枯蓬領帶的拼音怎麼寫的

⑴ 關於語文作文的問題

多讀書～
讀好書。
你可以買<<中考題王>>,我小學語文也很差的,後來慢慢知道解題的技巧語文就好了,比如:說明文中的說明方法有:列數字,舉例子,打比方,分類別,作詮釋,下定義,配圖表等
還要多做一些其他地方的中考試卷就行了,當然也要多讀一些書,你試試吧
我也是初三的學生，語文其實很簡單
比如你的作文較差，那麼你首先要把字練好，字好的作文會比同等水平的作文高出一些分，作文你一定要記得扣題，要多閱讀，多看《讀者》之類的書！！還可以做一些摘抄！在背上這么幾首經典的詩句，使你的語言表達更有感染力和深度，這樣的作文至少是二類作文！！！
閱讀方面只有靠練出來了，平常多做點閱讀題，你可以把一些典型的題目的答案背下來，比如句子的賞析，等等。以後做到類似的題就套用格式！！！
建議你去買《三點一測》這本書，再買本關於語文基礎知識的書

希望你的語文越學越好！！！
回答者：549862137 - 經理 四級 10-28 12:00
根據你所說的情況，我認為你看的書太少了，接觸面也就少了。短期的方法呢，只能是多做習題了，畢竟你是初三學生，面臨中考。長期的辦法，就是多看看書。無論古典名著，還是現在小說，散文，對你都會有幫助的。我以前也有和你相似的困惑，後來增加了閱讀量，寫作和閱讀的能力，都得以提升。
希望我的經驗能給你幫助。好好學習，不要灰心，你還很年輕，有的是時間。
最後送你一句話——年輕的時候應該多看點書。
購買一些相關的書去看啦。還有，寫作思路很簡單，把人物，物品，事情等不同類型作文去看看就行了，有用的。
肯定不能死讀書,讀死書,讀書死!!!靈活,用喜歡的方式學就對拉!

初中的語文要學好就兩點,1文言文2作文,希望你能學好

你自己也說了，多作題就行了，答案是有竅門的~~
如有一些問題：文章最後一句話有什麼作用？
答：升華主題，明確思想，概括全文，點明中心。
你作文應該也不怎樣，不然閱讀也不會那麼差。
多看點書，多寫些作文，別偷懶~~~

你可以買<<中考題王>>,我小學語文也很差的,後來慢慢知道解題的技巧語文就好了,比如:說明文中的說明方法有:列數字,舉例子,打比方,分類別,作詮釋,下定義,配圖表等

讀讀書，多看些作文書！

參考資料：自己

1.上課認真聽講，做好筆記！
2.每天多復習！
3.多看一些作文，學習他們的寫作特點！

多讀書,要認真,每天復習,多做題
提高語文能力靠的是慢功，有的人說考語文要憑運氣，也有的人說要看感覺。運氣好或者感覺對的話，就能取得較高的分數，甚至有可能爆個冷門。剛開始我也抱著一種將信將疑的態度，每到考語文之前就要「醞釀」一番，希望能找到所謂的「感覺」。後來，通過與幾個同學的交流，加上自己也看了一些師兄師姐們介紹學習經驗的書，我漸漸覺得，學語文，是需要一套科學的方法的。�

首先，要多看一些書，這是每個人都有的體會。通過看一些文學名著，或是報刊雜志，可以培養語感，還能學到不少文學常識，以及一些新鮮有趣的觀點。現在的語文考試，閱讀佔了相當大的比例。不僅有文言文閱讀，還有科技文、現代文閱讀。要想在課堂上把所有這些能力統統培養起來是根本不可能的事，只能靠課外的努力。�

我比較喜歡看像《讀者》、《散文》之類的雜志。看《讀者》，可以了解到許多獨到的觀點，看到一些內涵豐厚的文章，使自己也變得愛思考起來。尤其在寫作時，我更是常常受到它的啟發。現在作文的一個很重要的評分標准就是是否有創新、有與眾不同的見解。這樣的見解，往往不是憑空就可以產生的。它取決於你的閱歷、你的人生體會。對我們中的大多數人來說，生活就是簡簡單單的兩點一線，很少有機會見識到更廣闊的世界。因此讀書看報就不失為一條捷徑。而在時間金錢都有所限制的情況下，看《讀者》更不愧為捷徑中的捷徑。更何況，它也是我們放鬆自己的好伴侶。�

看《散文》，是通過語文老師的介紹。教我語文的陳武老師是一位文學功底很深的人。他的課真正花在課本上的時間並不多，他更願意教我們一些從課本里引出來的知識。三年下來，我覺得自己的確學到了許多東西。尤其是文學修養方面提高不少。記得當初他向我們推薦《散文》時，沒有說太多，只有幾個字我印象特深：「腹中有書氣自華。」於是我開始學著欣賞《散文》。剛開始時，也有點雲里霧里的感覺，後來，當我靜下心來，細細地體會那流淌在字里行間的微妙的感覺，我彷彿一下子就被文字的美攫住了。原來文章還可以這樣寫!一段很普通的經歷到了作家筆下，卻完全可以獲得詩一般的美感。我喜歡反反復復地讀那些自己特別有感觸的文字，直到把它們背下，然後不經意地用到自己的作文中，文筆果然有了提高。同時，通過揣摩作者的感受，不知不覺我就養成了一種愛思考的習慣，這一點在做文字表述題的時候特別有用，下手更快，思考角度也更准確。�

此外，有空時多翻翻字典也是一種好辦法。例如，做拼音題時，就翻翻《新華字典》，把自己以前讀得不準確的字記在一個小本子上，考前再看一看，印象就比較深。另外，平時聽新聞時也可多留一個心眼，注意聽聽播音員的發音，碰到哪個字他發得和你不一樣，就記下來，查查字典，看是他發得對還是你發得對，這樣做印象特別深。做詞語用法的題目時，就翻《現代漢語詞典》或《成語詞典》。不要局限在要查的那個詞上，最好能把前後的詞都看一下，既能通過比較加深印象，又能同時學到不少新詞。這個工作最好能每天都做，每天記幾個，積少成多。記得高三那年，老師讓語文科代表每天在教室後面的黑板上抄些成語或容易出錯的詞語、容易讀錯的字等，下課後大家都會自覺地去看一看，一些細心的同學還會把它們都整理在一個本子上。到高三下學期做模擬試卷時，我們班同學在這種題上出錯的已經很少了。�

在寫作方面，除了多看書看報外，還可適當記點日記周記之類，鍛煉文筆，久而久之，就會越寫越順。一些喜歡聽歌的同學常常會記些喜歡的歌詞，在寫作時用一用，還真不愧為一種好辦法，最起碼在語言上就佔了不少優勢。當然，也可以背一些優美的句子，使它們轉化成自己的東西，常記常用，寫作水平自然會有所提高。總之，語文就像中葯，越熬越有味。當有一天你發現，自己的「感覺」越來越准了時，你的努力就已經得到了回報。�

語文的功夫都在平時的積累上，除了個別「感覺」突然變得特別好的之外，平時是怎樣的水平，高考就會考得怎樣。與其抱著僥幸的心理等待著「奇跡」出現，還不如踏踏實實地把功夫練到家。考前語文基本上是沒什麼好復習的，但也不是完全放棄，你可以在復習的間隙看看文學常識，翻翻雜志什麼的，或者做一兩份模擬試卷，保持對題型的熟悉程度也就足夠了。最重要的還是信心問題，千萬不要因為平時語文成績不穩定就對自己失去信心，放下一切的包袱，你一定會在高考考場上有一個新的突破。
好好看書！其實呢！中考語文並不難！不要擔心！～～
只要多看看就OK
語文提高很慢的，不過你如果在課堂上認真聽講，還是有希望的！
方法：
1.少看小說，多看有名的作家寫的散文
2.在課上做筆記

以上建議希望採納！！
我在高中當了三年的語文課代表，語文成績一直都不錯，尤其是作文。很多同學都來問我語文怎麼學，其實我也不知道。我小學的時候語文不怎麼樣，最煩寫作文。上初中後，經常和同學一起看雜志，看小說什麼的，偶爾作文就寫好了，被當作範文念，也許是心理作用吧，或者是良性循環，語文成績就越來越好了。高中以後，我們理科生都不怎麼重視語文的，我上課幾乎都沒怎麼聽過，但成績卻一直在120左右，我自己都不知道為什麼，也許真的是那些課外書看得多了。語文這科，重在平時的積累，課外部分應該比課內學到的更多。你要想學好語文，不僅要在課內聽課，更重要的是要在課外多看、多記。找老師補課其實沒有多大意思的，語文這東西很活，老師講的太死了，你要自己用腦去想，光是死記又費力又容易忘。
A、現代文的話，不妨試著揣測作者和出題人的意思。他們的思想多是積極的，提倡什麼或是在感懷什麼，一般認真讀了文章都有大體上的概念。只是有時候知道他們的想法，但回答起來仍是無從下手，不知道如何組織語言才能接近答案。這種情況下，可以試試在原文中找答案。找到與問題相近的話語，在附近找，有的也可能是要拉通全文一起找。答案盡量分點寫，這樣條理看起來會很清晰，但不一定要標出123之類，用；或。隔開就行。具體幾點根據分數定。比如6分的題一般是2或3點，這樣老師方便打分。
B、文言文的背誦問題確實比較頭痛。根據實際情況，可以進行聯想記憶之類的。我一般都是反復的讀，因為我本人也比較喜歡讀古文、古詩。你可以根據它的意思復原記憶。隨便一句，你學了之後就會知道它的意思，然後根據哪些文言詞可以表達這個意思來記。其實，我經常讀和背之後就覺得它們會慢慢地變得簡單和順口，在其中改一個字都會覺得別扭。所以基本上讀熟了，讀順了之後就不容易弄錯了，在一開始的時候就要把每個字詞讀准確，一旦順口了，再想糾正就不那麼容易了。就算記熟了，隔一段時間也是要拿出來再看的，這樣會記得更牢固。
C、作文這個東西就非常的活泛了。平時多看一點是很有用的，作文的時候你可以把你腦子里任何有用和與之相關的寫進去，但關鍵是你要聯想到。我個人比較擅長寫記敘文。平時有看很多有故事情節的書，這是我的喜好。然後有些大致的內容，雖沒有刻意去記，但有時靈感來了也會自己冒出來。寫作文的時候，先想與要寫的題目有關的，慢慢就會編出想寫的，然後再用一些優美或者……反正就是不那麼單調的文字，表達出來就OK了。文字的選用很重要，要盡量豐富且有靈性。給人感覺很舒適，眼前一亮。有記下來的沖動的語句，可以幫助你得高分。不過高中作文選寫議論文最佳。這就要看你平時對課外知識的把握了。議論文重在選例 ，所選的要對你要闡述的觀點有利，要盡可能多而寬泛。最好是古今中外的都有。例子不宜長寫，要有重點和非重點之分。但最長也要盡量在一段之內寫完。寧可一段話三個例子不可三段話一個例子。最好是邊舉例邊議論。如果寫完例子再議論，給人感覺不夠融合，震撼力就要減弱。
這只是我自己的看法，當然也有我們老師的教導。我也只是一個剛高中畢業的學生，建議僅供參考。

參考資料：網路

⑵ 小說中描寫人物頭發、眼睛啊什麼的

一條黑白色的泡泡群衣服上面有一個黑色的蝴蝶結，配上一雙黑色的帆布鞋，鞋子的圖案是泡泡組成的。長長的睫毛，雪白的皮膚，頭發是卷卷的黑色，皇冠型的耳環，頭發上帶著小小的粉紅色的皇冠頭卡，淡紫色的眼影，斜斜的劉海在風中飄盪，脖子上戴著一塊藍色的寶石，手上戴著一條粉紅色的水晶手鏈，手上拿著那個最喜歡的手機，手機掛鏈是最喜歡的兔子。鼻子挺挺的，櫻桃嘴圖上粉色的唇彩十分迷人
暗紅色泡泡群，展現高貴與調皮，絲綢撫摸著柔軟的肌膚，綿綿入睡。冰藍色眸子淡淡的放出迷人的光彩。魔鬼般的身材迷倒眾神。眸子中散發的是邪魅，是冰涼，還是危險。嘴角一如既往的一道弧線，完美的邪魅。暗紅色的秀發在月光下綻放美麗的曼珠沙華。額前的劉海輕飄，一種撫媚的神秘。更有死神的氣質與風度

淡黃色的長發一直到腳跟，用一條白色蕾絲束成長長的馬尾。發梢微微蓋住柳眉，天藍色的眼瞳蘊含著清澈的神情。小巧的鼻子有規律的呼吸著，一張櫻桃小嘴微微蠕動。脖子上佩戴著天藍色珍珠項鏈，更襯托出皮膚的白嫩。一件黃綠間條小背心，下身穿一條超短牛仔褲，腰間系著一條前天在購物時買的褐色皮帶，鑲有一顆顆水晶。腳穿一雙白色的低筒靴子。手上也帶著藍色的珍珠手鏈。

酒紅色長發柔順地披到了腰間 劉海自然地蓋住了右眼 左眼是淺棕色的 右眼是烏黑烏黑的 異色雙瞳 櫻花一般薄薄的嘴唇右耳上戴了一隻淺灰色條紋的圓形耳釘 皮膚白皙勝雪脖子上戴著精緻的黑蝴蝶項鏈 和白皙的皮膚形成了鮮明的對比 穿著一條黑白條紋的露肩 一條到膝蓋的牛仔裙 口袋裡有一根黑色的線那是隨身聽的線 穿著烏黑的靴子

瀑布般的黑色長發，自然地披到肩上，淡紫色的雙眸閃爍著異樣的光彩，白皙的皮膚，櫻桃小口微啟著。紫藍相間的連衣短裙，更加地托顯出了冰冷的性格，腳上的一雙黑色高跟靴，和身上的服飾相配，並不和諧，但又顯示出一種獨特的魅力。

染成咖啡色的長發被黑色皮筋隨意的盤起，戴著紫色蝴蝶發卡。淡淡的妝掩飾不了那絕美的面容。淡紫色的美眸中閃爍著動人的光彩，給人一種可望不可及的感覺。淡雅的青色長裙無風自動，豹紋高跟鞋體現了一種野性的魅力。

血紅色的長發用粉色的絲帶隨意地紮起一個高高的馬尾末梢微微翹起血紅色的瞳孔就像深不見底的枯井折射出來的的光芒寒冷如冰已被人看見就會被嚇著耳朵上戴著銀質耳環修長的脖子上帶著銀白色的頸圈皮膚如雪一般的白白的已經有點不太正常了穿著純黑的和服一條絲帶將纖纖細腰束起來裙擺直到了腳跟貌似是穿著褐色的皮鞋其實是穿著褐色的長筒靴猛一抬頭的娃娃般的臉讓太陽都黯然失色

一頭銀色如瀑的長發，用黑色蕾絲帶緊緊的束成馬尾。耳旁還余留的幾縷微卷的青絲，微風吹過，青絲微微飄動。如瓷娃娃般精緻白皙的臉上嵌著一雙大大的眼睛，血紅色的眼眸如一口深不見底的枯井，讓人忘卻；眼瞳看起來深邃至極，還帶著點魅惑。濃而黑的睫毛如冬天鳥兒白色的羽翼般，一上一下，在白皙的臉上投下一片陰霾。高挺的鼻子，性感的薄唇。真是上帝完美的傑作。上身著一襲白色緊身外套，內穿一件扣鈕白色緊身T恤。紐扣的第一、二顆松開，根本沒扣。下身一條緊身牛仔褲，輪廓明顯的顯出修長的雙腿。腳穿一雙白色板鞋。脖子上的十字架銀飾閃著耀眼的光芒。渾身散發出來的是冷漠而優雅的氣息。

銀白色月光緩緩照入金色大廳，大廳內一抹銀色煞是吸引人。如瓷娃娃般精緻白皙的臉上嵌著一雙大大的眼睛，黑紫色的眼眸如一口深不見底的枯井，讓人忘卻；明明是那種很淡的紫色，卻看起來深邃至極，還帶著點魅惑。濃而黑的睫毛如冬天鳥兒白色的羽翼般，一上一下，在白皙的臉上投下一片陰霾。高挺的鼻子，性感的薄唇。真是上帝完美的傑作。身後那頭吸引人的銀色長發，被挽成公主鬢，看起來高貴優雅而不失飄逸。一條白色抹胸英式皇家晚禮服穿在少女身上恰到好處，看起來十分合身。脖子上佩戴著鑲有鑽石的項鏈，右手上也佩戴著一條掛著「W」的銀飾。晚禮服的裙擺並沒有妨礙到少女前進的步伐，穩而有力，優雅而高貴。臉上始終都帶著一抹淡淡的微笑，那麼誘人。少女美得不食人間煙火，如仙子般。

染成咖啡色的長發被黑色皮筋隨意的盤起，戴著紫色蝴蝶發卡。淡淡的妝掩飾不了那絕美的面容。長長的睫毛微微抖動著，淡紫色的美眸中閃爍著動人的光彩，給人一種可望不可及的感覺。淡雅的白金蝴蝶耳環。淡紫的白色蕾絲晚禮服穿在身上，黑色的高跟鞋，總是帶著獨特的魅力。

銀白的長發用兩根深紫色的『電話線』綁成兩個末梢微微翹起垂到腳跟的俏皮馬尾黑色的瞳孔里寫著令人無法了解的復雜情感耳朵上戴了圓圓的銀質耳環很大大的可以套在手上當手環皮膚白得就像水晶瓷娃娃的皮膚滑滑的軟軟的就像在撫摸著柔軟的雪纖細挺拔的脖子上帶著白金項鏈最中央還鑲嵌著一顆閃亮的鑽石陽光一照就折射出五彩光芒鎖骨處有一隻黑色蝴蝶的紋身穿著乳白色的露右肩上衣衣服偏下部分是有幾條黑白的條紋穿著黑色的短裙斜斜掛著兩條銀色的鏈子穿著到膝蓋的白色襪子和圓頭長筒靴假如她低頭細碎的劉海就會掩蓋她的眼睛就像個害羞的女孩如果抬頭從那眼睛裡射出來的冷冷冰光就像一座千年不化的冰山

白的瓜子臉總是有些憔悴，及腰的栗色長發隨風飛舞，一隻青色的雨蝶卡飛躍發間。琥珀色的瞳孔被長長的睫毛微微遮掩，額前的劉海兒緩緩春夏。含蓄之間透露出一種對世界的淡漠，眸子若水，一顰一笑之間都似乎隱藏著什麼秘密，或許——這個女孩自己本身就是一個秘密。白色長袖襯衫，露出精緻的鎖骨。一條施華洛世奇的紫水晶蝴蝶垂在其間。一條淺咖啡色的及膝裙，裙裾上依然用白色點綴著蘇綉。腰間一條黑色的腰帶，將不堪一握的腰惟住。修長的雙腿，白皙如雪。一雙白色的高跟小皮鞋，走起路來嗒嗒輕響。風起，額前劉海兒隨風舞動，優雅與氣質彰顯。真的如雨蝶，一隻可憐的蝴蝶

黑的長發如同瀑布般披撒到腰間，頭上別著一朵米黃色的玫瑰發卡。淡藍色的美眸閃爍著動人的光彩，朱唇微啟。耳戴這一對米黃色珍珠紫水晶耳環。脖子上戴著白金粉鑽鏈。白皙的肌膚上穿著淡紫色的連衣裙，腳上穿著黑色高跟靴。臉上化著淡淡的妝，又掩蓋不了本身的嬌容。

淡黃色的過膝長發，用白色蕾絲帶隨手束成歪歪的馬尾。深藍色的眼瞳就像是深不見底的大海。小巧的鼻子有規律的呼吸著，一張粉嫩嫩的嘴唇微微蠕動。雪白的脖子上佩戴著一條心形銀飾，陽光的照耀下，彷彿是鑽石在閃耀。身著一件黑白條紋的露肩短袖寬松T恤，再佩一條吊帶超短牛仔褲。腰間系著一條白色細腰帶，中間的銀飾在陽光的照耀下閃耀著白色的光芒。腳穿一雙白色高筒布鞋。臉上掛著百年不變的淡笑。

酒紅色的長發柔順地披到了腰間 劉海自然地蓋住了右眼 左眼是淺棕色的 右眼是烏黑烏黑的異色雙瞳 櫻花一般薄薄的嘴唇 右耳上戴了一隻淺灰色條紋的圓形耳釘 皮膚白皙勝雪 脖子上戴著精緻的黑蝴蝶項鏈 和白皙的皮膚形成了鮮明的對比 穿著一條黑白條紋的露肩短衣一條黑色的到膝蓋的長裙 穿著真皮的黑色長筒靴
紫色的小襯衫，襯衫上有暗色的花案，是淡淡的小玫瑰花。立領，領口和袖口都有薄薄的淡紫色蕾絲，軟軟的蕾絲像一層輕薄的棉花糖一樣纏纏繞繞在襯衫上面。胸前還帶著聖櫻貴族學院的四葉草胸針。收腰，下端是半圓形收口，有著法國的浪漫氣息。下身配了一條黑色的中裙，紗制，有纖細的銀色絲線。很多根抽得緊緊鬆鬆的緞帶縫在上面，下擺是一個一個圓弧的，亦是帶著中世紀法國的風采。搭配一雙淡雪青色的長襪，同色的蕾絲花邊，然後把雙腳伸進一雙黑色圓頭的娃娃鞋中，在陽光底下站著就會有一塊一塊的光斑閃耀。把前面的頭發分在兩邊綁成細細的辮子，然後把辮子再都歸到後面散著的頭發裡面。用小蝴蝶形狀的暗藍色發卡固定。幽紫的頭發上還斜戴了一頂白金公主皇冠，顯得那麼高貴典雅。塗抹淡藍色眼影，嘴角上勾起微笑，是多麼的美麗、動人。腳上著一雙白銀色的高跟水晶鞋。站在鏡前衣服，鞋子，頭發，都織著一層華貴的光芒，顯示出皇家公主的優雅氣質。

淡黃色的長發一直到腳跟，用一條白色蕾絲束成長長的馬尾。發梢微微蓋住柳眉，天藍色的眼瞳蘊含著清澈的神情。小巧的鼻子有規律的呼吸著，一張櫻桃小嘴微微蠕動。脖子上佩戴著天藍色珍珠項鏈，更襯托出皮膚的白嫩。一件黃綠間條小背心，下身穿一條超短牛仔褲，腰間系著一條褐色皮帶，鑲有一顆顆水晶。腳穿一雙白色的低筒靴子。手上也帶著藍色的珍珠手鏈。耳朵常帶著天藍色寶石耳釘，在陽光下照耀出美麗的光芒。渾身散發出來的，是可愛、淘氣氣息和皇族公主的優雅氣息。

一襲白色抹胸裙，精緻的花邊襯出白皙的雙腿，玲瓏的曲線完完全全的勾勒了出來。不經意間，撫上自己的唇角，指尖的輕靈彷彿精靈的活潑。發絲劃過的地方還殘留著淡淡的余香。一顰一笑風姿綽約，盤著青絲，水晶發卡一挽，清秀典雅，發絲自然的垂落下來，劃過耳際。白皙的左耳，隱約可以看見耳釘，光線忽明忽暗，臉龐上卻始終帶著似有若無的微笑。

幽黑的頭發隨意披散在身後，幾縷青絲順著耳朵披在胸前。頭上帶著一個白色百褶發帶，發梢掩蓋過柳眉，漆黑的眼瞳裡面彷彿藏著不可告人的秘密，耳朵帶著黑寶石製作而成的蝴蝶形耳釘，小巧的鼻子有規律的呼吸著新鮮的空氣，猶如玫瑰花般嬌艷欲滴的唇瓣。臉上化著淡妝。顯得那麼高貴典雅，顯示出皇家公主的優雅氣質。

一頭淺棕色的長發隨意的披在肩膀上斜斜的劉海遮蓋了右邊的眼睛黑色的眼睛有著幾分單純左耳上帶了一個銀白色的蝴蝶耳釘櫻桃一般紅潤柔軟的嘴唇淺淺的畫了一些銀白色的眼影學生服襯託了可愛和不凡的氣質

魅惑的眼神，嬌小的櫻唇，小巧的鼻子，麻亞色的卷發長至腰間，渾身散發著嬌媚的氣息。紫色的露肩裝，衣後一個別有情趣的小型蝴蝶結，超短的牛仔褲，顯出她那白晢修長的美腿。

晶紫色的眼睛大而有神，似乎眸子里有水波盪漾，彷彿無時不刻在默默傾訴著什麼；堅毅挺直的鼻樑，兼有女性的俏美又有點男性才有的英氣；略薄柔軟的櫻唇，呈現出一種近乎透明的寶石紅，隨時細潤的彷彿看一眼就能讓人沉醉似的；一頭水一樣柔美的蜜金色卷發，流瀑般傾斜下來，恰倒好處的披散在微削的香肩上……不失自己獨一無二的公主氣質與天真，活像個SD娃娃 黑色背心外加一件寶藍色的馬甲，修身牛仔褲將修長的雙腿襯托的恰到好處，再加上白色的帆布鞋，使整個人看上去簡單又脫俗，精緻的臉蛋上沒有任何的粉飾，及腰的長發別隨意的束起 一身gucci品牌服裝：藏藍色性感小衫外是一件白色的及腰外套，左邊兩顆黑色金屬扣子，右邊邊上六顆黑色金屬扣子，與左邊對稱部還有兩顆黑色金屬扣子。下身一襲紅色超短格群，配以一條黑色皮帶。蜜色的頭發散披在腦後，紫眸與頭上的紫色鑽卡相輝映。帶著限量版的眼鏡 芙蓉色廣袖上衣.紫藍色的領帶隨風飄揚.手鏈在左手頸上環繞著,淺紫色流蘇在墨藍色的褲裙周圍徘徊.深咖啡色齊腰柔軟長發被頭發的主人用一個清爽無比的造型----紫色發帶高高的扎了起來.琥珀色的眸子溫婉而文靜. 濃密金色的大波浪長發隨意地披在肩頭，絲絲縷縷都漂亮得迷死人~！濃密的睫毛、魅惑的眼神，無時無刻不透露出萬種風情，一襲粉紫色的超短款披肩小外套更加襯托出她一等一的絕佳身材，再搭配一條嫩黃色l天鵝絨齊膝裙，一雙白色的高真是嬌媚十足 純黑色的直發，暗紫色的瞳孔。在額頭前留著厚厚的斜劉海，把左眼睛遮住了。雖然有著不可挑剔的身材與面貌一遇到可以捉弄人的時候，嘴唇總是詫異的往上揚 天藍色的直發，櫻桃小嘴,清澈明亮的藍色瞳孔，彎彎的柳眉，長長的睫毛微微地顫動著，白皙無瑕的皮膚透出淡淡紅粉，有著魔鬼般的身材 。長發微卷、凌亂的挑起幾縷別再腦後、淡妝、白中帶粉的水晶耳墜、手上的W吊墜手鏈閃爍著耀眼光芒、脖頸上羽毛項鏈、還在隨風飄揚。同樣白中帶粉的長靴、靴口邊毛茸茸的粉球掛下一條精緻的水晶鏈。以白色為主的裙子、透著粉色，紫色的雙眸看起來魅惑人心 妖魅至極 略薄柔軟的櫻唇 因生氣而罵罵咧咧的 但又不乏可愛、整個人看起來可愛又清純。 身穿黑白色的衣服，穿著布鞋。純黑色的直發，棕色的瞳孔，直而又有點點翹的睫毛，額頭前留著厚厚的斜劉海，把左眼睛遮住了。白透的肌膚，身上總有一種冰冷的氣息（像一座冰山）。左耳戴著一隻藍色耳釘 身著白色帶一點紫色的上衣，下衣是淡紫色的短裙，裙擺在風中搖曳。漂亮的栗色長卷發隨風飄動，披於腰間微微抿起薄薄的櫻花般嘴唇，紫色的大眼睛，深不可測。穿著白色的馬靴，微顯出一些飄逸的感覺身上散發著濃濃的溫柔氣息。清澈明亮的瞳孔，彎彎的柳眉，長長的睫毛微微地顫動著，白皙無瑕的皮膚透出淡淡紅粉，薄薄的雙唇如玫瑰花瓣嬌嫩欲滴白色的鴨舌帽把她那盤起的長發和半張臉都給遮住了，但能感覺出她一定很漂亮，驚人的漂亮！！！碩大的黑色墨鏡使得大家只看得見她嘴角的那絲完美弧度，透著一股無所不知和天下無敵的自信，黑百相間的休閑服把她襯托得似神秘似純潔。給人感覺，除了酷就是酷，找不到別的詞語來形容了！ 身穿淡藍色的上衣下是一條純白的裙子，裙擺在風中搖擺。一頭及肩的黑發。藍色的眼睛給人一種難以靠近的感覺 身穿淺藍色上衣，下衣是白色短褲，穿著白色帶有點淺藍色的馬靴。 眉如遠黛，長長的睫毛自然上卷，海藍色的眸子若繁星般燦爛，紅潤的唇微微揚起，白嫩的肌膚，穿著紀檢部的統一校服，身上散發著濃濃的溫柔氣息。漂亮的黑色長卷發用絲帶高高束起，給人一種神秘的美 身穿白色的長袖衣服，淡藍色的短披肩外衣和同樣顏色的百褶短裙，一條白色的腰帶系在腰間加短短的流蘇。銀色的長發長到腰間，用藍色絲帶系了一部分的頭發，一隻眼眸如北極之冰般的微藍，而另一隻眼眸似乎受到詛咒而變得無邊暗夜般漆黑，長又密的睫毛像把小扇子，留著長到眼睛且被分到兩邊的劉海。整個人散發著熱情，似乎能把一切融化掉。 櫻桃小嘴,清澈明亮的瞳孔，彎彎的柳眉，長長的睫毛微微地顫動著，白皙無瑕的皮膚透出淡淡紅粉，長長的麥黃色的飄逸秀發,厚厚的劉海.有著纖細挺拔的身軀,戴著一對銀色耳鑽. 長發微卷、凌亂的挑起幾縷別再腦後、淡妝、白中帶粉的水晶耳墜、手上的W吊墜手鏈閃爍著耀眼光芒、脖頸上羽毛項鏈、還在隨風飄揚。同樣白中帶粉的長靴、靴口邊毛茸茸的粉球掛下一條精緻的水晶鏈。以白色為主的裙子、透著粉色，紫色的雙眸看起來魅惑人心 妖魅至極 略薄柔軟的櫻唇 但又不乏可愛、整個人看起來可愛又清純，完全學校的乖乖女形象。
飄逸的長黑發，粉色小外套，配上白色百褶裙更顯淑女，配上夏靴，典型的時尚達人，兩耳朵帶上的粉色鑽石耳環閃閃發亮，細膩白皙的臉頰不化妝都顯得白里透紅。

身穿一條像衣服一樣連衣裙到膝蓋的下面還有白色長體恤衫，盤捲起可愛的棕色自然蓬鬆卷發，戴著一副黑色的墨鏡顯得非常酷、可愛，腳上穿著白色的高跟，脖子上帶著一條銀色的項鏈，耳朵上帶著圈形的耳墜。

身穿灰色上衣加上閃閃的配件，下穿七分打底褲。耳朵上一對黑白的一圈一圈的耳環。，脖子上掛著黑白色的十字架。冰冷的目光以傲視群雄，嘴角勾起一抹冷笑，恍若罌粟綻放更令人感到恐懼。完美的五官令自己在人群中惹人注目，特別是那妖媚的紫瞳，迸發出一種令人恐懼的寒意。淡紫的眼眸露出慵懶與冷傲。手上戴著粉紫相間的寶石手鏈。腳上穿了雙黑色運動鞋

看不到劉海下的容貌，卻也可以清楚的看見她兩邊臉頰連同後面修長白皙的脖頸整個都紅了，嫣紅透白的煞是好看。上身穿著一件可愛的卡通T恤，下身是雪白的七分褲，褲腳裁剪成今年最流行的玉米穗式樣；腳上穿著一雙鞋跟足有五公分厚胖頭小皮靴。寶石色的眼睛大而有神，似乎眸子里有水波盪漾，彷彿無時不刻在默默傾訴著什麼；堅毅挺直的鼻樑，兼有女性的俏美又有點男性才有的英氣；略薄柔軟的櫻唇，呈現出一種近乎透明的寶石紅，隨時細潤的彷彿看一眼就能讓人沉醉似的；一頭水一樣柔美的蜜金色卷發，流瀑般傾斜下來，恰倒好處的披散在微削的香肩上……不失自己獨一無二的公主氣質與天真，活像個SD娃娃

黑色背心外加一件寶藍色的馬甲，修身牛仔褲將修長的雙腿襯托的恰到好處，再加上白色的帆布鞋，使整個人看上去簡單又脫俗，精緻的臉蛋上沒有任何的粉飾，及腰的長發別隨意的束起

一身gucci品牌服裝：藏藍色性感小衫外是一件白色的及腰外套，左邊兩顆黑色金屬扣子，右邊邊上六顆黑色金屬扣子，與左邊對稱部還有兩顆黑色金屬扣子。下身一襲紅色超短格群，配以一條黑色皮帶。蜜色的頭發散披在腦後，紫眸與頭上的紫色鑽卡相輝映。帶著限量版的眼鏡

襲粉紫色的短披肩小外套，更加襯托出她絕佳的身材，再搭配一條嫩黃色天鵝絨齊膝裙，一雙黑色的高筒靴，漆黑的頭發有著自然的起伏弧度搭在肩上。清澈明亮的瞳孔，彎彎的柳眉，長長的睫毛微微地顫動著，白皙無瑕的皮膚透出淡淡紅粉，薄薄的雙唇如玫瑰花瓣嬌嫩欲滴。

一頭紫色的中長發，隨意的披在肩上，斜斜的劉海適中的剛好從眼皮上劃過，長長的睫毛眨巴著，泛著水的眼睛彷彿在說話，小巧的鼻子高度適中，粉色的小臉，濕潤的嘴唇讓人好想咬一口。一件白色的連衣裙，沒有任何的修飾，但穿在身上卻絲毫沒有感覺到平凡。

給分啊親~

⑶ 求一份六年級語文知識競賽的試題！

素質訓練題2007-04-13 17:00一、選擇正確答案。
1．下列詞語中有兩個錯別字的一組是（ ）
A．弔唁 渙然 雲宵 勵行； B。籍貫 蠱惑 頓挫 暖昧 C．逞強 奠定 伏罪 拮據 D。慪氣 盤據 卷縮 善長
2．下列詞語中注意有誤的一組是（ ）
A．嗔（chēn）怪 滌（dí）盪 靦（miǒn）腆 押解（jiè）
B．歆（xīn）羨 醞釀（niōng） 彈劾（hé） 熱忱（chén）
C．嗤（chī）笑 叢冢（zhǒng） 針砭（biǎn） 屠戮（lù）
D．辱沒（mò） 蛻（tuì）變 垂涎（xián） 園囿（yòu）
3．下列詞語中加點字意思完全相同的一組是（ ）
A．火速 火光 燈火 火紅 B．出口 傷口 口才 口技 C．報名 名醫 名著 名貴 D．發貨 發炮 發芽 蒸發
4．句中詞語感情色彩沒有發生變化的一句是（ ）
A．李向群是中國軍人的驕傲。
B．以美國為首的"北約"悍然轟炸中國駐南聯盟大使館，這可真是體現了他們每天都在鼓吹的尊重"人權"的神聖原則。
C．一雙聰穎的眼睛顯得黯然無神。
D．我小時候總是處以為是，現在想想，那時真是太聰明了！
5．選出沒有語病的一句（ ）
A．在走向姥姥家的路上，兩邊都是零亂的防震棚，商店都在棚子里營業。
B．今天，誰還能否認地球不是繞著太陽轉的呢？
C．國慶節的夜晚，在雄偉的天安門廣場上，到處是歡聲笑語，到處是鮮花旗幟。
D．夏天的江南農村是一年中最繁忙的季節。
6．下面的4個句子，意思相同的一組是（ ）
（1）王平不知道老師是在批評他。
（2）王平知道老師不是在批評他。
（3）老師不是在批評他，王平不是不知道。
（4）老師是在批評他，王平是知道的。
A．（1）（2） B。（3）（4） C。（2）（3） D。（1）（4）
7．句中標點使用正確的一項是（ ）
人哪 戰爭一開始 這里就沒有人了 孩子不慌不忙地回答 剛剛開火 大家喊著 野獸來了 野獸來了 就都跑了
A．"？，！"："，，！！。" B、"！，。"："，，！！。" C．"？，。"："，'，'。" D、"？，。"，"，'，'。"
8．選出全是宋詩的一組。（ ）
A．《錢塘江春行》、《泊船瓜州》、《聞官軍收河南河北》、《蠶婦》》
B．《九月九日憶山東兄弟》、《暮江吟》、《題西林壁》、《元日》
C．《梅花》、《曉出凈慈寺送林子方》、《示兒》、《游園不值》
D．《楓橋夜泊》、《詠柳》、《宿新市徐公店》、《十七日觀潮》
9．為句中加點詞語選擇正確的修飾語，順序排列正確的是（ ）
六年級的學生張曉松聽說母親心臟病復發被送進醫院後，______奔去。應填入修飾語是：（1）立刻 （2）箭一般地 （3）向醫院 （4）使出全身力氣
A、（1）（2）（4）（3） B、（1）（4）（2）（3） C、（4）（2）（1）（3） D、（1）（3）（2）（4）
二、填空回答問題。
1．"鼎"字共____畫，其中第6畫是____；用音序法應查_____，讀音為_____。
2．給句中畫線內容換上一個恰當的成語，填在括弧內。
我國現代化建設絕不是踏一腳就能成功的事，需要全國人民緊密團結，共同奮斗。（ ）
3．按要求改寫句子，不得改變願意。
（1）董存瑞跑到連長身邊，堅決地說："連長，我去炸掉它！" 改為不用引號的句子：__________________ ___________________.
（2）他把小木船塞在我手裡。 改為不用"把"字的句子：____________________.
（3）考不好，這難道只是他的錯？ 改為不用問號的句子：____________________________。
（4）戰士們不忍心眼巴巴地看著自己的戰友被活活燒死。 改為不用"不"字的句子：_____________________ __________________.
4.填出下列詞句中所缺的字，並解釋所填的字義。
（1）萬里赴_____ ______,關山度若飛。
（2）放盪不________。 （3）若______若離。 （4）一_____ _____成千古恨。
5．黑夜，靜寂得像死一般的黑夜！但是，黎明的到來，畢竟是無法抗拒的。 上面句中運用了比喻的修辭方法，將_____________比作______________.
答案：1、D 2、C 3、D 4、A 5、C 6、C 7、D 8、C 9、B 二、5．黑夜 死一般

小學語文綜合素質訓練
一、用橫線畫出句子中的錯別字，再把改正後的字寫在括弧里。
1、王華認真煉習寫字，近步很快。（ ）
2、老師語重心常地說：「同學們要克苦學習，強我中華！」（ ）
3、趙州橋是我國建築吏上的一個奇績！（ ）
4、老師囑付我們畢須寫完作業再去玩。（ ）
二、 判斷對錯：
1、「授」字用音序查字法應查大字字母「sh」。（ ）
2、「點綴」一詞應讀作「dian zhui」。（ ）
3、「沉思」"這個詞語中「沉」字是「深入，程度深」的意思。（ ）
4、《草原》這篇課文主要記述了作者訪問內蒙古草原時所看到的美麗景色。（ ）
三、 按要求做下列各題：
1、面的詩句補充完整，財解釋帶點的詞。＿＿＿＿＿＿＿，但悲不見九州同。
2、《春望》一詩中，寫「戰亂持續了很長時間，家裡已久無音訊，一封家信可以抵得上萬兩黃金那麼寶貴」的詩句是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
3、 句填空：到了三峽首先映入眼簾的是（ ）。往前走就是三峽的第一峽（ ）。只見兩旁（ ），千姿百態。有的（ ），好像賓士的（ ）；有的（ ），宛如飄飄欲飛的嫦娥。
四、 閱讀下面一段話，按要求去做。
海南島是一個寶島，是祖國南海的一顆明珠。在那裡，椰子、檳榔、芒果、木瓜、香蕉等熱帶水果，到處都是。像膠、油棕、咖啡、可可、胡椒等熱帶經濟作物，遍布全島。在環島的海洋中，還盛產著魷魚、馬膠魚、飛魚等熱帶魚類。
1、用「||」把這段話分為兩層。
2、這段話是從（ ）、（ ）、（ ）三方面來具體介紹海南島是一個寶島的。
五、 閱讀短文，回答問題。
＊爺爺的書房裡掛著一張條幅，上面寫著「煮書」兩個蒼勁有力的大字。我感到很奇怪：書只能讀，怎麼可以煮呢？
＊一天，爺爺剛剛寫完一篇文章，正坐在轉椅上品茶。我指著條幅問爺爺：「書怎麼可以煮呢？書放在鍋里煮，不是要煮壞了嗎？」 爺爺笑著說：「書是精神食糧嘛，既然是食糧，怎麼就不能煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收啊。」 爺爺看我疑惑不解的樣子，便接著說：「你知道唐代大詩人杜琢甫吧，他小時候讀書，就能反復誦讀品味，非把書讀熟讀透不可。其實，這就是'煮書'。這樣，他做起詩來就感到得心應手了。所以他說，'讀書破萬卷，下筆如有神'。我們學習語文，對那些好的文章也應該這么'煮'。否則就很難把語文學好。」
「 爺爺，你看我該怎麼'煮書'呢？」 「你可以從煮語文入手嘛，那些課文都是範文，每天清晨起來，放聲讀上幾遍，仔細品味一番，多有意思呀！這樣煮下去。你不僅能體會文章的情感，還可以牢記妙詞佳句、肚子里的詞多了，今後說話和寫文章，還會犯悉嗎？」
＊爺爺的話使我豁然開郎，「煮書」還真有道理哩。
1、 按分好的三段（已用「＊」在段首標出），概括第二段的段落大意。
2、 爺爺說的「煮書」指的是什麼？
3、 爺爺告訴「我」應該怎樣「煮書」？
4、 結合短文內容，寫出你對「讀書破萬卷，下筆如有神」這句話的理解。
參考答案：
一、1、練，進；2、長，刻；3、史，跡；4、咐，必；
二、1、錯；2、錯；3、對；4、錯；
三、1、死去元知知萬事空 只。 2、烽火連三月，家書抵萬金； 3、白帝城 瞿塘峽 山石林立 高大雄偉 駿馬 嫵媚秀麗；
四、1、第一句為第一層，其它的為第二層。 2、熟帶水果 熱帶經濟作物 熱帶魚類
五、1、爺爺介紹了什麼是「煮書」和應該怎樣「煮書」。 2、把書讀熟讀透。 3、爺爺告訴「我」可以從煮語文入手，每天清晨起來，放聲讀上幾遍，仔細品味一番，體會文章情感，牢記妙詞佳句。 5、 多讀書，多誦讀品味，多積累好詞佳句，寫起文章來就運用自如了。

小學語文語言積累競賽試卷
一、成語部分（共24分）
（一） 按要求寫出下列成語（8分）
1、 含有動物名稱的：
_____________、_____________、_____________、_____________
2、 表示知識淵博的：
_____________、_____________、_____________、_____________
（二） 給下列成語找出相對應比喻意思的成語（8分）
一箭雙雕（ ）飛蛾投火（ ）
水落石出（ ）畫蛇添足（ ）
虎頭蛇尾（ ）掩耳盜鈴（ ）
過河拆橋（ ）螳臂擋車（ ）
（三） 照樣子，成語接龍（8分）
例：洗心革面 —→ 面目全非 —→ 非同小可—→ ……
1、 握手言歡 —→ （ ） —→ （ ）
—→ （ ） —→ （ ）
2、 人一己百 —→ （ ） —→ （ ）
—→ （ ） —→ （ ）
二、常用語部分（共24分）
（一） 照樣子，寫出你平時積累的名人名言（4分）
例：好好學習，天天向上。——毛澤東
1、______________________________________________________________
2、______________________________________________________________
3、______________________________________________________________
4、______________________________________________________________
（二）將下列習慣用語的上半部分或下半部分填出來（10分）
出其不意——（ ） 翻手為雲——（ ）
福無雙至——（ ） 撿了芝麻——（ ）
智者千慮，終有一失——（ ）
（ ）——一波又起 （ ）——敗事有餘
（ ）——棄之可惜 （ ）——後無來者
（ ）——焉得虎子
（二） 把下列歇後語的後半部分填出來（10分）
貓哭耗子——（ ） 太陽底下點燈——（ ）
泥菩薩過河——（ ） 狗咬呂洞賓——（ ）
豬鼻子里插大蔥——（ ）太平洋的警察——（ ）
大姑娘上轎——（ ） 起重機吊雞毛——（ ）
水中撈月——（ ） 千里送鵝毛——（ ）
三、古詩文部分（共22分）
（一） 填寫下列古詩和古文句子的上句或下句（10分）
1、 隨風潛入夜，_______________________
2、 南朝四百八十寺，_______________________
3、 遙望洞庭山水色，_______________________
4、 世人若被明月累，_______________________
5、 老吾老以及人之老，_______________________
6、 _______________________，風雪夜歸人。
7、 _______________________，是非經過不知難。
8、 _______________________，天下誰人不識君。
9、 _______________________，映日荷花別樣紅。
10、_______________________，朋友相處心連心。
（二）按要求填寫下列表格（12分）
作者 朝代 題目 名句
白居易 《憶江南》
王冕 《墨梅》
於謙 《石灰吟》
宋 《水調歌頭》（明月幾時有）
唐 會當凌絕頂，一覽眾山小
文天祥 人生自古誰無死，留取丹心照汗青
四、課內外閱讀部分（共30分）
（一）「華山」是我國五嶽中的＿＿岳，《詠華山》寫的是＿＿朝宰相＿＿＿＿＿＿七歲時詠詩一事，他詠的這首詩是：_____________________________________________________
我們曾經學過一篇有關華山傳說的課文是：《＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿》，這個傳說選自神話故事《＿＿＿＿＿＿＿＿＿》，主要寫的是：________________________________________-
我國古代神話故事還有許多，如：《＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿》《＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿》《＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿》《＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿》等。
（二）《三顧茅廬》寫的是______________________________________________________，它選自我國古典文學四大名著之一的《_______________________》，書中的主要人物有_____________、_____________和_____________等。
其餘三部名著是：
1、《_______________》其中主要人物有____________、____________和____________等；
2、《_______________》其中主要人物有____________、____________和____________等；
3、《_______________》其中主要人物有____________、____________和____________等。
（三）請在下面歇後語的括弧內填上歷史故事或神話傳說中的人物：
1、（ ）的居處——開門見山
2、（ ）誤闖白虎堂——單刀直入
3、（ ）用兵——以一當十
4、（ ）敗走華容道——不出所料
5、（ ）大擺空城計——化險為夷
6、（ ）斷案——鐵面無私
7、（ ）七十二變——神通廣大
8、（ ）草船借箭——滿載而歸

畢業班閱讀練習一
默讀短文，按要求作答。
又是薺菜花開時
我的童年是在江南廣闊的田野里度過的，那裡是我的活動室。這個活動室是現在幼兒園的小朋友們所無法想像的。那可真是個激動人心的世界，蘊藏著無窮無盡的樂趣。無論是春夏，還是秋冬，那裡都有許多東西令我興奮激動，其中就有薺菜。
興奮激動的理由，主要不在她的美味，而在於尋找她的過程。薺菜善變，不僅顏色變，形狀也會變。長在沒有太多雜草的地方，她是匍匐在地上的，葉子呈鋸齒狀，有時候那鋸齒還很大，整片葉子看上去像從葉子中間的莖上又生出許多瘦長的葉子來，而且顏色很深，灰紫色，不仔細找，根本發現不了。如果長在菠菜地里，她就往上長，葉子幾乎沒有齒，而且顏色碧綠，和菠菜的模樣十分相似。如果周圍有些淺淺的、灰綠色的草，她既不匍匐著，也不高高站著，顏色也就變成灰綠，葉子有淺齒，和周圍的草一樣，葉表一層細細的茸毛，這就又和采雜草打成一片了。所以，每找到一棵，都是一次勝利。有時候，第一遍沒有發現，但有些疑惑，一回頭，突然發現一個肥大的傢伙正趴在那裡呢。這時候，會感覺胸腔里那顆心正激動得怦怦直跳。這不像是在幹活，而像捉迷藏，甚至比捉迷藏還好玩，誰不願意呢？五六歲的時候，如果讓我看守曬在場上的稻穀，驅趕麻雀和雞，我是不願意的，太乏味了。如果母親說：「海度啊，去挑點薺菜來，晚上包團子吃」，我就興高采烈，拿了籃子雀躍而去。
又是煙花三月、薺菜開花的時候了，不知道江南的孩子還能否認識薺菜，也不知道被春雨澆醒的田野里是否還有挑薺菜的婦女、孩子。
1、按要求寫近義詞。
廣闊（ ） 疑惑（ ）
2、用「 」畫出文中點明題意的句子。
3、薺菜的特點是什麼？並舉一個例子說明。

4、作者挖薺菜的感受是什麼？你從課文哪個地方體會出來？

5、按要求回答。
（1）聯系全文回答。
「又是薺菜花開時」，表達了怎樣的思想感情？

á（2）讀句子，聯系生活經驗或運用想像回答。
我的童年是在江南廣闊的田野里度過的，那裡是我的活動室。這個活動室是現在幼兒園的小朋友們所無法想像的。
這個活動室會有哪些活動

小學六年級語文知識競賽試題

5、下列詞語錯別字最少的一組是( )。
A、震耳欲聾 跋山涉水 遍體粼傷 安然無羊
B、嘔心瀝血 春意盎然 沉重其事 再接再勵
C、流水潺潺 斬釘截鐵 風餐路宿 輾轉反側
D、談笑風聲 忑忐不安 狼狽為干 神計妙算
6、下列全是象形字的一組是( )。
A、兀、立、晨、手、升 B、矗、苗、女、中、馬
C、本、看、從、星、瓜 D、虎、水、鳥、鼠、舞
7、下列加「.」字解釋全部正確的一組是( )。
出神入化(神妙) 濫竽充數(矇混)
A、
意蘊深刻(包含) 安居樂業(喜歡)

欺君之罪(欺凌) 舉不勝舉(盡)
B、
首腦會晤(見面) 奮不顧身(照管)

古木參天(高聳) 危峰兀立(高而上平)
C、
目不暇接(空閑) 通宵達旦(經過)

山清水秀(青色) 喜出望外(意料)
D、
走投無路(投奔) 寡不敵眾(少)
8、詞語：鼠目寸光、雪中送炭、事半功倍、腰纏萬貫、名副其實的反義詞，最恰當的一組是(b)。
A、胸懷大志 錦上添花 一箭雙雕 一貧如洗 徒有虛名
B、目光遠大 莫不關心 事倍功半 衣衫襤褸 名不副實
C、高瞻遠矚 錦上添花 事倍功半 一貧如洗 名不副實
D、高瞻遠矚 莫不關心 一箭雙雕 衣衫襤褸 濫竽充數
9、下列各組四個詞語結構形式完全不同的一組是(d )。
A、霞光 危峰兀立 凶神惡煞 噩耗
B、規矩 春意盎然 綠草如茵 手足
C、呼吸 拔苗助長 鳥語花香 出入
D、談心 葉公好龍 出水芙蓉 動靜
10、下列詞語搭配全部正確的一組是( c )。
A、深沉的微笑 戰斗時候 端正態度 炮火劇烈
B、深沉的雷聲 戰役年代 端正目的 競賽激烈
C、深沉的哀悼 戰爭年代 端正作風 光線強烈
D、深沉的夜晚 戰役時候 端正思想 疼痛猛烈
11、下列無法按任何規律排列的一組是( )。
A、頭部 眼珠 身體 眼睛
B、弟弟 爸爸 爺爺 姐姐
C、第二小組 小學 白水洋小學 六年級
D、樹葉 樹根 樹干 樹枝
12、下列四個句子縮句，全部正確的一組是( )。
⑴東郭先生牽著毛驢在路上走。
⑵每年入冬，成千上萬、五光十色的蝴蝶，就像候鳥遷徒一樣浩 浩盪盪地飛進蝴蝶谷過冬。
⑶微波粼粼的海面上，霎時間灑遍了銀光。
⑷鶴發童顏的老奶奶笑得合不攏嘴。
A、⑴東郭走。 ⑵蝴蝶飛進蝴蝶谷。
⑶海面上灑遍銀光。 ⑷老奶奶合不攏嘴。
B、⑴東郭先生牽著毛驢走。 ⑵蝴蝶過冬。
⑶微波灑遍銀光。 ⑷奶奶笑
C、⑴東郭先生牽著毛驢走。 ⑵蝴蝶飛進蝴蝶谷過冬
⑶海面上灑遍銀光。 ⑷老奶奶笑。
D、⑴先生走。 ⑵蝴蝶飛進谷過冬。
⑶微波灑遍銀光。 ⑷奶奶笑得合不攏嘴。
一、填空

8、補上成語的下半部分
A、千里之行（ ） B、天網恢恢（ ）
C、螳螂捕蟬（ ） D、（ ）滿招損
9、疊字成語
A、咄咄（ ） B、兢兢（ 業業 ）
C、虎視（ ） D、振振（ ）
10、諺語、歇後語
A、人心齊，（ ）
B、有則改之，（無則加勉）
C、飛蛾撲火。————（ ）
D、孔夫子搬家————（ ）
11、黃鶴樓送孟浩然之廣陵「黃鶴樓」在今（湖北省武漢市 ）省（ ）內，它是我國江南三大名樓之一，其他兩座是今江西的（ 滕王閣 ）和湖南的（ 岳陽樓 ）。
12、「至今思項羽，不肯過江東。」「項羽」是我國（ ）（朝代）起義的領袖，人稱（ ），後來被（ ）打敗。
13、「南朝四百八十寺，多少樓台煙雨中。 」「南朝」是晉朝以後（宋齊梁陳 ）（ ）等的合稱。
六年級語文競賽試題

一、 在左右兩邊有關系的詞語之間畫上連線（10分）
1、桃園三結義 孔子 2、 《巴黎聖母院》
最後的晚餐 貂蟬 《蒙娜•麗莎》 達•芬奇
卧薪嘗膽 劉備 《小紅帽》 塞萬提斯
韋編三絕 勾踐 《堂吉訶德》 加西莫多
沉魚落雁，羞花閉月 耶穌希爾頓 《香格里拉》 格林童話
二、 判斷（8分）
1、拉薩有「日光城」的稱號。 （ ）

3、赤道是地球上最熱的地方。 （ ）
4、火熱的夏天，蚊蟲會叮咬人，但雄蚊是不吸血的。 （ ）
5、世界上最大的沙漠是撒哈拉大沙漠。 （ ）
6、陝西臨潼秦始皇兵馬俑，被國際友人稱「世界第八大奇跡」。 （ ）
7、夏天，狗伸出舌頭是為了散熱。 （ ）
8、菠菜可以和豆腐一起生煮。 （ ）
三、選擇（6分）
1、2006年世界盃足球賽將在（ ）舉行。
A、美國 B、德國 C、中國 D、義大利
2、阿拉伯國家多信奉（伊斯蘭教 ）教。
A、伊斯蘭教 B、佛教 C、基督教 D、天主教
3、1492年，哥倫布發現了新大陸，這塊「新大陸」實際是指（ ）
A、中國 B、印度 C、埃及 D、美洲
4、登山運動員攀登珠穆朗瑪峰是好的時間是（ ）
A、5月 B、6月 C、7月 D、8月
5、畫一張彩色中國地圖，必須用（ 4 ）種顏色又只須用（ ）種顏色，才能區別清楚相鄰地區。
A、3 B、4 C、5 D、7
6、地球自轉一周的時間是（ ）
A、3小時56分 B、24小時 C、一年 D、一周
四、請寫出與下列詩句有關的風景地。（6分）
1、江作清羅帶，山如碧玉簪。 （ 桂林 ）
2、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。 （ ）
3、會當凌絕頂，一覽眾山小。 （ 泰山 ）
4、兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。 （ ）
5、欲窮千里目，更上一層樓。 （ ）
6、水光瀲灧晴方好，山色空濛雨亦奇。 （ ）
五、讀文段回答問題（25分）
（一）
A、B、C、D、E、F六位小朋友手拉手圍成一個大圓圈。每人和左右兩人的距離相同，大家都正對圓心。A的左手被D拉著，B的右手被C拉著，C拉著F的左手，D站在B的對面。
問題：1、F拉著（ d ）的左手。 2、（ b。f ）和C距離最近。
（二）
相傳蜀漢大將關羽寫過《戒子書》，書中有這樣一句話：「讀書好，好讀書，讀好書」。根據你的理解，這三個分句各表達了什麼意思。（6分）
1、讀書好：（ ）
2、好讀書：（ ）
3、讀好書： （ ）
（三）
聯想公司為了宣傳自己的產品「聯想電腦」，為了塑造更好的企業形象，打了一則廣告：「人類失去聯想，世界將會怎樣？」請認真品味這則廣告，回答下面的問題。
1、廣告語中的「聯想」一詞，有哪兩方面的含義？（4分）
（1）
（2）
2、請你談：這則廣告妙在哪裡（4分）

⑷ 滿紙枯蓬不見花這首詩是誰寫的

出自慧光僧《聖言善語》第九章
因果分明定不差，古今種豆豈生麻。 善惡如無罪福報，聖賢豈肯信服它。 山上青松山下花，花笑青松不如他。 有朝一日冰霜降，只見青松不見花。 惡是犁頭善是泥，善人常被惡人欺。 鐵打犁頭年年換，未見田中換爛泥。 惡惡惡，要他惡，如不惡；鋼刀白刃那裡落。 騙騙騙，要他騙，如不騙；世上牛馬無人變。 善惡到頭總有報，未知來早與來遲。 望君回頭多行善，切莫損人昧良心。 孝悌忠信時時守，濟困扶殘救寒貧。 敬老愛幼人尊敬，害人欺人欺自身。 惡貫滿盈因果報，遠在兒孫近在身。 去惡行善多積德，前程遠大福滿門。 聖凡只在一念生，不必人我是非爭。 萬類本來同一體，何不齊心出苦輪。 學法修行言勿多，說一不二好好做。 老實至誠用功夫，便是靈山古彌陀。 修行如登百尺桿，下來容易上去難。 口是心非總無益，說一不二是靈丹。 佛法無窮理妙含，知者容易行者難。 真心修行無畏懼，那怕冰霜與嚴寒。 西方道路不平坦，曲曲折折路彎彎。 嚴守戒律修定慧，定登極樂九品蓮。

⑸ 本的四字成語

本固邦寧：指人民安居樂業則國家太平。
本支百世：指子孫昌盛，百代不衰。
本枝百世：指子孫昌盛，百代不衰。
本色當行：做本行的事，成績十分顯著。「本色」、「當行」，都是內行的意思。「當」，是「在」的意思。
本本分分：守本分,不越軌。
本本源源：原原本本。
本本主義：盲目地照搬書本或僵硬地憑上級指示辦事,是一種脫離實際的教條主義作風。

⑹ 小王子中在花兒的眼裡為什麼地球上的人想枯蓬一樣沒有跟隨風流浪呢

作者通過小王子與狐狸和玫瑰以及飛行員的關系闡明了愛的真諦——責任和行動和對成人世界的價值觀的抨擊。
《小王子》在表現人類精神家園的可貴的同時，還凸顯了交往的真諦，即對愛與責任的感悟。作者通過小王子「對愛與責任不斷的領悟升華，表達了對人生本真的堅守、對溫情的嚮往乃至對完美人生價值孜孜不倦追求的終極理想」。它體現了人與人交往的本質，需要我們用靈性去理解、感悟、詮釋。
對成人世界價值觀的抨擊是《小王子》的又一主題。作者在兒童和成人世界的「二元對立」中，抨擊了虛偽、麻木的成人世界。在對兒童「本真」世界的守望中反觀成人精神世界的功利性。並以小王子孩童式的眼光，透視出大人們的空虛、盲目和愚妄。
用淺顯天真的語言寫出了成人的孤獨和寂寞，批判了他們錯誤的價值觀。故事全篇充斥著對「成人邏輯」的否定，使人們切身感受到精神家園逐漸失落的無奈。

⑺ 蓬和篷怎麼組詞

蓬蒿 蓬勃 蓬萊 蓬鬆 蓬門 蓬蓽 蓬山 蓬瀛 蓬累 蓬壺 蓬心 蓬亂 蓬蓬 蓬島 蓬戶
蓬虆 蓬虆 蓬塵 蓬廬 蓬艾 蓬轉 蓬池 蓬麻 蓬茅 蓬鬢 蓬閣 蓬丘 蓬飄 蓬閬 蓬茸
蓬沓 蓬藋 蓬發 蓬葆 蓬顆 蓬婆 蓬首 蓬闕 蓬科 蓬龍 蓬雀 蓬垢 蓬梗 蓬檐 蓬室
蓬茨 蓬居 蓬矢 蓬屋 蓬茆 蓬藿 蓬弧 蓬蕽 蓬塊 蓮蓬 飄蓬 飛蓬 轉蓬 蓬蓬 孤蓬
秋蓬 征蓬 蒿蓬 天蓬 斷蓬 萍蓬 雨蓬 卷蓬 短蓬 栗蓬 桑蓬 朔蓬 驚蓬 枯蓬 鬢蓬
編蓬 三蓬 旋蓬 輕蓬 沙蓬 閼蓬 霜蓬 寒蓬 方蓬 衰蓬 少蓬 漂蓬 蜚蓬 雕蓬 神蓬
背蓬 鹼蓬 礆蓬 大蓬
蓬蓽生輝 朝氣蓬勃 蓬篳生輝 蓬頭垢面 蓬門蓽戶 蓬戶瓮牖 蓬門篳戶 蓬生麻中
蓬首垢面 蓬戶柴門 蓬頭厲齒 蓬頭赤腳 蓬頭跣足 萍飄蓬轉 花貌蓬心 花貎蓬心
蓬賴麻直 飛蓬隨風 蓬頭歷齒 蓬門生輝 桑弧蓬矢 茅室蓬戶 席門蓬巷 飛蓬乘風
斷梗飄蓬 漂零蓬斷 飄蓬斷梗 漂蓬斷梗 斷梗飛蓬 垢面蓬頭 枯蓬斷草 蜚蓬之問
梗跡蓬飄 桑戶蓬樞

篷窗 篷篙 篷舟 篷帳 篷船 篷廬 篷帆 篷車 篷底 篷子 篷布 篷寮 篷檣 篷聲 篷索
篷廠 篷腳 帳篷 斗篷 雨篷 箬篷 船篷 涼篷 帆篷 孤篷 短篷 飄篷 烏篷 轉篷 倒篷
篛篷 落篷 煙篷 陽篷 青篷 釣篷 一篷 頂篷 輦篷 收篷 遮篷 扯篷 風篷 屏篷 斷篷
刺篷 破篷 背篷 洋篷 借篷使風 扯篷拉纖 趁勢落篷 見風轉篷 趁風轉篷

⑻ 燈飾生產廠家

泰戈爾
開放分類: 印度、文學家、詩人、諾貝爾文學獎得主、詩歌.散文
目錄
b 簡介
b 泰戈爾生平
b 泰戈爾的創作
b 泰戈爾的家世
b 泰戈爾年表
b 泰戈爾與中國
簡介
拉賓德拉納特.泰戈爾[Rabindranath Tagore](1861年5月7日m1941年8月7日)是一位印度詩人、哲學家和印度民族主義者,1913年他獲得諾貝爾文學獎,是第一位獲得諾貝爾文學獎的亞洲人.
泰戈爾出生於印度加爾各答一個受到良好教育的富裕家庭,他的父親是一位地方的印度教宗教領袖.在外國泰戈爾一般被看作是一位詩人,而很少被看做一位哲學家,但在印度這兩者往往是相同的.在他的詩中含有深刻的宗教和哲學的見解.對泰戈爾來說,他的詩是他奉獻給神的禮物,而他本人是神的求婚者.他的詩在印度享有史詩的地位.他本人被許多印度教徒看作是一個聖人.
除詩外泰戈爾還寫了小說、小品文、游記、話劇和2000多首歌曲.他的詩歌主要是用孟加拉語寫成的,在孟加拉語地區,他的詩歌非常普及.
他的散文內容主要是社會、政治和教育,他的詩歌,除了其中的宗教內容外,最主要的是描寫自然和生命.在泰戈爾的詩歌中,生命本身和它的多樣性就是歡樂的原因.同時,他所表達的愛(包括愛國)也是他的詩歌的內容之一.
印度和孟加拉國的國歌都是使用泰戈爾的詩歌.維爾弗德.歐文和威廉.勃特勒.葉芝被他的詩深深感動,在葉芝的鼓勵下,泰戈爾親自將他的《吉檀枷利》(意即"獻詩")譯成英語,1913年,他為此獲得了諾貝爾文學獎.但後來他與這個運動疏遠了.為了抗議1919年札連瓦拉園慘案,他拒絕了英國國王授予的騎士頭銜,他是第一個拒絕英王授予的榮譽的人.
他反對英國在印度建立起來的教育制度,反對這種"人為"的、完全服從的、死背書、不與大自然接觸的學校.為此他在他的故鄉建立了一個按他的設想設計的學校,這是維斯瓦-巴拉蒂大學的前身.
在他的詩歌中,泰戈爾也表達出了他對戰爭的絕望和悲痛,但他的和平希望沒有任何政治因素,他希望所有的人可以生活在一個完美的和平的世界中.
泰戈爾做過多次旅行,這使他了解到許多不同的文化以及它們之間的區別.他對東方和西方文化的描寫至今為止是這類描述中最細膩的之一.
泰戈爾生平
拉賓德拉納特.泰戈爾印度著名詩人、作家、藝術家、小說家、思想家和社會活動家.生於加爾各答市的一個富有哲學和文學藝術修養家庭,8歲就寫詩,並展露出非凡的天才,13歲即能創作長詩和頌歌體詩集.1878年赴英國留學,1880年回國專門從事文學活動.1884至1911年擔任梵社秘書,20年代創辦國際大學.1941年寫作控訴英國殖民統治和相信祖國必將獲得獨立解放的著名遺言《文明的危機》.泰戈爾是具有巨大世界影響的作家.他共寫了50多部詩集,被稱為"詩聖".寫了12部中長篇小說,100多篇短篇小說,20多部劇本及大量文學、哲學、政治論著,並創作了1500多幅畫,諸寫了難以統計的眾多歌曲.文、史、哲、藝、 政、經范疇幾乎無所不包,無所不精.他的作品反映了印度人民在帝國主義和封建種姓制度壓迫下要求改變自己命運的強烈願望,描寫了他們不屈不撓的反抗斗爭,充滿了鮮明的愛國主義和民主主義精神,同時又富有民族風格和民族特色, 具有很高藝術價值,深受人民群眾喜愛.其重要詩作有詩集《故事詩集》(1900)、《吉檀迦利》(1910)、《新月集》 (1913)、《飛鳥集》(1916)、《邊緣集》(1938)、《生辰集》(1941);重要小說有短篇《還債》(1891)、 《棄絕》(1893)、《素芭》(1893)、《人是活著,還是死了?》(1892)、《摩訶摩耶》(1892)、《太陽與烏雲》 (1894),中篇《四個人》(1916),長篇《沉船》(1906)、《戈拉》(1910)、《家庭與世界》(1916)、《兩姐妹》(1932);重要劇作有《頑固堡壘》(1911)、《摩克多塔拉》(1925)、《人紅夾竹桃》(1926);重要散文有 《死亡的貿易》(1881)、《中國的談話》(1924)、《俄羅斯書簡》(1931)等.他的作品早在1915年時介紹到中國,現已出版了10卷本的中文《泰戈爾作品》.
1861年5月7日,羅賓德拉納特.泰戈爾出生於印度加爾各答一個富有的貴族家庭.他的父親戴賓德納特.泰戈爾是聞名的哲學家和社會活動家.哥哥、姐姐也都是社會名流.泰戈爾在這樣一個文壇世家環境的薰陶下,8歲開始寫詩,12歲開始寫劇本,15歲發表了第一首長詩《野花》,17歲發表了敘事詩《詩人的故事》.才華橫溢的泰戈爾從小就走上了文學創作的道路.1886年,他發表《新月集》,成為印度大中小學必選的文學教材.這期間,他還撰寫了許多抨擊美國殖民統治政論文章.
1901年,泰戈爾在聖地尼克坦創辦了一所從事兒童教育實驗的學校.這所學校在1912年發展成為亞洲文化交流的國際大學.
1905年,泰戈爾投身於民族獨立運動,創作了《洪水》等愛國歌曲.《人民的意志》被定為今日印度的國歌.1910年,泰戈爾發表長篇小說《戈拉》.1916年,發表長篇小說《家庭和世界》,熱情歌頌爭取民族獨立的愛國主義精神.1912年,泰戈爾以抒情詩集《吉檀迦利》獲諾貝爾文學獎金.1913年發表為人們所熟知的《飛鳥集》和《園丁集》.1924年曾來過中國,泰戈爾回國後,股票屢創新低呼喚市場變革-回建強的博客-焦點博客,撰寫了許多文章,表達了對中國人民的友好情誼.
泰戈爾的一生是在印度處於英國殖民統治的年代中度過的.祖國的淪亡、民族的屈辱、殖民地人民的悲慘生活,都深深地烙印在泰戈爾的心靈深處,愛國主義的思想一開始就在他的作品中強烈地表現出來.他雖然出身於富貴家庭、生活在矛盾錯綜復雜的社會里,但他的愛憎是分明的,創作思想是明確的,始終跟上了時代的步伐.他曾在民族獨立運動高潮時,寫信給英國總督表示抗議殖民統治,並高唱自己寫的愛國詩歌領導示威遊行.他還曾堅決拋棄英國政府所授予的爵位和特權.印度人民尊崇他、熱愛他,稱他為詩聖、印度的良心和印度的靈魂.
泰戈爾不是個狹隘的愛國主義者.他對於處在帝國主義侵略和壓迫下的各國人民一貫寄予深切的同情,並給予有力的支持.20世紀20年代,泰戈爾曾多次出國訪問,並與世界各國文化名人一起組織反戰的和平團體.30年代,當德、意、日法西斯發動侵略戰爭的時候,泰戈爾拍案而起,向全世界大聲疾呼:"在我離去之前,我向每一個家庭呼籲mm准備戰斗吧,反抗那披著人皮的野獸."這位舉世聞名、多才多藝的作家,在漫長的六十多年創作生涯里,共寫了五十多部詩集,12部中長篇小說,一百餘篇短篇小說,二百多個劇本和許多有關文學、哲學、政治的論文以及回憶錄、游記、書簡等.其中1921年問世的著名詩集《吉檀迦利》,使泰戈爾獲得了諾貝爾文學獎.《故事詩》和《兩畝地》是印度人民喜聞樂見、廣為傳誦的不朽詩篇.膾炙人口的《喀布爾人》、《素芭》和《摩訶摩耶》均為世界短篇小說的傑作.《贖罪》、《頑固堡壘》、《紅夾竹桃》等都是針對當時印度社會現實予以無情揭露和鞭笞的著名戲劇劇本.
泰戈爾不僅是一位造詣很深的作家、詩人,還是一位頗有成就的作曲家和畫家.他一生共創作了二千餘首激動人心、優美動聽的歌曲.其中,中山市聚焦快樂照明科技有限公司,他在印度民族解放運動高漲時期創作的不少熱情洋溢的愛國歌曲,成了鼓舞印度人民同殖民主義統治進行斗爭的有力武器.《人民的意志》這首歌,於1950年被定為印度國歌.泰戈爾70高齡時學習作畫,繪制的1500幀畫,曾作為藝術珍品在世界許多有名的地方展出.
1941年,泰戈爾與世長逝,享年81歲.
泰戈爾(1861~1941)
Tagore,Rabindranath
印度詩人,作家,藝術家,社會活動家.是向西方介紹印度文化和把西方文化介紹到印度的很有影響的人物. 生平 1861年5月7日生於西孟加拉邦加爾各答市,1941年8月7日卒於同地.家庭屬於商人兼地主,婆羅門種姓.祖父德瓦爾格納特.泰戈爾和父親戴本德拉納特.泰戈爾都是社會活動家,支持社會改革.泰戈爾進過東方學院、師范學校和孟加拉學院,但沒有完成正規學習.他的知識得自父兄和家庭教師的耳提面命以及自己的努力者為多.他從13歲開始詩歌創作 ,14歲發表愛國詩篇《獻給印度教徒廟會》.1878年,他遵父兄意願赴英國留學,最初學習法律,後轉入倫敦大學學習英國文學,研究西方音樂.1880年回國,專事文學創作.1884年,離開城市到鄉村去管理祖傳田產.1901年,在孟加拉博爾普爾附近的聖地尼克坦創辦學校,這所學校於1921年發展成為交流亞洲文化的國際大學.1905年後民族解放運動進入高潮,孟加拉和全印度人民都反對孟加拉分割的決定,形成轟轟烈烈反帝愛國運動.泰戈爾去加爾各答投身運動,義憤填膺,寫出大量愛國詩篇.但不久同運動其他領袖發生意見分歧,他不贊成群眾焚燒英國貨物、辱罵英國人的"直接行動",而主張多做"建設性"工作,如到農村去發展工業、消滅貧困愚昧等.他於1907年退出運動回聖地尼克坦,過隱居生活,埋頭創作.1913年,他因英文版《吉檀迦利》(Gitanjaei,即《牲之頌》,1911年出版)榮獲諾貝爾文學獎,從此聞名世界文壇.加爾各答大學授予他博士學位.英國政府封他為爵士.第一次世界大戰爆發後,他先後10餘次遠涉重洋,訪問幾十個國家和地區,傳播和平友誼,從事文化交流.1919年,發生阿姆利則慘案,英國軍隊開槍打死1000多印度平民,泰戈爾聲明放棄爵士稱號,以示抗議.1930年,他訪問蘇聯,寫有《俄國書簡》.他譴責義大利法西斯侵略阿比西尼亞(衣索比亞).支持西班牙共和國政府反對法西斯頭子佛朗哥.第二次世界大戰爆發後,他寫文章斥責希特勒的不義行徑.他始終關心世界政治和人民命運,支持人類的正義事業.
泰戈爾的創作
一. 主要作品
在長達近70年的創作活動中,泰戈爾共寫了50多部詩集,12部中長篇小說,100餘篇短篇小說,20多部劇本,大量關於文學、哲學、政治方面的論著,還創作了1500餘幅畫和2000餘首歌曲,其中1首為印度國歌.
13歲以後 ,泰戈爾發表了長詩《野花》、《詩人的故事》等,1881~1885年,出版抒情詩集《暮歌》、《晨歌》、《畫與歌》,還有戲劇和長篇小說.戲劇和小說多取材於史詩和往世書,詩歌富於浪漫主義色彩.1886年,詩集《剛與柔》出版,標志著他在創作道路上進入面向人生與現實生活的時期.詩集《心中的嚮往》是他第一部成熟的作品,他的獨特風格開始形成.這一時期還寫了劇本《國王與王後》和《犧牲》,反對恢復婆羅門祭司的特權和落後習俗.19世紀90年代是泰戈爾創作的旺盛時期.從1891年起,在他主編的《薩塔納》雜志上,發表《摩訶摩耶》等60多篇短篇小說,主要是反對封建壓迫,揭露現實生活中不合理現象.他發表了《金帆船》、《繽紛集》、《收獲集》、《夢幻集》、《剎那集》5 部抒情詩集,1部哲理短詩《微思集》和1部《故事詩集》.收入《繽紛集》的敘事詩《兩畝地》是作者民主主義思想的最高表現.從《剎那集》起,他開始用孟加拉口語寫詩.他的第二部英譯詩集《園丁集》里的詩大多選自這一時期作品.
20世紀初泰戈爾遭遇到個人生活的不幸,喪偶、喪女、喪父的悲痛與傷感在詩集《回憶》、《兒童》和《渡船》中有真實記錄.他另有兩部長篇小說《小沙子》和《沉船》.1910年,長篇小說《戈拉》發表,它反映了印度社會生活中的復雜現象,塑造了爭取民族自由解放的戰士形象;歌頌了新印度教徒愛國主義熱情和對祖國必獲自由的信心,同時也批判他們維護舊傳統的思想;對梵社某些人的教條主義、崇洋媚外也予以鞭撻 .這期間還寫了象徵劇《國王》和《郵局》及諷刺劇《頑固堡壘》.1910年,孟加拉文詩集《吉檀迦利》出版 ,後泰戈爾旅居倫敦時把《吉檀迦利》、《渡船》和《奉獻集》里的部分詩作譯成英文,1913年《吉檀迦利》英譯本出版,泰戈爾成為亞洲第一個獲諾貝爾文學獎的作家.他進入另一創作高潮,發表詩歌《歌之花環》、《頌歌》、《白鶴》、《逃避》,中長篇小說《四個人》與《家庭與世界》.20世紀20 年代泰戈爾仍堅持寫作,發表劇本《摩克多塔拉》、《紅夾竹桃》,長篇小說《糾紛》、《最後的詩篇》及一些詩作.30年代他又陸續出版長篇小說《兩姐妹》、《花圃》、《四章》;戲劇《時代的車輪》、《紙牌王國》 ;詩集《再一次》、《邊緣集》和政治抒情詩《禮佛》等.1941年4月 ,他寫下最後遺言、有名的《文明的危機》,對英國殖民統治進行控訴,表達了對民族獨立的堅定信念.
2.思想發展與藝術成就
泰戈爾生逢急劇變革的時代,受到印度傳統哲學思想和西方哲學思想的影響.但他世界觀最基本最核心部分還是印度傳統的泛神論思想 ,即"梵我合一".在《繽紛集》中,藝燈大師怎麼樣防騙子中國女人們究竟想要嫁哪國男人,他第一次提出"生命之神"觀念.他對神的虔誠是和對生活、國家與人民的愛融合在一起的.但這使他的詩歌也蒙上了濃厚的神秘主義色彩.另外,他提倡東方的精神文明,但又不抹煞西方的物質文明.這些都使他的思想中充滿了矛盾而表現在創作上.綜觀泰戈爾一生思想和創作發展 ,可大體分3個階段:①幼年直至1910年前後,他積極參加反英政治活動,歌頌民族英雄,宣揚愛國主義,提倡印度民族大團結.②隱居生活直至1919年再次積極參加民族運動,愛國主義激情稍有消退,政治內容強的詩歌被帶有神秘意味的詩歌所取代,也受了西方象徵主義、唯美主義詩歌的影響,宣揚的是愛與和諧.③從1919年阿姆利則慘案開始直至逝世,他又開始關心政治,積極投入民族解放斗爭,作品的內容又充滿了政治激情,視野也開闊了,對世界和人類都十分關心 .可以說 ,泰戈爾一生的創作既有"菩薩慈眉",也有"金剛怒目".他的詩歌受印度古典文學、西方詩歌和孟加拉民間抒情詩歌的影響,多為不押韻、不雕琢的自由詩和散文詩;他的小說受西方小說的影響,又有創新,特別是把詩情畫意融入其中,形成獨特風格.
羅賓德拉納特b泰戈爾(Rabindranath Tagore,1861-1941)印度孟加拉語詩人、作家、藝術家、社會活動家.生於加爾各答市一個具有深厚文化教養的家庭,父親是著名的宗教改革家和社會活動家,六個哥哥也均獻身於社會改革和文藝復興運動.泰戈爾自幼厭惡正規學校的教育,靠家庭教育和刻苦自學度過少年時代,1878年去英國學法律,後轉入倫敦大學攻讀英國文學,研究西方音樂.
泰戈爾童年時代即嶄露詩才,他的愛國詩篇《給印度教徒廟會》(1875)發表時,年僅14歲.1880年,19歲的泰戈爾便成為職業作家.1881至1885年,他出版了抒情詩集《暮歌》(1882)、《晨歌》(1883),還有戲劇和小說等作品.這些早期傷品的特點是夢幻多於現實,富於浪漫主義色彩.
90年代是泰戈爾創作的旺盛期,詩集《心中的嚮往》(1890)是他的第一部成熟作品,著名詩篇《兩畝地》(1894)的發表,標志著泰戈爾從宗教神秘主義走向深刻的人道主義.這一時期的詩作還有《金帆船》(1894)、《繽紛集》(1896)第5部抒情詩集和一部《故事詩集》(1900).此外,他還創作了60多篇短篇小說,其中的《素芭》(1893)、《摩訶摩耶》(1892)、《最活著,還是死了?》(1892)等被列入世界優秀短篇小說傑作之林.
1901年,泰戈爾為改造社會創辦了一所學校,從事兒童教育實驗.1912年,這所學校成為亞洲文化交流的國際大學.由於英國在孟加拉推行分裂政策,1905年印度掀起民族解放運動的第一個高潮,泰戈爾積極投身於運動並創作了許多愛國詩篇.這一時期是他創作的最輝煌時期.他出版了8部孟加拉文詩集和8部英文詩集,其中《吉檀迦利》為詩人贏得世界性聲譽.這一時期重要的詩集還有《園丁集》(1913)、《新月集》(1915)、《飛鳥集》(1916)等.1910年,泰戈爾又發表了史詩性長篇小說《戈拉》和象徵劇《國王》等.
1919年,印度掀起第二次民族解放運動高潮,為尋求民族解放道路,他走遍五大洲,發表了許多著名演講.這時期突出成就是政治抒情詩,分別收在《非洲集》(1937)、《邊沿集》(1938)、《生辰集》(1941)等作品中.
泰戈爾一生共創作了50多部詩集,12部中、長篇小說,100餘篇短篇小說,20餘種戲劇,還有大量有關文學、哲學、政治的論著和游記、書簡等.此外,藝燈大師燈飾是騙子騙局嗎？怎麼樣？n,他還是位造詣頗深的音樂家和畫家,曾創作2000餘首歌曲和1500餘幀畫,其中歌曲《人民的意志》已被定為印度國歌.
在60餘年的藝術生涯中,他繼承了古典和民間文學的優秀傳統,吸收了歐洲浪漫主義與現實主義文學的豐富營養,在創作上達到爐火純青的地步,取得了輝煌成就,成為一代文化巨人.1913年,"由於他那至為敏銳、清新與優美的詩;這詩出之以高超的技巧,並由他自己用英文表達出來,使他那充滿詩意的思想業已為西方文學的一部分",獲諾貝爾文學獎.英國政府封他為爵士.
1941年4月,這位曠世奇才,印度近代文學的奠基人寫下最後的遺言《文明的危機》.同年8月7日,泰戈爾於加爾各答祖宅去世.
【代表作】
詩集:詩集《暮歌》、《晨歌》、《心中的嚮往》、《兩畝地》、《金帆船》、《繽紛集》、《故事詩集》、《素芭》、《摩訶摩耶》、《最活著,還是死了?》等等
20世紀初期的印度,是英國的殖民地.政治上遭受壓迫,經濟上受到剝削,使這個古老國家的人民陷入貧窮、愚昧之中.為了喚醒這個沉睡的巨人,兩位偉人應運而生了.一位是民族解放運動的領袖"聖雄"甘地,另外一位就是印度近代史上最偉大的文化巨匠羅賓德拉納特b泰戈爾(1861-1941). 泰戈爾多才多藝,才華超人.既是作品浩繁的文學藝術大師、學識淵博的哲人、成就卓著的社會活動家,也是銳意革新的教育家.他一生所有的貢獻,不但在印度歷史上具有著劃時代的意義,而在國際上也產生了巨大影響. 泰戈爾在印度文化的各個方面都產生了廣泛而深遠的影響.而他最突出的天才的表現,恐怕就是他驚人的創作量了.他12歲開始寫詩,在60餘年的筆耕生涯中,創作了大量作品,其中有詩歌上千首,歌詞1200餘首,並為其中大多數歌詞譜了曲; 中長篇小說12部,短篇小說200多篇,戲劇38部,還有許多有關哲學、文學、政治的論文及回憶錄、書簡、游記等;此外還創作了2700餘幅畫.他給印度和世界留下了一筆異常豐富的文化遺產.
1913年,"由於他那至為敏銳、清新與優美的詩篇;這些詩不但具有高超的技巧,並且由他自己用英文表達出來,便使他那充滿詩意的思想成為西方文學的一部分",泰戈爾被瑞典文學院授予該處度諾貝爾文學獎這一最高榮譽,成為第一個獲得這項殊榮的亞洲作家.漫長的55年後,日本的川端康成長又一次奪取這一桂冠.泰戈爾因此而蜚聲世界.他的詩歌體裁和題材豐富多彩,清新雋永;小說格調新穎、感染力強;戲劇種類繁多,富於哲理意味;歌曲或哀婉纏綿、或威武雄壯,不拘一格.在人們的印象中,泰戈爾是以偉大的"歌手與哲人"的雙重身份出現的.讓我們把目光轉向西孟加拉的加爾各答,1861年5月7日,羅賓德拉納特誕生在那裡.泰戈爾世家和拉比的童年泰戈爾家庭原姓塔克爾(孟加拉人的尊稱,意為"聖"),泰戈爾是它的英文變稱.羅賓德拉納特的祖父德瓦卡納特"王子".同時他也是一位思想家和文化名流,當時許多進步人士的改革運動都得到他有力的支持. 這位"王子"的繼承人德本德拉納特不同於父親的熱衷社交,他性格內省慎思,潛心於哲學和宗教著作的研究.他兼具三種不同的氣質:對宗教的篤信,對藝術的敏感,對實際工作的精明善斷.對名氣更大的兒子,他的影響無疑是深遠的. 他的溫文爾雅、尊貴大方, 博得了"瑪哈希"(意為"大聖人")的美稱. 德本德拉納特有個龐大的家庭.他擁有15個子女.女兒婚後,女婿也長住於他家的.此外,還有一些親戚和眾多仆從.子女勻是在充分的自由和嚴格的家教、對宗教的虔敬與對美妙生活的享受緊密結合的環境中成長起來的.這個家庭繼承了父親所熱愛的印度文化傳統,又深受西方文化影響,常舉行哲學和宗教討論會、詩歌朗誦會,經常演戲, 還有不時安排的音樂會. 著名詩人、演員、音樂家和學者常常成為座上客."瑪哈希"讓子女們自由發展各自的特長,充分發表各自的見解而不加限制,態度極開明.羅賓德拉特就降生在這樣一個環境中,在他的性格形成時期,從這個環境中飽吸了智慧和美的養份,"印度文藝復興的急流潮湧從他的四周澎湃而過". 由於是父母最小的兒子,被大家昵稱為"拉比"的羅賓德拉納特成為每個家庭成員鍾愛的對象.但他並不受互溺愛,恰恰相反,這個家庭的生活方式十分簡朴.鞋子和襪子要在兒女們長到10歲時才按宗教法規批准穿用.拉比在中爾答進過4所學校, 但他都不喜歡.他厭惡那種無視個性的教育制度,厭惡遠離自然的、牢籠般的教室,對教師的敵意態度和野蠻體罰更不能容忍.他喜歡的是校外的花園、池塘、春天和白雲.後來他還進過東方學院、師范學院和在孟加拉學院讀書,但都沒有完成學業.他後來致力於教育革新,與此不無關系. 相形之下,他的家庭給他的熏陶是極明顯的.拉比豐富的歷史、文學和科學知識都源自於父兄.泰戈爾家族對印度民族解放運動和復興孟加冬天文藝具有很大貢獻.長史德威金德拉納特才華出眾,是詩人和哲學家,曾向印度介紹西方哲學.另一位史長薩迪延德拉納特是進入英屬印度行政機構的第一個印度人,懂多種語言,翻譯出版了許多梵文和孟加拉文古典著作.姐姐斯瓦納庫瑪麗是第一位用孟加拉文寫小說的女作家.五哥喬蒂林德拉納特成為一位音樂家、戲劇家、詩人和新聞記者.他長拉比13歲,對拉比的才幹十分賞識並予以鼓勵,還通過創辦文學雜志《婆羅蒂月刊》直接引導拉比走上文壇. 另外,喬蒂林德拉納特的妻子卡丹巴麗b黛薇,是一位豐姿綽約、優雅寬厚的女性.她在拉比身上傾注了深深的愛,給他布置出一個精美優雅的環境.她幾乎成了拉比理想中的人物,兩人之間有一種羅曼蒂克的眷戀.拉比就在這樣的家庭氛圍里度過一生中最愉快安適的日子.
印度著名詩人、作家、藝術家和社會活動家,生於加爾各答市的一個富有哲學和文學藝術修養家庭,13歲即能創作長詩和頌歌體詩集.曾赴英國學習文學和音樂,十餘次周遊列國,與羅曼b羅蘭、愛因斯坦等大批世界名人多有交往,畢生致力於東西文明的交流和協調.泰戈爾以詩人著稱,創作了《吉檀迦利》等50多部詩集,藝燈大師怎麼樣,被稱為"詩聖".他又是著名的小說家、劇作家、作曲家和畫家,先後完成12部中長篇小說,100多篇短篇小說,20多部劇本,1500多幅畫和2000多首歌曲.天才的泰戈爾還是一位哲學家、教育家和社會活動家.1913年,泰戈爾以詩歌集《吉檀迦利》榮獲諾貝爾文學獎.
泰戈爾是印度近代和現代最偉大的作家,詩人,小說家,戲劇家,美術家,音樂家.1913年以英文散文詩集《吉檀迦利》獲諾貝爾文學獎.我常常想,泰戈爾就像那天際的明星."在那裡,藝燈大師騙子公司還我血汗錢!,心是無畏的,頭也抬的高昂;在那裡,智識是自由的;hh在那裡,話是從真理的深處說出;hh在那裡,心靈是受你的指引,走向那不斷放寬的思想與行為"(吉檀迦利)這就是泰戈爾,像那啟明星帶引我們走向黎明.
泰戈爾的家世
附:【家族】
泰戈爾
祖父:德瓦爾伽納塔,生於一七九四年.機靈、勇敢、瀟灑、富有天才,一個商業"王子",奢侈豪華.
父親:代溫德拉納特,在社會上被稱為"大仙",由於簡朴純潔.生於一八一七年,哲學家,社會改革
者.
母親:夏勒達黛維,具有忍耐等優秀品質和擅長操持家務的人,使別人成為偉大人物而自己只留下半絲印記.
大哥:德維瓊德拉納特,大學者、詩人、音樂家、哲學家和數學家,長詩《夢游》能與斯賓塞的《仙後》妣美,被稱為孟加拉的不朽著作.創造了孟加拉速記體,最早把鋼琴引入孟加拉音樂.他詩歌創作里的獨特而勇敢的實驗,在羅賓德拉納特泰戈爾心靈發展上烙下了深刻的印痕.
二哥:薩特因德拉納特,梵文學家,最早把馬拉提虔誠詩介紹給孟加拉讀者,在羅賓德拉納特發展上所烙下的影響是深刻、細致和永的.他的妻子是第一個打破印度婦女傳統生活方式的人,女兒英迪拉b戴維是羅賓德拉納特b泰戈爾音樂創作的權威評論家.
三哥:海明德拉納特,早逝,是教育羅賓德拉納特用祖國語言的人.
四哥:巴楞德拉納特,早逝,孟加拉文壇上贏得了不可磨滅地位的作家.
五哥:喬迪楞德拉納特,那個時代最有天才的人,一位富有激情的音樂家、詩人、劇作家和藝術家,在羅賓德拉納特的理智和詩才上,留下了影響.
大姐:蘇達米妮,羅賓德拉納特的撫養人.
五姐:斯瓦爾納庫馬莉,富有才乾的音樂家和女作家,孟加拉第一位女長篇小說家.
其他姐姐:希楞默依b黛維作為社會服務者而聞名於世.
薩勒拉b黛維女作家、音樂家、民族獨立運動的積極參加者.
泰戈爾名句
泰戈爾一生的創作詩歌受印度古典文...

⑼ 枯蓬斷草的成語解釋

成語名稱：枯蓬斷草
成語拼音：kū péng àn cǎo
成語解釋：乾枯、斷折的蓬草。因易隨風飄散，故亦以喻不由自主，行蹤 難定。

⑽ 蓬枯草斷的意思

蓬枯草斷的意思？

正確書寫成語

「枯蓬斷草」

注釋：

枯蓬斷草

[ kū péng àn cǎo ]

乾枯、斷折的蓬草。

因易隨風飄散，故亦以喻不由自主，行蹤難定。