和幼兒參加,首先讓幼兒認識爸爸的鞋子,然後讓爸爸將鞋子脫下後放入圓圈內,老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸的鞋子,並幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來示意為勝利者。
4、擊鼓傳花
玩法:鼓聲停,花傳到誰手裡,幼兒說一句祝福的話或表演一個節目,爸爸介紹自己的工作說一件家裡的趣事。
四、結束部分
音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。全體合影留念。
教師小結:在繁忙的工作之餘多留點時間陪孩子,讓孩子在成長的過程中留下更美好的回憶。
幼兒園中班父親節的教案 篇6
【活動目的】
1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。
3、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
4、體驗節日的快樂氛圍。
【活動准備】
歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自製獎牌。
【活動過程
⑸ 我和爸爸的故事 作文600字左右
爸爸的愛作文500字
爸爸的愛就像一股清泉，永遠流淌在我的心中。
一年級暑假時，爸爸為了表揚我期末考試三門100分而約了許多同學去科技館玩。在去科技館的路上，我因為三門課都100而有了些優越感，路上將其他同學的缺點和我的優點全部像報「流水賬」一樣報了出來，還讓他們怎麼學習我，學習我的學習方法。這時，我發現爸爸的神情異常嚴肅，我便問爸爸怎麼了，爸爸十分輕的回答了一聲：「沒什麼事。」顯然，爸爸有點生氣了，但是我不知道爸爸為什麼要生氣，便在心裡嘀咕了一句：「莫名其妙。」
從科技館回家的路上，爸爸先將其他同學送回家後，就馬上給我來了一個「下馬威」，「你怎麼會事！？難道其他同學都是沒有自尊的嗎？你以為你三門都考100分就很了不起了嗎？一個只看重分數而不懂得尊重別人的人同樣被人瞧不起。你這么驕傲，明年肯定考不了三門100分，而且會被許多人超過！」這時，我發現爸爸的眼眶紅了。我想：對啊，難道別人都是沒有自尊的嗎？我就不能考慮一下別人的感受嗎？別人難道不會因為我太驕傲而討厭我嗎？終於，我那按捺不住的淚水流了出來。那是傷心、後悔的淚。爸爸，我錯了！在之後的日子裡，每當我又想誇我自己的時候，就會想起那天晚上的事，便欲言又止。
爸爸，雖沒有驚天動地的話語，但他說的每一句話，都讓我一生受用。爸爸的愛是嚴厲的，是無私的，是給我的最寶貴的財富。
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烏黑的頭發中摻雜著幾根白發，臉色稍有點黑，一雙眼睛卻炯炯有神，那就是我的爸爸。
爸爸已經四十歲了，可還是童心未泯。
我上四年級時，在一個偶然的機會里我學會了玩溜溜球，便買了一個，回家寫完作業後便玩了起來。
這時，爸爸看見我玩得那麼開心，居然也想試一試，便對我說：「兒子，借你老爹玩一玩。」於是，我把溜溜球遞給了爸爸。爸爸開始不會玩，球總是不聽使喚，甩了半天也沒學會。爸爸顯得很著急，我便對他說：「等溜溜球滑到底下，你再往上拉。」爸爸試了幾下就會了，還學會了「睡眠」、「溜狗」等好幾個花樣呢！
爸爸越玩越上癮，越玩越有興趣，一會兒都不想放下。媽媽看著爸爸的貪玩樣說：「都40歲了，兒子都快12歲了，卻還像個『老頑童』！
」「哈哈……」家裡傳出一陣歡樂的笑聲。
爸爸不光有一顆童心，他對工作也十分認真。
前幾天，爸爸辦公室里安了一台電腦，裡面還裝了好多游戲呢！
我真想去玩個痛快。正好，今天爸爸要到辦公室去，我趕忙央求爸爸答應。沒想到他嚴厲地對我說：「你怎麼小小年紀就學會了占公家的便宜，長大了還了得嗎？」我生氣地跑進自己的屋子裡，「嘭」地一聲把門用力關上，沖著爸爸的背影罵了聲：「老頑固！
」沒想到爸爸這一走就一直沒回來，我只好睡覺了。
半夜裡，我醒來上廁所，看見書房的燈亮著，原來爸爸在寫材料，書桌旁的紙簍里已經被塞得滿滿的了，頭上汗津津的，他發現了我，用布滿血絲的眼睛看著我，說：「快去睡吧，明天還要上課呢。」我知道爸爸的倔脾氣，只好說了句：「爸爸，你也趕快睡吧。」我便去睡了。
可是，我卻久久不能入睡。月亮，在天空中散著步，星星，在調皮地眨著眼睛，而爸爸卻還在寫著那份材料。
我為我有一個「老玩童」，辦事認真、公私分明的爸爸感到驕傲，感到自豪。
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爸爸是一位充滿愛的人。他對工作有一種如痴如醉的愛，對家庭有一種感情真摯的愛，對長輩有一種尊敬深沉的愛，唯獨對女兒的愛，讓我有一種說不出的感覺。
在我印象中最早最深刻的愛是在四歲那年。早上，父親就神秘地告訴我，晚上就有人要送東西給我，我興奮又撒嬌地問：「爸爸，爸爸，那是什麼？」爸爸笑著搖搖頭，不肯說。我在興奮和期待中度過了一個白天。晚上，全家人在屋子裡就坐，爸爸最後一個進來，吃了一會水果，然後爸爸悄悄地告訴我說:「寶貝，去走廊里看看，說不定禮物已經送到了。」我悄悄地打開屋門一看，一個高大的玩具長頸鹿放在走廊里，脖子上還掛著一袋橘子。我高興地叫著：「哇，禮物送到了！」屋裡人都笑了起來，我當時沒有撲向玩具，只是撲向爸爸的懷里，我感到好開心，好幸福啊！
五歲那年，爸爸與同事去旅遊，我過生日時，爸爸沒能回來，便寄來了一張賀卡，上面寫著「寶貝生日快樂！」還畫著一隻長著長耳朵的長毛小狗，我天真地給爸爸打過電話去：「為什麼小狗的毛是亂糟糟的呀？」「因為狗媽媽太忙了，沒時間給它梳理啊！」爸爸笑呵呵地說。我也天真地笑了起來。父親給了我無私的愛，讓我感到無比幸福與快樂！
很久以後，我才知道父親的良苦用心，父親小時候是在艱苦、嚴厲的環境下生活的，父親想把他小時候的生活彌補在女兒身上，讓女兒的童年無憂無慮，無比幸福。
我時常牽掛著父親給予我的無私的愛，父愛之深，父愛之真。人們常說母愛是偉大的，可是我要說父親的愛也是同樣的偉大無私！
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⑹ 我的爸爸的外貌三百字作文
我的爸爸作文300字（一）：
我的爸爸
我的爸爸有一雙炯炯有神的大眼睛，一個大大的嘴巴，長著長長的鬍子，十分扎人。
我的爸爸十分關心我。有一次我生病了，爸爸立刻抱起我，連衣服都沒披上，就騎車抱著我跑到了醫院。到了醫院爸爸還抱著我，生怕我有什麼閃失，他在我病床旁，一向看著我，生怕我不舒服，一向在問我舒不舒服，他在我快好了之後，才讓媽媽來照顧我，他才安心的睡覺。
我的爸爸十分關心我的學習。有一次，我在寫作業，忽然我有一道題不會寫。於是停下手中的筆開始想了起來，想了好一會，還是沒想起來這道題的答案，爸爸看見了，問我是不是不會，我點點頭，爸爸便認真講了起來，直到我會為止。
我此刻要好好學習，長大後報答他。
我的爸爸作文300字（二）：
我的爸爸
我的爸爸很好學，每一天都要讀一小時左右的電子書，書簡直成了他的命根子。他常說：「知識就是力量，有知識才會聰明。」有一次，我坐在爸爸的書上，爸爸批評了我，要是下次誰再破壞他的書，他就要電閃雷鳴，火冒三丈。他發飆起來很瘋狂，無法形容。他要是買了一本嶄新的書，就會坐在床上拿起書本讀了起來。
爸爸不但愛讀書，也愛寫字。他寫的字不僅僅僅是好，而且是好上加好。爸爸從新華書店買回來毛筆，在家練毛筆字，我十分好奇，為什麼他的毛筆不用墨汁只需清水蘸一下就可練毛筆字了？在爸爸的影響下，我決定好好寫字，我期望我寫的字也能像我的成績一樣在班上名列前茅。
爸爸是我的偶像，我也要努力學習，期望我能追上他。
我的爸爸作文300字（三）：
我的爸爸
今年三十八歲了，高高的個子，黝黑的皮膚，粗長的眉毛下長著一雙嚴厲的眼睛，圓圓的臉蛋像個「漢堡包」，唇邊和腮邊長著密密的鬍子，有事沒事總喜歡扎我。
爸爸有個壞習慣，就是喜歡吸煙。吸煙時一根之後一根，嘴巴里吸著，鼻子里噴著，兩個鼻孔就像兩根煙筒。但是，只要被我媽媽看見，他就連忙丟掉煙頭，不吸了。
爸爸還有個好習慣呢！他一有時光，就會在廚房裡忙得不亦樂乎。只見他右手拿鏟子，左手持大勺，雙手配合得恰到好處，一會兒加料，一會兒顛勺，鍋里在菜在他的操縱下上下翻飛。很快，就為我們做上了一桌豐盛的美味大餐，我可喜歡吃了。
我的爸爸真是一位好爸爸！
我的爸爸作文300字（四）：
我的爸爸
我的爸爸很兇，但也有溫柔的時侯。
有一次我寫毛筆字，有一個字寫的十分不好，我的爸爸看到之後氣的火冒三丈，像一隻大暴龍一樣。把我寫好字的紙全部撕掉，扔進了垃圾桶里。我十分悲哀，十分委屈，心裡很難過。爸爸叫我從寫幾張，因為害怕我之後寫的就好看一些。爸爸看到我寫的字，他笑了。爸爸還誇我是好寶寶。原先爸爸凶還挺有效果的。
我的爸爸也很溫柔。比如說我生病的時候、不敢去醫院掛水，爸爸為了哄我去醫院，送我一包玩具。那個玩具是我喜歡的沖鋒槍、手榴彈、呼叫器和對講機。我很高興，帶著玩具去醫院了。
爸爸最會哄我了。他有時候還會跟我玩打槍戰、捉迷藏等游戲。
有這樣的爸爸，我的生活真愉快！
我的爸爸作文300字（五）：
我的爸爸
我的爸爸是個運動健將，各種體育項目都很拿手，以前在學校里他是短跑冠軍。他最喜歡的運動是踢足球，在足球場上他跑得可快了，象一隻獵豹。他還常常教我跑步、跳高、跳遠，他的動作可標准了。他說標準的動作會讓我跑得更快，跳的更高、更遠。
我的爸爸還是個數學高手，我都考不倒他，我剛說出問題，他就能立刻答出來。我和媽媽想很久也想不出來的挑戰題，他都能解得開。
我的爸爸他很愛我，只要他出去旅行，看到好玩的東西就會買回來送給我。雖然他工作很忙，沒有很多空餘時光，但是他還是盡量抽出時光陪我。
他是我的好爸爸，我永遠愛他！
⑺ 我愛我的爸爸210字左右作文
第1篇：我最愛的爸爸
第2篇：爸爸對我的愛
第3篇：我為爸爸的愛心而感動
第4篇：我愛我的爸爸
第5篇：我那可愛的老爸
第6篇：我可愛的爸爸
第7篇：很愛您，我的老爸
第8篇：我親愛的爸爸媽媽我的爸爸有著一雙炯炯有神的「火眼金睛」，我在家的所作所為，都逃不過他的那雙眼睛。爸爸的鼻子又像仰天鼻，又像鷹鉤鼻，讓人難以分辨。爸爸可是有著一張吃遍天下美食的福嘴，不管什麼樣的美食，他都吃過。老爸成功地戒酒後，顯得十分地健壯，力氣也變大了不少!哪怕是比他重20斤的人，他也能不非吹灰之力地將那人壓倒在地!
爸爸最最關心的是我和姐姐的學習and身體健康。每逢周末回家，爸爸總是先問我，「作業多不多啊?」「有沒有什麼要買的書啊?」等之類關心我們學習的話語。在學習和身體健康方面，相對來說爸爸更重視我們的身體健康，對我這個「老二」更是照顧有加。
有一次，我得了腸、胃炎，情況很嚴重。當時爸爸二話沒說，開著車，載著我，就直望醫院飛奔而去。來到醫院，掛號、化驗、交費、取葯，他是一刻不停地奔波，樓上樓下，他跑得汗流浹背。但為了我的身體健康，他也無怨無悔……
後來，我打點滴。他更是一刻不離地守護著我。一會兒問我要不要喝水，一會兒問我餓不餓，一會兒給我講個故事，一會兒給我說個笑話……那一刻，我成了他生命的全部。
這就是我最親最愛的爸爸!
--500字
爸爸的愛，是深沉的，爸爸的愛是暖暖的，但有時，爸爸的愛是嚴厲的…
有一次，期終成績報關單出來了，一回到家，爸爸就問我「考得怎麼樣？」我不以為然地說「語文79、數學87、英語81。」。「你為什麼只考了這么一點分數？」我大聲說「這次考卷太難了，好幾個同學都考得不好。」爸爸愣了一會兒，「出去罰站去，好好想想為什麼考不好。」我委屈地在外面嘟囔著「這個臭爸爸，真可惡。」過了一會兒爸爸讓我進去，輕輕地從抽屜里拿出一張考卷，還語重心長地對我說：「一格啊，你考不好，不是因為考卷難，而是因為你不認真，會者不難，難者不會，你要認真考啊！」一個小時過去了，我考好了，爸爸一邊批一邊跟我認真講解。我看見他那滿頭黑發的頭上混合著一些白頭發，我想「爸爸真辛苦，白天工作，晚上還要輔導我學習，他太辛苦了，他是那麼的愛我，我剛才還在責怪爸爸，這真不應該啊！」
爸爸讓我罰站也是為了讓我能夠認識到自己的錯誤。爸爸的愛還讓我明白了一個道理「考不好不是因為卷子難，而是因為我不認真，會者不難，難者不會。」父愛真是太偉大了，爸爸是愛我的，嚴厲的父愛促進了我的成長。
閔行區江川路小學北校區五年級：焦一格
--500字
在我們的身邊有很多很多令人感動的事。記得在前幾天，發生的一件事讓我很感動。
那天早上我和爸爸出去散步，街上有很多晨練的老人，有的在慢跑；有的在蹦蹦跳跳；還有的在做操。我和爸爸在街上繞了一圈快要到家了，看見了一個老爺爺在人行道上邊走邊跳。這個老爺爺可真厲害呀，這么老了手腳還這么靈活。可是就在這時意外發生了，那個老爺爺好像被什麼東西絆倒了，一下躺在地上，起都起不來。
有很多人路過，就回頭看了看就走了。可是這時爸爸跑過去扶那位老爺爺，好不容易才把老爺爺扶起來，可是他的腳很痛，好象受傷了，根本走不成路了，那個老爺爺給爸爸了一個手機叫爸爸幫他給他兒子打個電話，叫他兒子來接自己。打完電話不久，就見他兒子開車來把老爺爺接走了，還感謝了爸爸。
這一件事令我很感動，爸爸那一種助人為樂的精神值得我學習。幫助別人就是幫助自己。
我覺得每一個人看見那種事都應該去幫助，因為這是我們每個人的責任。只要你幫助了別人，別人反過來也會幫助你。助人為樂是我們中華民族的傳統美德，所以我們要把它一代代的傳承下去。
我相信只要我們每個人都付出一點愛，世界就會變得更加美
新疆烏魯木齊市99小六年級：柳源
--500字
「世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……」相信大家都很熟悉這首歌，母愛是偉大的，擁有媽媽的關愛是幸福的。對嗎？但與此同時，你們有想過父親嗎？心中有一首屬於父親的歌嗎？
我知道，也許你曾憎恨過你的父親，憎恨他給了你一個貧窮的家庭；憎恨他給了你一個愚笨的頭腦；憎恨他給了你一個平凡的外表……如此多的憎恨哪裡還有愛的空間呢？試問天下有哪個父母不愛自己的子女呢？
每個父母都有一顆愛心，別說是自己的子女了，別人的子女他們也會去關心，因為同樣是孩子啊。在我的生活中也許是母愛的比例大過於父愛，但同樣他們給予我的都是愛啊。是的，在這里我可以堅信地告訴大家，在我的心目中，我更愛我的母親，因為我始終認為母親比父親更愛我，但是，沒想到我錯了，父親同樣地愛我，只是嚴肅的外表遮擋住了他慈善的內心。
我的父親只是一位建築工人，普普通通的他從事著普普通通的事業，但他對我們的愛卻是偉大的。
以前，我以為我的父親有點不可理喻，但是，我有想過嗎？我父親工作是那麼忙，同時他工作有時那麼出色，不會為了趕時間而濫竽充數，但他會為了更好而忘了這個時候是吃飯的時間！
我愛我的爸爸，他不僅是個優秀的建築工人，還是個稱職的丈夫、兒子和父親！
--500字
相信每一個人都有一個愛自己的父親，但無論怎麼說，都很難把父親跟可愛這個詞語聯繫到一塊，但我爸爸就扮演著我們家庭中的開心果。
就拿今天來說吧，我爸爸居然偷看了我的小組日記，我當然很生氣，從小到大，我們家就有一個不成文的規定，我的作文、日記，包括寫的英語小短文，甚至連造的句子都不能看，我爸爸偷看了我的日記，簡直是不可饒恕嘛，於是我好好的說了老爸一頓。
過了一會，我爸爸媽媽說要出去散步，我也想看看小組日記，結果怎麼也找不到了，轉念一想，肯定是老爸拿走了，想偷偷看，哼，沒門！趁他們未出大門之際，我勇往直前，問老爸要日記。
沒想到，我爸爸卻認真的說日記飛了。我更加肯定了心中的想法，加重了語氣，讓他把日記還給我。他卻來了一句，我知道它飛到哪裡了，現在我要快點出去追，還來的急！我有點生氣了，帶著幾分怒意說道：「快把日記還我！」生日想到，在這種場合下，我爸爸居然又一次開起了玩笑。他猛地指向一個窗戶，大喊道，它就是從那裡飛跑的，你不要說了，我們快點去追！而且故意把飛說成灰，使本來就能令人大笑的話更好笑了。弄得我無語了半天。最後，老爸還是笑著把日記還給了我。
這就是我那可愛的老爸
農大附小六年級：相守
--500字
我的爸爸今50歲了，他中等個子，兩鬢已經泛出白白的銀絲，臉上也爬上了幾條淺淺的皺紋，但他整天笑容滿面像一個返老還童的老小孩。
星期天的早上，我還在睡夢中時，爸爸捏著我的鼻子一臉壞笑地說；「小懶蟲，快起床要不我就打屁股了」。我第一反應把被子裹得更緊了，身子團成蝦的形狀，不以為然的說；「就不起來，看你能把我怎麼樣！」爸爸一看這招不靈，馬上又換了一副討好的口氣說；」好寶貝，只要你起來我就答應你一個願望。」我立刻來了精神，把被子一掀從床上跳了起來大聲說；「爸爸不許耍賴，中午帶我去吃肯德基。」爸爸平時最反對我吃「拉圾食品」。沒想到我如此膽大妄為，爸爸臉色一下由晴轉陰，我一看大事不妙，沒等爸爸開口我就迫不及待地搶著說；「剛才說著玩呢，垃圾食品我可不敢吃，吃成小胖豬我可不幹這傻事。」「爸爸你陪我玩捉迷藏吧，我贏了，讓我看半個小時的課外書」。
游戲開始了，我觀察了片刻，發現了一個不引人注目的角落，有一架電子琴孤孤單單的冷落在那，我像泥鰍一樣快速的鑽了進去，滿以為這是天下最隱蔽的地方了，可心細如發的爸爸不費吹灰之力，把我從電子琴地下狼狽的拽了出來，唉，我只好服輸，吃完早飯乖乖的寫作業。
太原市解放路小學三年級：suxinzhe
--500字
親愛的爸爸：
你好！
哈哈，又見面啦，我的「老朋友」。很高興你能代媽媽參加家長會。很興奮吧？這可是你第一次來喏！你在家裡，就像英勇的喜羊羊，次次把「懶羊羊」——我，從狼堡「救」出；而在工作崗位上，你卻像大將軍，拿著幾何圖形，揮著上面寫著函數（其實我也還是不知道是什麼）的旗幟，率領著「十萬大軍」沖向前方，嘴裡還吐出幾個字：「向大學進軍！」
匆忙的你又總是會停下陪陪我，一起玩兒。騎自行車，打羽毛球……，一玩就玩得痛快。呵呵！我最喜歡看你打「僵屍」了呢！幾個豌豆射手就足以把一群僵屍打得五馬分屍，落荒而逃。
不過，你總是把我一個人留在家裡，真壞呀！可是，你是了我的偶像，讓我學習到了一個個人生的啟示。雖然，你從沒開口說過，但是你的行動告訴我——人，就是要活得瀟瀟灑灑、大大方方、光光明明。
同學的關愛，像小小的水果糖，雖短暫但甜蜜無比；老師的關愛像話梅，酸得你牙齒都掉了，甜，卻甜到你心窩；而你的關愛像巧克力，黑黑的（媽媽叫你巧克力先生），柔柔的，溫暖的，吃了還想吃……
很愛你，我的老爸。
此致
敬禮
你的小寶貝
2011/12/11
浙江縉雲實驗小學四年級:蔡羽珂
--500字
親愛的爸爸媽媽，這篇作文是我鼓起很大的勇氣寫的，因為我文采不好，又不會運用優美的語言，寫作業卻是我最愛，所以我只會用純朴的文字來訴說了。
爸爸媽媽，你們生日我卻不曾說生日快樂，連你們什麼時候生日都要你們說我才會知道，你們為我操碎了心，換來的總是我的頂嘴。我明明知道你們為我好，可我總控制不了自己的情緒，總要你們吵一架，事情才會擺平。一個人在深夜裡，我總是會任眼淚肆意劃過臉頰，我也常常問自己，為什麼就不能學會體諒和理解你們，是自己做不到還是不想做，直到我看見了你們的頭發有了如白雪般的痕跡，你們的臉上失去了青春的光澤，印下了皺紋，在那瞬間我的心狠狠的揪在一起，我努力的把眼淚往肚子里吞，那時候我才懂了，世界上最愛我的人永遠是你們，我該長大了。
我跟隨著青春的腳步來到了初中，一開始我是站在人人羨慕的領獎台上，如今我是站在領獎台下羨慕著人家，眼看就要中考了，光芒和成功對我來說是個名詞了，你們卻已經在四處奔波找個適合我的高中，我卻在這期間渾渾噩噩的過日子，我真的好慚愧，我辜負了你們對我的栽培，我無數次罵了自己怎麼那麼沒用，當初堅持好好學習，如今我的世界依然發光發紫吧，我也領悟到「一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰」了，爸爸媽媽，對不起。
5.12母親節，媽媽，我沒有勇氣對您說「媽媽，母親節快樂」6.16父親節，爸爸，我想我也沒有勇氣對您說「爸爸，父親節快樂」吧，我知道你們心裡一定多多少少希望聽到我對你們說，我仔細想了想，我們在一起還有多少時間，還有多少個生日和父母親節呢，我現在無法為家分擔，如果我滿足了你們心中的渴望我說的話，那是否可以為這個家增添一分快樂呢，我想應該會的，今天剛剛好是母親節，媽媽，我一定會要對您說媽媽，母親節快樂的，父親節我也會對爸爸您說的，因為我愛你們。
爸爸媽媽，無論將來我在什麼地方，我都不會忘記你們的愛，謝謝你們，我不知道拿什麼來報答你們的愛，所以我決定將來從事有關孤兒院的工作，我想你們會支持我的，我會把你們對我的愛化成陽光，讓孩子們感受溫暖，這也算報答社會了，我會一直努力的，讓你們為我驕傲。
⑻ 女兒結婚父親該系什麼顏色的領帶
1、紅色
紅色是一種喜慶的顏色，在婚禮上使用是最能襯托氛圍的一種顏色。紅色的領帶會給人非常亮麗的視覺感受，所以，一定要搭配顏色沉穩的西裝來中和，否則就會給人太過張揚艷麗的感覺。
2、斜紋
領帶上的斜紋可以是單一的顏色線條，也可以是多彩的顏色線條。各種線條差距不一的斜斜排列，非常時尚，是型男的標准搭配。
女兒結婚爸爸的穿著
1、西裝＋領帶
在婚禮儀式中爸爸最好都穿比較正式的服飾，爸爸正裝服飾款式選擇並不多，一般都是西裝和中山裝。西裝＋領帶，是大部分爸爸的選擇，也是大家眼中最常見的正裝。如果是冬天，較冷的天氣，可以在襯衣里穿淺色保暖衣，或者在襯衣外面加件背心。
更加考究一些的爸爸，穿西裝時，可以再佩戴上與領帶同色的胸帶巾、精緻的袖口、素凈的領帶夾等裝飾。
2、中山裝
中山裝也是很好的選擇，頗具東方韻味的中式立領，常給人以筆挺、肅正的感覺，非常適合婚禮這樣的場合，能把爸爸襯托的偉岸十足又英氣瀟灑，最關鍵的是，你不用再發愁該配什麼顏色的領帶了。
而且中山裝扣上紐扣，裡面的衣服也可以完全遮蓋。至於顏色，因為中國人的膚色偏黃，所以在選擇服飾顏色時，最好選深藍、深灰、灰色等百搭顏色，並配上深色鞋襪。
⑼ 我的爸爸作文300字
我的爸爸
烏黑的頭發中摻雜著幾根白發，臉色稍有點黑，一雙眼睛卻炯炯有神，那就是我的爸爸。
爸爸已經四十歲了，可還是童心未泯。
我上四年級時，在一個偶然的機會里我學會了玩溜溜球，便買了一個，回家寫完作業後便玩了起來。
這時，爸爸看見我玩得那麼開心，居然也想試一試，便對我說：「兒子，借你老爹玩一玩。」於是，我把溜溜球遞給了爸爸。爸爸開始不會玩，球總是不聽使喚，甩了半天也沒學會。爸爸顯得很著急，我便對他說：「等溜溜球滑到底下，你再往上拉。」爸爸試了幾下就會了，還學會了「睡眠」、「溜狗」等好幾個花樣呢！
爸爸越玩越上癮，越玩越有興趣，一會兒都不想放下。媽媽看著爸爸的貪玩樣說：「都40歲了，兒子都快12歲了，卻還像個『老頑童』！
」「哈哈……」家裡傳出一陣歡樂的笑聲。
爸爸不光有一顆童心，他對工作也十分認真。
前幾天，爸爸辦公室里安了一台電腦，裡面還裝了好多游戲呢！
我真想去玩個痛快。正好，今天爸爸要到辦公室去，我趕忙央求爸爸答應。沒想到他嚴厲地對我說：「你怎麼小小年紀就學會了占公家的便宜，長大了還了得嗎？」我生氣地跑進自己的屋子裡，「嘭」地一聲把門用力關上，沖著爸爸的背影罵了聲：「老頑固！
」沒想到爸爸這一走就一直沒回來，我只好睡覺了。
半夜裡，我醒來上廁所，看見書房的燈亮著，原來爸爸在寫材料，書桌旁的紙簍里已經被塞得滿滿的了，頭上汗津津的，他發現了我，用布滿血絲的眼睛看著我，說：「快去睡吧，明天還要上課呢。」我知道爸爸的倔脾氣，只好說了句：「爸爸，你也趕快睡吧。」我便去睡了。
可是，我卻久久不能入睡。月亮，在天空中散著步，星星，在調皮地眨著眼睛，而爸爸卻還在寫著那份材料。
我為我有一個「老玩童」，辦事認真、公私分明的爸爸感到驕傲，感到自豪。
我的爸爸
我的爸爸長得眉清目秀，他的頭發黑黝黝的。他那個小鼻子簡直長得跟我一模一樣。鼻子下面長著一張比我還要大的嘴，吃起東西的那張嘴比我們跑步的速度還要快，老爸有兩個特點，就讓我來給我們講講吧——
第一個特點——愛在外面吃飯。平時就算沒什麼事都在外面，有時，家裡煮好了飯，才說在外面吃。就講講那一次吧，那天晚上我的老爸在和朋友聚會，我也去了，看到那裡吃完了飯就兩面三刀個人聊天，又不是大家一起聊，一點也不好，爸爸一句話也不準我說，我跟爸爸說：「這里一點也不好玩，我想回家。」爸爸還不送我回家，我又對爸爸悄悄地說道：「我要回家老爸。」這才肯送我回家。看，就是這樣一個老爸。
第二個特點——愛吃水果。不管平時有多辣，多酸，多苦，多甜，多不好吃的水果他都吃，在他眼裡都是美味可口的食物。他沒有錢去買石榴，他叫我媽媽給了五十元去買石榴，他帶我去買，他又不知道甜不甜，好不好吃就隨便挑了幾個。回到家，我就想「大開殺戒」；一口咬下，酸得我直吐舌頭，不禁叫道：「怎麼那麼酸，一點都不甜，是不是石榴啊？」爸爸卻笑眯眯地自我陶醉，說：「很甜啊。」我就跳過去搶爸爸吃的那個石榴，吃了一口；恩，還不錯。心想：是不是爸爸專挑甜的留他自己吃或是他隨便挑都能挑到一個甜的？然後他又不知道自己拿的是甜的？最後，我把所有的石榴都嘗了個遍，沒一個甜的。老爸真是的，只選一個甜的，其餘的都是酸，讓我們吃不瞭然後自己「獨吞」。
看，我的老爸就是這樣的人，他就像是一個好玩弄人的人啦。
我的爸爸
如果有人問我最喜歡的人是誰？那麼我的爸爸是當之無愧的。因為和他在一起，快樂總是陪伴著我，所有的煩惱都會煙消雲散。
就說早上起床吧，雖然我已經穿好了衣服，可我還是迷迷糊糊的，總想往床上躺。爸爸見了笑著走過來，把我從床上拉起來，笑呵呵的說：「怎麼，還要當被窩『團長』呀？抽抽你的懶筋就好了。」說著就胳肢起我來，我「撲哧」一聲笑了出來，一邊拍著爸爸的背，一邊笑著責怪他：「你真壞，你真壞」。這時，爸爸早已爽朗的笑了。
中午，爸爸回家後第一句就要問：「婷婷回來了沒有？」只要一見到我，就兩手往後面一背，邁著京劇里的舞台步，用京腔笑眯眯地對我說：「餓壞我了，速拿飯來與我同吃。」於是我們就在快樂中進餐。
下午，當我背著沉甸甸的書包一到家門時，感到又累又煩。可是一推開門，發現爸爸早就在門口等著我了，見我一回來，他一手接過我的書包，兩腳用力一並，一低頭，像個日本人似的沖我說一句：「辛苦了，我的大大的為你效勞！」然後抬起頭，傻呵呵的看著我。我被他的模樣逗樂了，心裡的煩惱早就跑到九霄雲外去了，不禁一下子撲到爸爸的懷里，摟著他的脖子，在他耳邊悄聲說：「你真好，爸爸！」
這就是我的爸爸，是他給了我幸福的生活。
我的爸爸
我的爸爸是我最敬佩的人,他對每件事都有責任新,從不逃避現實我的爸爸是一名計程車司機,一向樂於助人,善良忠厚.有一次,一對夫婦的兒子因得了急病,需要馬上就醫,便打電話給爸爸,說是送他們去醫院.到了醫院,夫婦倆急著掛號,突然,因為剛才情況危急,他們忘了帶錢,急得像熱鍋上的螞蟻.爸爸二話不說,從口袋裡掏出二百元幫他們掛號,他們感動地連聲說謝謝.幸虧來得及,孩子脫離了危險.最後,爸爸送他們回家,下車時,他們說;"大哥,您真好心吶!我們現在身上只有50元......''最後,爸爸只是說然他們先欠著,以後再還.幾天後,那對夫婦登門道謝:真是謝謝您吶,好心人!要是......像您這樣的好人,現在已經不多了......''"你們真是無事不登三寶殿啊!我只是盡自己的所能而已,再說,助人為樂是快樂之本.這是我們中華民族的傳統美德.''爸爸微笑著說.
好一句"這是我們中華民族的傳統美德''啊!這真是我該學習的一點.
我的爸爸
我的生活充滿了陽光，因為我得到了許多值得珍惜的愛，我最想盡快回報的就是父愛。
我應該拿什麼來回報撫養我長大的爸爸呢？是金錢、是榮譽、還是別的什麼呢？可是我認為，我要回報爸爸對我的愛，在爸爸過生日時送上一份小小的禮物，在爸爸生病時，我也要無微不至地照顧他。這樣可以盡到自己的一片孝心嗎？
我的爸爸辛苦而勞累了二十多年，他們為的是什麼？還不是希望我們長大後有出息，成為有用之才我知到世間的每一位父親都是望子成龍，望女成鳳，在他們眼中，我們只有懂得認真學習才是他們的好兒女，所以現在我能做到的就是努力學習，再努力學習，用我們最優秀的學習成績來回報爸爸。
隨著時間一天天流逝，我發現爸爸凌亂的頭發中長出了許多的白頭發，蒼白的臉上露出一道道皺紋，所以我想更加迫不及待的回報他，為爸爸分擔一些責任。我知道爸爸對我的愛，更多的，還是學習，我每天，看著爸爸從早忙到晚，我的心裡很不是滋味，我不能為爸爸做些什麼，可是我只能做一些我能乾的小事，因為我從小就失去了媽媽、爸爸又為了我讀書的書費，而外出找錢，就留下我一人在家，我常常為爸爸做飯，等待爸爸回來，為了減輕爸爸的負擔，我決定從今天起替爸爸做家務活，在以前吃飯的時候，爸爸總是把好吃的東西留給我，今天我會毫不猶豫把好吃的菜留給爸爸。因為爸爸為了我整天帶著一張勞苦而烏黑的臉，從那一刻起，我就一直在幫爸爸幹活，每當爸爸幹活累了回家。我就給他端水做飯，總之我只想盡到我自己的一份孝心，為爸爸分擔一些事情，讓爸爸有更多的休息時間。更多的美好時光。
爸爸我想對你說，您是世界上最偉大的，我知道你所做的一切都是為了我長大後有一個美好的生活。有一個有意義的燦爛人生。