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為什麼要學打毛線

發布時間: 2022-07-23 17:05:11

㈠ 雖然已過了打毛線的季節,但我還是想學怎麼打毛線,哪位能幫到我...

可以到編織論壇學習,速成的辦法是到賣毛線的地方買她們毛線,一般有教織,或者在網路搜視頻。

㈡ 怎麼織毛線

織毛線就要從頭開始學起,備好毛線和織毛線的棒針後,就來學習起毛線的頭,起毛線的頭很簡單,就用手纏著一個活套後套在棒針上,開始織的時候先用兩根棒針來織,起邊的針數夠後在用四根棒針來織。
工具/原料
毛線和棒針
方法/步驟
1/6 分步閱讀
學習織毛線就要准備毛線和棒針。開始要將毛線起頭,將毛線套個活扣後套在一根棒針上。

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用毛線起頭有單頭,就是用手套上毛線後打卷套住一根棒針上,有起雙頭的,就是用織的方法來起頭。

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起雙頭的毛線,就要用兩根棒針,將毛線打個活扣後套在一根棒針上,在用另一根棒針來織
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織好的一針在套在一根棒針上,用正和反針來織,這樣織的針數多了
5/6
在學習起頭織毛線的時候,要注意用雙手,右手帶線和左手配合來織。

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在學習帶線的時候,不要太緊了,要用小指來控制線,這樣才能用棒針來織毛線,毛線頭起好了就可以織了。

注意事項
學習織毛線就是為了織毛衣或毛褲做准備。

毛線編織是一種傳統且流行的手工藝,將絨線根據各種花式交叉編織起來,可以做成各種絨線製品,如毛衣、帽子、圍巾等服飾用品。

中文名
毛線編織

性質
一種傳統且流行的手工藝

技法
上針、下針、加針、並針

毛絨編織物
輕軟、保暖性好、色澤鮮艷等

㈢ 給我一個學織毛衣的理由

看到自己的辛苦的成果,比較有成就感,還鍛煉了動手能力,又打發了時間,反正要是閑著沒事,織毛衣也沒什麼的。

㈣ 學習織毛線對精打細算和識不識貨有好處

手工編織是養生健身的妙法
只要有點休閑時間,不少女同志就全神貫注地進行手工編織。編織既是一種工藝勞動,又是養生保健的一劑「良葯」;既能獲得成果,又能健腦益智。我是一個編織的業余愛好者,身心健康雙受益。手工編織像磁鐵一樣緊緊吸引住了我。

編織能促進心理健康。編織的過程是凝神、養性和健腦益智的過程。我為了設計新樣式,先向有經驗的師傅、編織書刊學習,然後聚精會神地琢磨、構思、繪樣,好像練氣功、打太極拳一樣。編織本身就要求編織者專心致志、心靜手動、動靜結合。每次編織時,我就什麼也不顧,把那些因患病而產生的急躁、失望情緒全都忘光。多年編織使我養成了精神高度集中、耐心細致的好習慣,許多時候到了萬慮皆息獨存一念的境地。只有這樣,才能使藝術創作與編織技巧高度統一,從而創作出理想的作品來。凝神靜思、排除雜念的過程就是思想過濾凈化的過程。編織能充分調節人的心理,消除緊張、焦慮,恢復平和。

編織促進心理健康還表現在獲得勞動成果時的喜悅心情。我把學雷鋒助人為樂的精神落實到編織過程中。每年,除了把自己和家裡十多人的毛衣、毛褲、背心等二三十件翻織一遍外,還主動幫助鄰居和親朋好友編織。每當我看到自己織成的款式新穎、圖案美麗、色彩鮮艷的毛衣、毛褲等成果時,常高興得手舞足蹈;當看見親朋好友穿上自己織的毛衣,助人為樂的快感便油然而生。我的一位好友,整天忙得不可開交,於是我主動為她的小女孩織毛背心。我根據小孩的特點,精心地設計圖案。當她穿上織有花貓圖案的背心時,開心得不得了,我呢,更是高興得合不攏嘴。

編織還促進了身體健康。祖國傳統醫學表明,人體的十二經中有6條起止於兩手的十指端。在編織操作中,手部活動最多的是拇指、食指和中指,分別有手太陰肺經、手陽明大腸經、手厥陰心包經。另外,十指端還有奇穴—十宣穴。在編織時,手持毛線、毛衣針等不停地進行穿拉、纏繞,就會刺激手部各穴位,疏通經絡、活血化瘀。我患神經衰弱、失眠症久治不愈,參加編織活動後竟然奇跡般地不葯而愈了。

其次,編織操作程序需調動雙側大腦和小腦運動中樞神經系統共同協調、指揮上肢肌肉,帶動手指,達到准確無誤的要求。編織時手腦並用,兩只手的手指及臂肘所有關節、肌肉都參與了運動,促進了局部血液循環和新陳代謝,既增強了上肢關節的功能,又調節了大腦神經功能,手指的運動對腦細胞、神經系統形成良好的刺激,有助於延緩大腦的衰老。

手工編織在健身方面大有作為,因此它是健身的「良葯」。

㈤ 怎樣學打毛衣

首先就是買毛線,我建議不要買得太好的毛線,但也不要買得太差,太差的毛線質量不能達到,又沒含羊毛,手感也不好,穿上就不會暖和。太好的由於我們是初次學做,做不好就被我們浪費了,所以對於學織毛衣的人來說,最好還是等到自己學會了再考慮去織自己中意的了!

其實是工具:織毛衣用的針。一般來說,剛學織毛衣時,織得都比較緊。這樣在買針子時,要選擇大一號的針子,這里一般在買毛線的時候,商家都會告訴你,要用幾號針子織,你就在他們說的號子上加一號就行。我自己平時織的比較緊,所以我織毛衣時,也會選擇大一號的針子。這樣織出來的毛衣手感和質感都比較好。我這種織的毛衣最好用五根針子,因為是織園筒的,全是平針,很方便。在這里我建議大家根據自己的織毛線時的松緊,來選擇。因為是新毛線,我建議大家織的時候織松點,這樣對織出來毛衣的手感比較好。如果自己織的時候覺得手比較緊時,要選擇大一號的針子來織;相反,如果自己織得比較松的話就用小一號的針子來織。在學織毛衣之前,得先學會幾種基本的針法,一是織毛衣的起針,二是松緊邊,是指袖子和領口還有下面的邊;三是再有是加針;四是收邊,收邊是指在織毛衣結束的時候要織的一種針法。這幾種針法在基礎針法里都有詳細的說明。

現在我們開始學織毛衣,先想好,是織什麼領子,這里我想說是高領還是低領,我建議織低領,因為小孩子不太喜歡穿太高的領子。首先我們要起針,起96針,這里的96針是這樣計算的,8針是有四個徑路,每條徑路二針,就是八針;前胸和後背是各30針,肩或袖是14針。建議第一次織這種毛衣的人,或對自己起邊沒有信心的人,可以請別人替你起好邊,記住要起單羅紋邊,高度大約一至二厘米就行了,小孩子不願意穿太高領子的衣服,因為太高了領子就會纏脖子。織完後呢,再織一圈平針,再開始分針,要記住,在分好一項的針數後,要加一針。

第一行,1、先用平針織一針後就加一針,(就是衣服的斜徑);

2、再織30針後加一針,織二針後,再加一針,(這里30針是前胸的針數,二針是斜徑的針數,二針過後就是袖子了);

3、之後再織14針,加一針後,織二針,再加一針,(這里14針是右袖子的針數,二針仍然是斜徑針數);

4、織30針後加一針,織二針後,再加一針,(這里30針是後背的針數,二針是斜徑的針數,二針過後就是袖子了);

5、之後再織14針,加一針,織一針,全部一圈就織完了。(這里14針是左袖子的針數,織的一針仍然是斜徑針數,因為在1里先織了一針,所以這里只要織一針就行了)

註:這里的第4項織法是毛衣的前胸和後背是一樣高的,如果想織前面和後面不一樣的,也就是說後片織得高些,請用下面的方法:再織完第4項後,再織二針,就將毛衣反過來,織反針,織回過後面的針數,再織過徑後,織二針後(不包括加的針)再反過來織,反過來,是指將毛衣整體反過來,織平針。如此反復,織到袖子全部織完一圈為止。 第二行,全是平針織。

第三行,就是在徑的前面加一針,徑的後面加一針,一圈下來共加八針。

第四行,全織平針。

後面以此類推。一直織完大約二兩毛線。就可以分袖子了。

前胸和後背的織法,如果想織得不同,這是根據人身體的不同來決定的,因為人的後背是高一些,如果織成一樣不是不能穿,只是穿上後,後背頂上有些空。也許我講得不太好,這也很難讓人明白。

具體的織法:在這里,我建議大家開始學織毛衣時用五根針編織,那樣好分清楚前胸、袖子、後背等在分的時候,最好把徑也分在一根針子上,也就是說,前胸包括第一徑路一針加上前胸的針數再加上一針徑,後面以此類推。第一行,在4條徑的兩邊各加一針;先織下針,首先要織完前胸那塊32針,再織完一隻袖子的針數16針,接著織完後背的針數32針,再織最後一個袖子的前二針,不包括徑的針數在內,如果要加上的話那就要在最後的袖子上織四針,第一針是徑路,第二針是加一針、第三、四針是袖子真正的真數。把毛衣反過來,織反針,往回織(為什麼要織反針,將毛衣反過不了,在正面看時,都是平針)。往回織時,第一針挑起來,織完三針後就是袖子那塊織完了;接著將後背那塊也織完,後背的織數是32針,再織那一個袖子的4針;再將毛衣反過來,就是開始織平針,遇到有徑的地方還是要加針,也是如此,第一針挑起,織二針後,加一針,再織徑一針,換另一根針子的針數了,先織完一針後,加一針,再織30針,再加一針,再織徑路針,這就是後背的針數了,再往前織一針(徑路),加一針,織五針後,又將毛衣翻過來織,織反針,如此類推,直到織到平針時,將最後邊那個袖子的針數全部織完為止。以後就可以全部織平針了,也就是第三行開始。。。

㈥ 高校開毛線製作課,男生搶著上,男生學織毛線有啥用

都說了新時代男女平等啊,女生可以學織毛線,那男生為何就不能學織毛線呢?男生學了之後跟女生有同樣用處,可以鍛煉耐心,可以鍛煉手腦配合,可以織出許多精美的工藝品和生活用品,更可以傳承傳統的編織工藝。

因此,只要自己開心,只要自己感興趣,無論男女,都是可以學習織毛線的,它是一門正大光明的手藝,完全值得學習和推崇。

㈦ 新手一步一步學打毛衣起針

新手一步一步學打針,你可以慢慢去學,慢慢去找方法

㈧ 高校男生搶著上毛線手工藝課,他為何有此愛好

首先肯定是因為喜愛手工製品,其次多學會一個技能以後也可以為女朋友帶來更多的驚喜。在這個物質的年代,很多節日送的禮物不是大牌包包就是名牌化妝品,反而失去了節日本身應該存在的意義,不再是去店裡付錢買東西,而且通過自己親手製作,並且又是耗費很多天才能完成的,我想沒有哪個女生會拒絕的了這個禮物吧。這么有意義又值得收藏的東西,以後拿出來戴,也會立馬想到當時對方送禮物的情景的。

我也曾親手織過圍巾送給男友,他在收到後迫不及待的圍起來,愛不釋手。他也曾親手送過我手工製品,雖然不是很值錢的東西,但也卻讓我開心了好一陣子,我知道他為了哄我高興,所以我才覺得禮物更是價值連城。

因為一個人的心意是最重要的,而不在於禮物的價值。所以我也完全能理解那麼多男生搶著上毛線課的現象,更多的也是想為心愛的人多學一些技能吧。

㈨ 蘭州西北師范大學的毛線工藝課到底有多搶手

蘭州西北師范大學有一門課非常搶手,這門課就是毛線工藝課,有人三四年都搶不到這門課,而且有不少人來蹭課,在這些人中有三名男生。是的,你沒看錯,連男生都喜歡上這門毛線工藝課,而且男生說,做毛線活並不是女生的專利,他要給寢室的每個人織一個杯墊。

在你的大學課堂上都有一些什麼搶手的課呢?有什麼課是你沒有搶到的?我曾經在填報志願的書上看到有大學開設了家政專業課,你看到這樣的專業會不會選擇填報呢?其實從就業方面考慮,這些專業還是對未來就業以及生活有很大幫助的。

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