高中畢業領帶什麼色

⑴ 為畢業證拍「標准照」佩什麼顏色領帶！

暗紅色的。畢業照算是好事，一般中央電視台新聞，只要國家有好事喜事都是扎紅領帶的。

⑵ 青少年系什麼顏色的領帶

如果要穿白色襯衫，黑色或紅色視覺效果會好一點，藍色也行。純色系為主。

⑶ 畢業舞會需正式著裝，如何為男伴選擇領帶顏色呢

休閑西服裡面穿T恤是北美最常見的高中大學學生的款式。如果你舞會的檔次很高，你可以讓他換襯衫領結，不是領帶。舞會不扎領帶，舞會上領帶飄飄都是不文雅的事情。商務場合多用領帶，社交多用領結。如果第一次參加，建議你了解一下舉辦者的品味。之後學習一下舞會禮儀。如果只是學生組織一般舞會你男伴已經很得體了，如果是檔次比較高穿舞會禮服。

⑷ 拍畢業照 我想問問白色襯衣搭配什麼顏色領帶好看 黑色紅色藍色

藍色好一點，黑色太古板，紅色太悶騷

⑸ 領帶顏色選擇

領帶顏色選擇

領帶顏色選擇，高端男士出席活動、宴席或者是會議，一般都會配備一件領帶，領帶就代表的是一個男人的品味，因為他會陪著男人出席的場合一定是大場面，所以一定要搭配的好才不至於被人吐槽，但是領帶的款式和顏色有非常多，下面我們就一起來看看領帶顏色該如何選擇吧。

領帶顏色選擇1

1、色系

領帶的顏色繽紛復雜，從顏色上可以簡分為同色系和撞色系搭配。

同色系

同色系是比較安全的選擇，順著西服的顏色搭配一條同色系的顏色是不會出錯的。

撞色系

還有一種說法就是西服的顏色暗領帶就選亮色，西服的顏色亮領帶就選暗色。

2、花型

從花型上領帶大致可以分為三種：素色、斜紋、波點。

素色

素色領帶雖然單一，但是整體給人一種沉穩的感覺，適合上班或者會議。

斜紋

不同顏色的斜紋領帶表達著正式與休閑的不同感覺，色彩明亮、條紋較寬則更加休閑一些。

波點

相比斜紋來說，波點領帶更加的活潑一點，可以根據波點大小來區分正式程度。小波點相對來說更加正式。

領帶顏色選擇2

不同襯衫搭配不同領帶方法

1、駝色條紋襯衫、藍色格紋領帶

除了素麵襯衫外，條紋襯衫是上班族相當值得參考的款式。透過條紋的修飾，也具有拉長身型的效果，而駝色細條紋襯衫與藍色格紋領帶的對比，更有助於突顯你的穿衣風格。

2、水藍色襯衫、斜紋領帶

藍色襯衫是許多男性鍾情的款式，透過顏色上較為柔和的處理，一抹淺藍的舒服色調，瓦解不少嚴肅的氣氛;搭配一條同色系的斜紋領帶，簡簡單單就能表達出品位至上的原則。

3、白色襯衫、深藍色方格紋領帶

簡單的白襯衫是男性穿著的首選，配上一條方塊圖案的領帶，整體就不致顯得單調，而透過領帶圖案搭配所產生的變化，即使是一件素麵的白襯衫，也能有不一樣的視覺效果。

4、咖啡色襯衫、方塊格紋領帶

咖啡的大地色調是近年來頗受青睞的顏色，透過相同色調的領帶搭配，輕松表現男性應有的時尚態度，展現與其它人截然不同的品味。

5、灰色襯衫、方塊格紋領帶

灰的中性色調是男性襯衫的要角之一，透過中規中矩的顏色，就能表現出你的專業性;搭配方塊圖紋的領帶，在簡單中就能創造豐富的穿著表情。

6、藍色條紋襯衫、斜紋領帶

細如鉛筆尖的條紋、穩重舒適的藍色調，配上一條具有對比效果的粉色系領帶，是比較大膽的搭配方法，但絕不失品味，且保證讓你成為辦公室男女的欽羨焦點。

對於領帶顏色的`選擇，必須要根據自己所搭配的襯衫的顏色來選擇，這樣才能穿著男性的風度，展現出男性的魅力。

領帶顏色選擇3

1、襯衫和西裝的花色，作為視效中占據70%面積的主體部分，必須考慮。

除非假設西裝全部為黑色，但不建議前置這個假設，黑襯衫白襯衣會把問題簡單化，回答的價值就所剩無幾了。

這方面，在純粹的色彩搭配方面想有所建樹的話，必須要懂「色彩搭配知識」，這是設計師的基本課程，但對普通人來說非常實用，可適用於絕大多數生活需要，建議中學生應列為必修課。後面我會簡單講一下色彩知識。

2、場合和習慣性搭配，場合決定了著裝的禮儀等級，此外自然形成的一些習慣搭配也要納入考慮。

先說場合：以出席晚宴等正式場合為例，領帶基本只有一個顏色：黑色。或者你想顯得稍微與眾不同，可選的也只有灰色或白色了。

再說習慣：紅色領帶幾乎是政治家在需要展現活力時的標配，而淺藍色襯衫加深藍色斜紋領帶，則在辦公室白領工人身上最常見。

這第2部分還可以展開多講一些案例做法，今天時間緊，改天補充一點。下圖的西裝色、西裝扣子色和西褲色為一種英式標准配色，叫做布雷澤搭配，領帶和胸袋巾的顏色是他自己的發揮。

3、馬甲（或毛線衣）、包、鞋和其它配飾顏色，高手必須考慮到。高水平的搭配，一般不會出現在同色系的情況下，那太簡單了。

讓我們看看：假設你穿了一件西裝夾克，按慣例褲子必須不同色。也許你的皮鞋皮包很難湊巧和上衣或褲子同色，再加上其它顏色的毛衣和襯衫、、、、、、（毛線背心或毛衣的搭配雖然屬於休閑范疇，但本文並未局限於正裝。）

完成這樣的搭配，非高手莫屬。注意下圖襪子，小面積強對比。

必須知道的：簡化的色彩搭配理論（適用於服裝、家居、設計等一切范疇）：

一、色輪和色性：按圖示，其中相鄰的顏色或同色不同亮度（見浮起示範部分）可互相搭配，稱為「協調色搭配」。在輪上相對的顏色，屬於對比色，搭配時必須符合「對比搭配原則」。

二、中性色：黑白灰銀這幾種顏色稱之為「中性色」，可以跟任何顏色搭配，不會破壞「協調色」。中性色可用來放在兩個對比色之間做阻隔，避免沖突感太強。

如：深藍色西裝配紅色領帶，有白色襯衫做阻隔，就會避免這兩種顏色直接對比的不舒服。下圖為配了中性色襯衫的一個協調色搭配。

三、協調色搭配：看起來有明確的色彩傾向，如深藍西裝、淺藍襯衫、深藍斜紋領帶，不易出錯，建議常用協調配色法。

推到西裝上來個舉例：灰褐色西裝，淡黃色襯衫，深褐色領帶，接近顏色的褲子和亮黃色皮鞋皮包，都是沒問題的（跟上面的圖片是一個色系）。

四、對比色搭配：對比色搭配必須遵循：以一種色調為主，用對比色來提神，須避免對比色造成的強烈沖突感，方法有：

a、用中性色阻隔在對比色之間

b、降低對比色之一的顏色的彩度（飽和度）

c、主色調面積巨大，對比色控制在小范圍內，以避免毫無主次感的大色塊對比造成混亂感。舉例如下列兩圖：

圖解：大面積暗藍灰色是主色調，小面積紅色花紋領帶是對比色。主色是低飽和度（即灰度高），紅領帶是高飽和度（即灰度低）。主色是大面積，紅領帶是小面積。兩者之間還有白色調的細方格襯衫作為中性色進行了不完全間隔，技巧得當。

圖解：主色調是暗紅色花呢上衣，對比色是藍綠色領帶，與藍綠色呼應的是淺藍色襯衫，以及花呢上衣格紋中的藍綠色條紋，還有藍綠色胸袋巾和藍綠色表帶。

應該說，本圖比上圖的搭配更為高級，因為對比效果更強烈，但色彩之間刻意的呼應關系，又讓對比之間增加了協調和變化。

最後總結：

一、服裝搭配是一門學問，新手一般從黑白灰加上一點提神的彩色開始，逐步踏入協調色，最後嘗試對比色，這樣循序漸進會比較容易掌握。

二、如上理論用於男裝，必須注意降低色彩的飽和度，要暗下來或粉一點，別太艷了。

三、色彩搭配僅為基本理論，在服裝方面用好需要經過長期的學習鍛煉，在男經典裝方面用好還要經過西裝知識和禮儀文化培訓。

⑹ 領帶的顏色

對於領帶顏色的選擇，必須要根據自己所搭配的襯衫的顏色來選擇，這樣才能穿著男性的風度，展現出男性的魅力。

1、駝色條紋襯衫、藍色格紋領帶

除了素麵襯衫外，條紋襯衫是上班族相當值得參考的款式。透過條紋的修飾，也具有拉長身型的效果，而駝色細條紋襯衫與藍色格紋領帶的對比，更有助於突顯你的穿衣風格。

2、水藍色襯衫、斜紋領帶

藍色襯衫是許多男性鍾情的款式，透過顏色上較為柔和的處理，一抹淺藍的舒服色調，瓦解不少嚴肅的氣氛;搭配一條同色系的斜紋領帶，簡簡單單就能表達出品位至上的原則。

3、白色襯衫、深藍色方格紋領帶

簡單的白襯衫是男性穿著的首選，配上一條方塊圖案的領帶，整體就不致顯得單調，而透過領帶圖案搭配所產生的變化，即使是一件素麵的白襯衫，也能有不一樣的視覺效果。

4、咖啡色襯衫、方塊格紋領帶

咖啡的大地色調是近年來頗受青睞的顏色，透過相同色調的領帶搭配，輕松表現男性應有的時尚態度，展現與其它人截然不同的品味。

5、灰色襯衫、方塊格紋領帶

灰的中性色調是男性襯衫的要角之一，透過中規中矩的顏色，就能表現出你的專業性;搭配方塊圖紋的領帶，在簡單中就能創造豐富的穿著表情。

⑺ 為畢業證拍「標准照」戴什麼顏色領帶好！

深紅色和藍色比較好，首先這兩個顏色是正統顏色，其次和黑色搭配野很好。但我建議，既然是畢業照的話最好還是不要用條紋的西服，標準的著裝應該是藏青色無條紋，無外飾的西服，白色襯衣，藍色領帶

⑻ 剛步入社會的年輕人戴什麼顏色的領帶最適宜

深蘭色的，純色的比較好，不要太花的，也不要太亮。
深蘭色比較低調，同時也體現了「我是藍領」的謙遜態度

⑼ 本科生畢業學士服的領帶顏色有幾種，分別表示的是什麼學士

本科生畢業學士服的領帶顏色有5種；粉色學士服衣領粉色的學士服衣領，看起來比較漂亮，是文科類專業的衣領，比如文學、法學、哲學、歷史學、教育學，這些專業的學士服衣領都是粉色的。其中向藝術類專業都是教育裡面的，比如美術、音樂、體育的相關專業。

灰色學士服衣領灰色給人一種簡單、整潔、干練的感覺，屬於理工經濟管理類專業的學士服衣領。比如理學學士服衣領、經濟學學士服衣領、管理學學士服衣領，都是灰色的。

文學（文，法，哲，史，教）本科畢業學士服垂布為粉色，統一領帶或者領結，紅色或黑色任意，這是大體上面的。

學士服的歷史

要追尋它的來歷，就要循著歐洲大陸大學教育發展的軌跡，回溯到中世紀的西歐。西歐大學教育的發展，是中世紀生活影響的結果。

在中世紀初期，羅馬帝國滅亡了，希臘和羅馬燦爛的古典文化被摧殘，迅速走向衰弱，一度繁華的城市從人們的視野中消失了，各種教育機構盪然無存，羅馬基督教會成了古代文化主要的承繼者和傳播者。

到了十二世紀，由於基督教的發展，需要大量的神職人員幫助主教管理他們的教區。於是陸續出現了修道院，大主教區學校和教區學校。大主教區學校設在大主教區內，教區學校設在神職人員所在的村落。

教會利用這些場所，對教士和僧侶進行讀、寫、算和教義基本知識的教育，他們採用古典文化的一些成果，逐步形成了被稱為「七藝」（語法、修辭、邏輯、算術、幾何、音樂、天文）的學習課程。