畫個毛線營救第17關怎麼玩

A. 百變大偵探煙雨任平生怎麼營救關老將軍的獎勵是什麼

讓人把後院翻出的財產和你房間的書信轉給你。
百變大偵探玩法：1、如果你想自己選擇劇本，在進入游戲界面的時候有一個劇本，點擊進去，你就可以自己選擇劇本，選一個自己喜歡的劇本，這樣代入感就會更強。
2、選好劇本之後，最好是先看一下故事背景，了解選擇的故事背景，最起碼知道死者是誰，人物介紹最好提前看一下，選擇你自己想扮演的角色。想好之後在最下方有一個創建房間和快速加入，根據自己的選擇點擊。
3、如果點擊了創建房間，你就是房主，自己開了一個房間，一般自己創建房間，自己可以第一選擇自己像扮演的角色，如果快速加入的話就是隨機匹配別的房間，可能選不到自己想要的角色。創建房間可以根據自己的喜好做一些規定，如不能反串。
4、創建好房間後進入游戲就是以下形式，找到你想要扮演的角色，點擊選擇。你就是這個人物了，這時你只用等別人進入你的房間選擇角色，人滿後就可以開始游戲。
「百變大偵探」是一款線上真人角色扮演劇本殺軟體，精美場景搜證，擁有眾多精品的劇本，豐富的玩法，每次你都將扮演不同的角色，都擁有獨立的人物設定。比狼人殺更易上手,更有趣。不用狼人殺那樣「尷尬地掰邏輯」，也不會因不懂語言套路而「被出局」。你需要通過閱讀劇本，代入所扮演的角色，在不同場景搜索出破案線索，通過與其他玩家飆演技、實時語音聊天，互相指認來鎖定嫌疑人，最終投票找到真凶，還原故事真相。每一次體驗猶如看一本小說，看一場電影，出演一幕話劇。總之希望你能愉快的玩耍，開心地交友。主要功能①語音連麥線上玩劇本殺②眾多的原創劇本，更有許多高品質的線下劇本③精美的地圖，場暴式搜證，支持私聊④支持劇情、技能、機關等玩法⑤好友系統、私信系統，破冰不再是問題⑥一鍵邀請好友加入房間，允許圍觀。

B. 畫線火柴人第421關怎麼過

在火柴人的上面畫一條曲線擋住即可。
擋住不讓火柴人受到傷害即可過關。是一款濃郁燒腦的休閑益智畫線闖關類手游,玩家在這里需要在屏幕上通過畫線的方式幫助火柴人躲避凶器和危險來襲,成功達到營救的目的。畫一個類似於趴著的人，頭部圈住旗子，四肢支撐地面。畫線火柴人是一款原創的益智解謎小游戲裡麵包含海量燒腦關卡每一關都有一個火柴人等著你開動思維來拯救他游戲看起來相對簡陋但是結合了冒險、解謎、動作和創造性思維的新奇玩法。
玩家要通過畫線的方式來解救小人行動起來吧解救火柴人畫根線把坑擋住這樣很容易就把他解救下來啦島主手抖把線畫進了地里。

C. 瘋狂農場3 第17關沒有製造毛線機怎麼過關

游戲文件有破損，換個地方重新下載（也可以下載瘋狂農場3再度來襲）
另外還有一個辦法，修改存檔。
瘋狂農場3和瘋狂農場3之冰河時代的第17關都不需要製造毛線；只有瘋狂農場3之美國派（也叫再度來襲）第17關需要製造毛線；不過一般瘋狂農場3之美國派都是19關才出的問題。

D. 畫個毛線營救86關怎麼過

方法/步驟:
1.進入畫個毛線營救主頁後,點擊下方【關卡】。
2.接著選擇【關卡86】。
3.然後畫一條線,連接到【按鈕】。
4.當大石頭滾落到【按鈕上】,水流到花盆裡,【花朵復活】即可過關。

E. 《好玩的繩子》幼兒園教案

作為一無名無私奉獻的教育工作者，就難以避免地要准備教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。我們應該怎麼寫教案呢？下面是我為大家收集的《好玩的繩子》幼兒園教案，歡迎閱讀與收藏。

《好玩的繩子》幼兒園教案1

活動目標：

1、能創造性地探索繩子的多種玩法，有初步的求異意識。

2、提高動作的協調性、靈活性。

3、體驗合作游戲的快樂。

4、在活動中，讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲。

5、通過活動幼兒學會游戲，感受游戲的樂趣。

活動准備：

幼兒每人一根繩子、音樂磁帶《健康歌》、一段舒緩的音樂、貼地彩紙；場景設置一條5米寬的河流；小猴子毛絨玩具若干、一棵大樹。

活動實錄：

一、自由玩繩子

1、自由玩。

師：孩子們，今天老師給你們每人帶來一個小禮物，請你帶著你的小禮物和我一起鍛煉一下身體吧！（放音樂，運用繩子帶孩子做一些身體舒展的運動。）

2、討論：繩子還可以怎麼玩？

師：剛才你們和老師一起用繩子鍛煉了一下身體，繩子還可以怎樣玩，請你說說！（幼兒討論。）

3、玩玩你的方法。

師：剛才小朋友說了很多好玩的方法，請你們自己去玩玩。

（幼兒自由玩耍。）

二、營救小猴子

1、情景展開。

師：剛才老師接到了猴媽媽打來的電話，她說小猴子被抓到河對面的山上去了，想請小朋友們去幫幫忙。你們願意嗎？

幼兒：願意去。

2、帶領幼兒走過第一段路。

師：現在我們要去救小猴子，聽好，如果在路上遇到大灰狼，你一定要蹲在地上，這樣就不會被大灰狼發現了。如果遇到小橋，我們要一個一個地過小橋，一定不要推擠。（幼兒走過第一段路。）

3、討論：怎樣過河？

師：孩子們，現在我們來到這條小河面前，但是小橋被河水沖走了。我們要怎麼過河呢？

（幼兒自由發表意見。）

4、討論：用繩子過河。

師：剛才你們說的方法都很好，但是這些東西我們都沒有。我們只有我們每個人手中的繩子，想像它能幫助我們嗎？

幼兒：用繩子做一個石頭。

師：這個想法好，還有沒有？

幼兒：用繩子搭一個橋。

師：也很好。

……

5、幼兒過河。

師：剛才小朋友們說了很多很好的方法，請你們來試試吧！

（幼兒嘗試。）

師：這個小朋友的繩子不夠長，你們能幫幫他嗎？

（幼兒嘗試合作完成。）

（幼兒過河。）

師：孩子們你們就這樣把我送給你們的禮物放在這里了呀！那等一下我們回去的時候怎麼辦呢？

（幼兒收拾自己的繩子，然後繼續前進。）

6、營救猴子。

師：看小猴子在那裡，我們快去救它。

7、送小猴子回家。

師：現在我們要送小猴子回家了，記住過河的時候可以把你剛才看到的好的辦法用起來，當然如果你有更好的方法也可以用。

三、開派對

師：我們終於把小猴子送回家了，猴媽媽說為了感謝我們，為我們准備了一個派對，請你們一起來舞蹈吧！（在音樂伴奏中，做一些放鬆運動。）

《好玩的繩子》幼兒園教案2

活動背景：

在我們生活中，繩子到處可見，跳繩的繩，捆東西的繩，編網的繩……在幼兒的游戲玩具中，也有很多是和繩子有關的，如跳繩的塑料繩、棉線繩; 「抓尾巴」游戲的紙繩、布繩;攀登架上的尼龍繩……仔細觀察一下，繩子的變化也無處不在，一根繩擺弄一下可以形成三角形、圓形;可以用繩子拼成門和窗;可以用繩子編中國結……那如何引導孩子從認識各種繩子到了解各種繩子在生活中的用途，從而利用繩子來開展各種游戲呢?我有意識地組織開展了這次關於繩子的活動，讓孩子張開好奇的眼睛，展開想像的翅膀，去認識和體驗「繩」的用處。

活動目標：

1、感知各種各樣的繩子，了解繩子的不同用途。

2、探索繩的各種玩法，體驗玩繩的樂趣。

3、相關經驗能與同伴合作游戲，有初步的合作意識。

4、對科學活動感興趣，能積極動手探索，尋找答案，感受探索的樂趣。

5、培養幼兒觀察能力及動手操作能力。

活動准備：

經驗准備：師生共同收集各種各樣的繩子及繩製品;收集有關繩子用途的圖片、照片若干;已和爸爸媽媽共同完成親子單《各種各樣的繩子》。

環境准備：布置「繩子展示台」，展示各種繩子和繩子做的東西(棉繩、塑料繩、布繩、紙繩、中國結、彩色毛線;各種串珠(塑料大珠子)、沒穿鞋帶的鞋子、禮物盒、衣服、褲子、衣架、紐扣繩等;師生共同收集的跳繩、棉紗繩、毛線繩、紙繩等各種繩子。

多媒體准備：

PPT《各種各樣的繩子》、PPT《繩子的用途》。

活動過程：

一、出示親子單，請個別幼兒上來介紹各種各樣的繩子及用途。

1、請個別幼兒上來說說自己和父母完成的親子單。

「你和爸爸媽媽找到了哪些繩子?這些繩子有什麼用處啊?」

「你喜歡的繩子是什麼樣的?它可以用來做什麼?」

(教師及時鼓勵，幼兒大膽連貫講述，聲音宏亮。)

2、請幼兒與同伴交流，分享經驗。

二、分組試一試，繩子的用途

1、逐組和幼兒共同認識老師提供的材料，並引導幼兒動腦筋玩。

① 「請小朋友來看一下，這些是什麼啊?」(塑料珠子)

「你打算怎麼來玩繩子啊?」(用繩子把珠子穿起來)

②「這里有什麼啊?」(鞋子)

「請小朋友來想想怎麼玩?」

③「老師為小朋友提供了許多的禮物還有包裝綵帶，請小朋友在操作的時候注意將撕下的雙面膠紙屑放在盆子里。」引導幼兒利用繩子進行掛衣服、穿珠子、系鞋帶、扎禮盒、轉紐扣等活動。

④「這繩子上穿的什麼」(大紐扣)

「請小朋友動動小腦筋來試著玩一玩!」(轉紐扣)

⑤「這里有什麼啊?」(晾衣繩、衣服、褲子、襪子、衣架)

「猜猜該怎麼玩?」(晾衣服)

註：因為考慮到幼兒不會系晾衣繩(會系不夠)，所以我事先在活動室後面的兩端窗戶上就系好了。

2、幼兒自由選擇繩子嘗試不同的玩法，教師參與其中，對個別幼兒進行指導。

「請小朋友玩的時候先看看想想你玩的繩子是什麼繩，是怎麼玩的?」

三、說一說玩過的繩子及玩法

提問個別幼兒，師：剛才你玩的哪一組?你玩得是什麼繩子?你是怎麼玩的?

四、利用PPT來幫助幼兒認識常見的繩子，並了解他們的用途。

1、展示PPT《各種各樣的繩子》。

「這是什麼繩子，你知道嗎?」

「這是棉線繩!」

和幼兒一起認識棉線繩、尼龍繩、毛線繩、麻繩、布繩、麻繩、鋼絲繩、包裝繩。

當遇到幼兒不熟悉的繩子名稱時，則讓幼兒跟念。

2、展示PPT《繩子的用途》，引導幼兒說出以上繩子的相應用途。

逐個出示各種繩子的圖片，逐個提問幼兒繩子的用途。

師：生活中還有很多繩子可調皮了，躲起來很難發現，顧老師就把這些繩子找出來，我們一起來看看，這些繩子藏在哪裡了?有什麼用呢?

鼓勵幼兒大膽說出每種繩子的多種用途。

(1)棉線繩可以用來縫衣服、穿珠子。

(2) 尼龍繩可以用來做球網、蹦蹦床四周圍得網、吊床、做釣魚線等。

(3)毛線繩可以用來織毛衣、織包包、織帽子、織圍巾。

(4) 紙繩可以用來裝飾我們的生活，製作小拖鞋、遮陽帽、時尚包包。

(5) 布繩可以用來做漂亮的手機鏈、手機繩等。

(6) 麻繩可以用來做草鞋、保護樹木過冬、包紮粽子和螃蟹。

(7)鋼絲繩可以讓電工叔叔更安全的進行維修工作。

(8) 包裝繩可以美化我們的生活，可以做成中國結。

五、教師小結繩子的種類和用處。

繩子的種類很多，有著各自的用處。棉線繩可以用來縫衣服、縫貨物袋口;毛線繩可以編織，做工藝品;麻繩可以捆綁東西、吊貨物;尼龍繩可以編安全網、尼龍袋，拉起來可以晾衣物、曬被子;紙繩可以做手工、做工藝品;草繩可以捆綁各種易碎品……還有一種特殊的繩子鋼索繩，可以拉住橋面。在我們的生活中到處都有繩子，繩子讓我們的生活更方便，讓我們的生活更美麗，讓我們的生活更安全，我們和繩子是緊密不可分離的了。

活動反思：

繩子是孩子日常生活中喜聞樂見的東西，取材方便，玩起來花樣可以不斷翻新，對於大班幼兒生理、心理發展很適宜，通過對繩子不同用途的認識、探索，在有趣的活動中充分感受到了繩子的多變性，並能將繩子的變化運用到實際生活中去。本活動幼兒比較感興趣，符合大班幼兒現有的發展水平，使每個孩子都能積極主動地玩耍、探索，獲得了各種能力的發展，在和繩子的操作中感受到了玩繩的樂趣。在活動准備方面，不管是幼兒的知識准備，課前的操作材料准備，我覺得都挺充分的，特別是我為了這次活動還在網上搜集了許多有關繩子的圖片，製作了兩個PPT，分別是《各種各樣的繩子》和《繩子的用途》，幫助幼兒認識幾種最常見的繩子以及相應的用途。

在活動中我自己覺得有很多的缺陷：

一、家長方面。雖然是我請父母幫助其完成親子單，但是有部分是父母獨立完成的，幼兒沒有真正的參與進去，所以這個環節沒有很好的達到預期的效果。

二、教案設計得不夠科學，我在活動前雖然讓孩子收集了很多的繩子及用繩子做成的東西，並在活動中還布置了展覽台，但是沒有起到真正的作用，如果是每組提供每種繩子一份，那麼讓幼兒通過觸摸能更好的感受到不同繩子的不同材質。

三、活動中讓幼兒說說自己玩的繩子這一環節，假如讓幼兒將自己的'操作成果(特別是扎禮物)呈現在集體面前，並及時給予表揚及鼓勵，那麼能更好的加強幼兒的成就感。

科學活動是嚴謹的，但是要將活動設計的既嚴謹又生動有趣，卻是是很難的。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!

小網路：繩子的出現最早可以上溯到數萬年前。在人類開始有最簡單的工具的時候，他們便會用草或細小的樹枝絞合搓捻成繩子了。

《好玩的繩子》幼兒園教案3

活動目標：

1、引導幼兒探索繩子的多種玩法。

2、發展幼兒發散思維的能力。

3、進一步鍛煉幼兒身體的平衡、協調能力。

4、體驗合作創編游戲的樂趣。

5、體驗模仿的樂趣。

活動准備：

跳繩人手一根、音樂光碟、塑料玩具若干，籃子三個，小旗一面，小兔一隻

活動過程：

1、活動准備：事先讓幼兒拿好繩兩隊站好。

隨著歡快的音樂，幼兒和教師一起做繩操。

2、教師引發幼兒玩繩的興趣：小朋友，繩除了可以做操,還可以怎麼玩,請大家動腦筋，想一想，看誰想的玩法多。

3、幼兒自由玩繩：教師觀察並鼓勵幼兒想出和別人不一樣的玩法。並提醒幼兒注意安全，繩不要打到別的小朋友。

4、展示自己的玩法：幼兒個別展示自己玩繩的方法，教師和其他幼兒給予肯定和表揚。

5、游戲：捉尾巴

教師交待玩法：幼兒兩人一組，各自在後腰帶上繫上彩繩當尾巴。游戲開始，四散跑開，每一對幼兒要想辦法捉對方的尾巴，同時你要保護自己的尾巴。抓到對方尾巴者為勝。（只能在圓圈內跑，抓到後快速回到老師處）提出要求後，與幼兒共同游戲。游戲結束後教師針對情況，及時表揚鼓勵。

6、競賽游戲：幫兔媽媽運食物

師：游戲的名字叫《幫兔媽媽運東西》，秋天到了，兔媽媽地里的蘿卜、蔬菜都熟了，我們一起幫它運回家好嗎？通往田地的路上，困難重重，你們有沒有信心克服困難完成任務？

將幼兒分成三組，教師交待玩法，提出要求，（首先要走過一座獨木橋，然後跳過房子，在小心的走過小路，最後拿起繩子，雙腳踩繩向前跳過小河，運上東西後跳繩返回，放入小籃內，拍第二個小朋友的手，游戲以此進行，在規定的時間內運回最多的勝利）

7、教師小結：表揚肯動腦筋，想出各種玩繩的方法。

今天小朋友真棒，都動腦想出了繩的好多玩法，希望你們以後繼續探索關於繩的其他玩法，想出後再告訴老師和小朋友。

8、結束：隨著音樂領幼兒做放鬆運動。

《好玩的繩子》幼兒園教案4

活動目標：

1、嘗試用拖、抖、轉的方法讓蘸浸有顏料的繩子在紙面上留下不同的線條痕跡。

2、在玩繩子的過程中，觀察繩子形態的變化，體驗多種線條匯聚在一起的美。

3、願意對繩子產生的不同痕跡進行大膽想像，並樂於表達。

活動准備：

1、幼兒有玩繩子的經驗。

2、人手一根長約25厘米的棉繩（一頭扣著小珠子），兩塊抹布。

3、每組三種不同顏色的水粉，一張桌子大小的鉛畫紙。

●每組提供的顏料最好是對比色，或者直接使用紅、黃、藍三原色。作畫時使用的棉繩，在一頭扣上珠子是為了方便幼兒拿、放，不能整根繩子都放入顏料盆中。如果沒有珠子也可以扣上其他的東西。

活動過程：

1、出示繩子，引導幼兒說一說繩子的不同玩法。

（1）教師用變魔術的方式「變」出繩子。

教師：今天老師帶來了一個寶貝！你們看，是什麼呀？ （教師邊講邊拉出繩子）

（2）引導幼兒觀察繩子的樣子，並大膽想像。

教師：這根繩子是什麼樣子的？像什麼？

教師：你會用這根繩子怎麼玩游戲呢？

2、幼兒在紙上探索繩子蘸上顏料後的不同玩法。

（1）幼兒探索繩子的不同玩法。

教師：今天，我們要帶小繩子去散步。小繩子會怎麼散步呢？

（2）教師出示顏料畫紙，請個別幼兒在畫紙上和小朋友分享自己帶繩子散步的方法，並集體做空手模仿動作。

教師：小繩子穿上了漂亮的衣服，誰願意來帶著小繩子去散步啊？

●教師注意幫助幼兒用語言提升玩繩子的方法，例如「他帶小繩子散步的時候跳了一個轉轉舞，又跳了一個扭扭舞」等，然後通過情境式的語言，帶幼兒做空手模仿動作。

3、幼兒嘗試不同的方法，用繩子在紙上留下痕跡。

（1）教師：今天老師帶來了許多的小繩子，請你們帶著它們去玩吧。

（2）幼兒用繩子造痕跡。

4、觀察並大膽想像繩子在紙上留下的不同痕跡。

教師：這個小繩子跳的舞像什麼啊？ （從簡單的痕跡開始引導幼兒想像）

活動廷伸：

提供較長的繩子，探索兩人合作玩繩子的方法，並遷移合作玩繩子的不同方法進行作畫。

區角活動：

美術區：提供報紙和顏料，嘗試用不同質感的繩子進行作畫；或將繩子纏在礦泉水瓶子上嘗試滾畫。

家園共育：

①與幼兒一起收集生活中不同的繩子，知道它們的名稱，感受不同繩子的質感。

②在家長的幫助下，玩有關繩子的游戲，如繞毛線、纏繩子等。

《好玩的繩子》幼兒園教案5

活動目標

1.能助跑跨跳高度不高於40厘米的垂直障礙。

2.發展幼兒的跳躍能力及動作協調性，感受自主游戲和集體協作的快樂。

3.學會保持愉快的心情，培養幼兒熱愛生活，快樂生活的良好情感。

4.喜愛參加體育鍛煉，養成愛運動的好習慣。

活動准備

幼兒人手一根繩子，熱身及放鬆音樂，闖關場景設置。

活動過程

一、熱身運動。

1.播放音樂，幼兒隨音樂做熱身運動。重點活動頸部、腰部、雙臂、膝蓋、腳踝，練習前跳後跳動作。

2.出示繩子，引導幼兒自由探索繩子的玩法

師：每根繩子都找到自己的小主人了，它們希望自己的小主人跟它做一些有趣的游戲，看看你們是怎麼跟繩子做游戲的?怎麼玩?

(1)玩短繩，每人一根繩子，雙手握繩的兩端拉直撲在地上，雙腳或者單腳跳從繩子前後跳過。

(2)玩長繩，幼兒自由結伴組成小組，每組一根長繩子，每組由兩幼兒握繩子兩端拉緊鋪在地上，其他幼兒依次從繩子前跳過。以後慢慢調整繩子高度，從低到高依次遞增。繩子高度不高於40厘米，幼兒依次助跑跨跳。

討論：繩子高度變高時，你是怎樣跳過去的?怎樣跳躍可以保護自己?請幼兒做示範。

（3）引導幼兒共同分享玩繩子的經驗，相互交流，並請個別示範玩法，互相學習玩繩子中一些技能，如跳、助跑等等。

二、大家都來跳過繩子

1.教師講解玩法：請兩名幼兒分別握繩子兩端，距離地面20厘米拉直。幼兒依次助跑後跳過繩子。注意蹬地、抬腳等動作要領，然後從側面跑回。

2.全體幼兒依次進行游戲。

3.提高繩子高度，進行游戲競賽。

最後高度調整為40厘米，鼓勵幼兒大膽嘗試。

三、放鬆整理、收拾結束。

教師帶領拍大腿，拍小腿，甩甩胳膊，鬆鬆腰，相互捶後背。帶領幼兒整理繩子，收放整齊。

教學反思：

繩子是孩子日常生活中喜聞樂見的東西，取材方便，玩起來花樣可以不斷翻新，對於大班幼兒生理、心理發展很適宜，通過對繩子不同用途的認識、探索，在有趣的活動中充分感受到了繩子的多變性，並能將繩子的變化運用到實際生活中去。本活動幼兒比較感興趣，符合大班幼兒現有的發展水平，使每個孩子都能積極主動地玩耍、探索，獲得了各種能力的發展，在和繩子的操作中感受到了玩繩的樂趣。在活動准備方面，不管是幼兒的知識准備，課前的操作材料准備，我覺得都挺充分的，特別是我為了這次活動還在網上搜集了許多有關繩子的圖片，製作了兩個PPT。

F. 密室逃生第17關，下黑白棋的那個，左11點右7點又是什麼意思

第一章 10個小黑人外出吃飯，1個噎住了剩9個

8個人被邀請到小島上（片頭動畫），加上男官家和女僕一共10個人，玩家扮演第11人－－船長的弟弟Narracott。來到小島以後，大家住進兇手精心布置的豪宅，開始了可謂史上的最華麗之無里頭殺人事件，先在正門口和管家說話，然後獲得情節，向懸崖方向走遇見年輕人Anthony Marston。向港口方向移動，開始下雨，到港口，發現船被弄破了（很誇張的飄在水面，難道是紙糊的~~），回來進門。
在屋子裡轉悠，找些道具。進廚房，到儲物間發現道具－－小鏟子，從道具欄拖到麵粉袋上，獲得道具－－麵粉（和之後的道具－－吸管合成「吹粉管」，作為取指紋的道具），在拖一次，獲得道具－－電池（和之後的道具－－電筒合成能用的電筒，晚上到二層時自動使用）。跟每個人對話直到吃飯情節發生，主要和管家、女僕Rogers夫婦說話，站在廚房的門旁邊，偷聽對話。
直到無法繼續竊聽，上樓，到每個人的房間轉悠，取得道具。比如邀請函什麼的，在wargrave房間獲得道具－－煙斗（和之後獲得的莖狀物合成），裝著煙草的紙袋（可以分解為一小撮煙草和一個紙帶，煙草和之後的道具－－帶管子的油燈合成，見於第三章）。在旁邊的某間廁所，洗漱台和鏡子的夾縫獲得道具－－莖狀物（和煙鬥合成帶煙嘴的煙斗，送給黑白發胖男子Lawrence Wargrave，也被稱作法官，即Judge，拖到他身上），一包黑色縫織針（獲得Brent Emily縫制技術線索後給中年女人Brent Emily）。外迴廊可以獲得道具－－望遠鏡和支架（支架是製作降落傘必備物品之一，望遠鏡之後使用），在一層檯球室右邊的藏書庫里，放漂流瓶的桌子上取得道具－－台燈（分解為兩個道具－－燈泡和沒燈泡的台燈，沒燈泡的台燈之後連接到書房密室的收音機上，參照第五章），抽屜里找到道具－－章子（？）和印泥（？），膠帶（取指紋用）和票據，桌子右邊的書架及其附件可以取得5本書和筆記本（其中3本按照顏色歸類放回，打開密室暗門，根據某本筆記記載，藏書庫有密室，第五章有記載，由於情節無法觸發，暫時不用去）。指紋可以收集到4枚（把吹粉管拖到醫生急救箱手提位置，再把膠帶拖到顯影位置、之後分別是Vera Vlaythorne女士的化妝包手提位置、Brent Emily女士化妝包的手提位置，Anthony Marston的黃色公文包手提位置）。
房間里轉完一圈，能拿的道具盡量拿走，回到廚房繼續竊聽對話。這時留聲機發出聲響，揭示了每個人的罪惡，大家都很震怒。在留聲機上取得道具－－碟片（觀察發現一面貼著小紙片寫有hello，另一面則是goodbye，重新放回留聲機上，把讀取頭放到碟片上，按開關，有新的聲音，兇手留下眾多謎題來挑戰玩家的智慧之類），留聲機下面的盒子里取得道具－－2個半導體管（象燈泡的東西，但有型號，要集齊三個）。之後發生情節，女僕暈倒。到正門口，觸發情節，取醫生DrEdward Armstong的急救包，在門口衣架旁的雨傘框里順便取得道具－－熊頭手杖（之後送給白發白衣男Mackenzie）。取得急救包後，從二層樓梯正對的最右邊門下到一層，向下走到房間里，把包拖到醫生身上，順便到廁所的梳洗台的洗發水上提取Rogers太太的指紋（第5枚指紋）。
到客廳，大家討論中，醫生來了。和每個人對話，取得線索。在壁爐上有壁畫，寫的就是每一章的標題。之後發生爭執情節，年輕人Anthony Marston喝酒，突然倒下，掛了。在附近的桌子上找到道具－－平底玻璃杯（先用吹粉管和它進行合成，得到粘有指紋的杯子，拿掉吹粉管，放入膠帶合成，取得第6枚指紋，和杯子上取的指紋進行對比，合成發現是一樣的，之後在托盤上可以獲得其他3個玻璃杯）。和每個人對話完，管家到客廳說話，然後情節進入第二章。

****物品合成方法：兩個道具都放到物品欄（點畫面左上角的道具包）最下面的特殊物品欄，選雙齒輪，如果成功會變成一個物品，或者分解為2個物體（比如蓋著乳酪的布可以分解為道具－－乳酪和布（布可以作為榨汁機的過濾紙，製作果汁的必備物品之一）。
物品觀察法：大致和上面相同，選放大鏡按鈕，紙質物品大部分都可以觀察使用，然後在筆記欄有記錄（點開畫面右上方的筆記本觀看）。
談話要點：有時會有時間或人數限制，所以一定要挑重點問題或重點嫌疑人進行發問。
另外：打？號的道具是暫時還不知道要怎麼用的。

****特別感謝kutouxinyi(工藤新一) 提供的共享心得****
第二章 9個小黑人起得遲，1個睡過頭剩8個

晚上來臨，管家拿了毛毯，讓玩家在客廳的沙發上睡覺。晚上的偵察有時間限制，大約是5分鍾，而且部分的門被鎖上，只能通過外迴廊和廁所穿梭房間。如果已經合成了裝有電池的電筒，上二層回看到手電筒的光影效果，順便在餐廳的10個小黑人上提起第7枚指紋（看上去和中年女人Brent Emily的指紋相同，但沒有情節觸發，但暗示了故事結局）。
時間到天亮，外面還下著雨，但已經可到房子外面去了。到餐廳觸發情節，現在是早餐時間，大家坐在那裡都沒什麼心情吃東西，桌子上的10個小黑人中2個已經被破壞掉了，兇手是被稱作UNOwen的第12人（即神秘的邀請者，由於UNOwen讀音類似Unknown，即未知者，故也被成為MrUnknown）。醫生進來宣布Rogers夫人已經在幾個小時前去世的消息，大家更顯悲痛，全部對話取證完情節進入第三章。
第三章 8個小黑人到德文郡旅遊，1個留在那裡剩7個
傍晚天晴了，主動找人對話，尋找線索。管家Rogers在廚房為大家准備晚飯。中年女人Brent Emily在正門外織毛衣。向海灘走，看到壯年男子Philip Lombard和白發藍衣男Henry Blore（也被稱作偵探，即Detective）在外邊小道上查看小島地形同時尋找MrOwen，上前詢問小島逃生方法，獲得Philip Lombard的降落傘計劃。之後可以找到白發白衣男General Mackenzie在海灘上，年輕女人Vera Claythorne在懸崖上（對話得知道具－－望遠鏡，第一章已經提到，在二層外迴廊放置，並且可以看到這里）。
到住處正門外的路上，又碰到壯年男人Philip Lombard和白發藍衣男Henry Blore，對話請求縫制降落傘，得到Brent Emily的縫制技術線索，到門口請求Brent Emily縫制降落傘頂部，但需交付道具－－縫制針、魚線，過大約15秒對話獲得降落傘頂部（或參照第四～五章觸發此情節）。跟著他們的方向，在配電室門口，還看到壯男人Philip Lombard和白發藍衣男Henry Blore。從門進去，看見一個發動機，然後取得道具－－鐵杴（密室暗道出口樓梯前挖地，可以獲得充氣筒）、水桶（去花園水喉接水，得到道具－－裝滿水的水桶）、梯子（獲得新鮮水果的必備物品）、油燈（和在花園得到的道具－－－管子合成）還有一片紙。到花園，看到水喉旁邊掛著道具－－管子（與油燈合成，得到帶管子的油燈，把之前得到的煙草繼續合成裝滿煙草的油燈，到蜂箱上使用）。繼續在小島探險，到蜂箱對面獲得道具－－一盆腐爛的蘋果（製作果汁的必備物品之一），在蜂箱上使用道具－－裝滿煙草的油燈（根據後來某本養蜂手冊記載，用煙熏蜜蜂使其休眠），使用道具－－火柴，點燃裝滿煙草的油燈，觸發情節，打開蜂箱獲得道具－－一塊蜂蜜（和大容量混合罐合成，然後在和一個玻璃杯合成－－裝滿蜂蜜的杯子）。向左走拐彎處左邊草坪上獲得道具－－解毒劑（第六章餐廳中毒後使用）。在庄園農場，看到路兩邊分別有兩棵果樹，把梯子拖到右邊的果樹上，得到情節，滑鼠點擊果樹，獲得道具－－一盆新鮮的蘋果（逃生必備物品，根據某本航海手冊上的記載，可以到榨汁機以同樣方法獲得另一杯果汁，見於第五章）。到一個分岔路口，一邊是兩只飢餓的山羊，然後遠處被荊棘阻擋（之後用果汁觸發情節）到海灘獲得道具－－漁線（之後交中年女人Brent Emily給縫制降落傘頂部）。另一條路是憤怒的山羊擋路，把裝滿水的水桶拖到畫面中間的水廄上，獲得情節，山羊過去喝水，向左一直走，到一個遺棄的居住區。在某房間獲得道具－－小型汽油罐（第六章停電時，到配電室灌入發電機的後油箱），山羊皮革條狀物（做降落傘必備物品之一）。回到住處，在撞球室看到醫生DrEdward Armstong和黑白發肥男人Lawrence Wargrave在打檯球。
和每個人談話後，發生吃飯情節。晚餐時間，大家發現桌子中間的小黑人只剩7個了。之後得到General Mackenzie在海灘被襲擊遇害的消息，情節進入第四章。
第四章 7個小黑人砍柴，1個把自己砍成兩半剩6個
開始晚餐，外邊又開始下雨，和大家談話，尋找不在場證明，即alibi，大家已經在懷疑Owen是已出場的角色之一。和壯年男子Philip Lombard談話得到一個製作降落傘的計劃：魚網＋山羊皮革條狀物＋望遠鏡的支架＋綠色絲綢布（之前在通向二層的走道的布架上獲得，在和中年女人Brent Emily談話時，選擇幫助縫制降落傘），和所有人談話之後到廚房和管家談話，觸發情節。
之後自動轉換到客廳，中年女人Brent Emily坐在沙發上，年輕女人Vera Claythorne和Philip Lombard在電影放映室（撞球室12點鍾方向）看超無聊的片子。過去把幕布解開，看到牆上刻著字。在放映機上可以獲得道具－－膠片，抽屜里也獲得另一個膠片和兩個裝著膠片的盒子（又可以分解出兩個空膠片，放到放映機上就沒了，另外可以分別得到一張預告信和一片紙，寫有「第二身裝扮另我們看起來像個妓女」之類的話），電影放映燈泡（裝到放映機里），按開關就可以觀看電影（一個家庭自拍，一個說不清什麼情節），如果幕布被卷上去，可以看到牆上的字「THERE DAYS」。到正門右拐向餐廳走，看見管家Rogers在鎖門，為了防止兇手繼續破壞小黑人。到醫生DrEdward Armstong房間，他正在沉思中。到受害者General Mackenzie房間，法官Lawrence Wargrave坐在那裡，為好朋友默哀，白發藍衣男Henry Blore在一層管家房間的廁所。這一時期，對話基本主題圍繞相互猜忌與估計著下一個受害者展開。
全部對話完成，情節觸發。繼續下雨，到了半夜，開始新一輪的探索。到年輕女人Vera Claythorne房間，看到Philip Lombard之前為了保護她的安全剛剛到，二人正在爭執中，對話觸發情節。兩人離開，Philip Lombard對玩家說「你或許會捉到兇手，但我一定會追到Vera」
下了一夜雨，到天亮變得小了些。大家都起床了，到早飯時間，由於管家昨天鎖住了餐廳的門，大家站在外邊。沒有人看到管家，根據研究一致決定由玩家和白發藍衣男Henry Blore到外邊尋找Rogers管家。剛出門，碰到到中年女人Brent Emily剛從海邊回來。到配電室外邊，看到Rogers遭到劈擊斃命，曾經在配電室存放的斧頭砍在木柴上，血跡已經被擦乾凈了，旁邊扔著房間鑰匙。
情節自動轉換，回到餐廳，醫生驗屍完畢，看到一個小黑人又被破壞掉了，大家又開始激烈爭執，甚至懷疑Brent Emily就是Owen，於是不歡而散，情節進入第五章。
第五章 6個小黑人玩蜂窩，1被馬蜂蟄死剩5個
雨停了，但天很陰，從餐廳出去到撞球室，法官Lawrence Wargrave一個人在自娛自樂，談話獲得建議，進行孤島逃生。到正門外，醫生DrEdward Armstong和Brent Emily在外邊爭執，醫生堅持認為中年女人就是兇手。過去談話獲得線索，女人的灰色毛線被人偷了。到醫生DrEdward Armstong門外，從鎖孔向里看，他一個人正在裡面喝悶酒，敲門也不開。到配電室門外，看到白發藍衣男Henry Blore把斧頭和鑰匙取走了，他已經不相信任何人，雖然他已經發現了一些線索，但不會告訴玩家。到懸崖上，看到年輕女人Vera Claythorne和Philip Lombard在爭執。過去談話。
情節轉換到海灘，玩家自言自語，要盡快開始實現小島逃生計劃。Brent Emily還在門外縫織，Vera Claythorne在藏書室，醫生DrEdward Armstong和法官Lawrence Wargrave在客廳的壁爐旁談論，Philip Lombard坐在花園水喉附近的椅子上，Henry Blore站在外迴廊，不過在這段時間內都不能進行談話，。
到圖書庫漂流瓶桌子右邊的書架，進入密室，把之後獲得的麥克風和無燈泡的台燈連接到收音機上，觸發對話情節。打開收音機獲得－－第三個半導體管。到門上搬動機關，點左箭頭直到方框選到28，點右到11，點左到49（由《King James Bible》、一張印有很多四位數的紙、一張手寫的紙條寫著「所羅門III之歌」的，合成得到寫有密文「L28 R11 L49」的紙片），聽到特殊聲響，搬動把手開門，揀道具－－皮筏。看到16個抽屜，分別拉動其中四個可以獲得4個道具，包括道具－－麥克風。之後將抽屜排列成：
R U L E
T H E W
A V E S （密文根據第三個半導體管後面的海報），打開第二道暗門。扳開電源，下樓梯，過橋在12點方向獲得道具－－船槳。進門房間地上獲得道具－－鉗子（與道具－－鋼絲水果籃合成一卷鋼絲，接在客廳收音機上，在放入三個半導體管，音樂可以響起），再進門看到地上的痕跡，使用鐵杴，獲得道具－－充氣筒（與皮筏合成充氣皮筏）。上面的樓梯有出口，但暫時出不去。
回到橋右邊，向右走，橋左邊獲得－－螺旋槳（製作果汁的必備物品之一），繼續走，把充氣皮筏扔過去，把船槳扔過去觸發情節。劃船遇到激流，被沖翻到海灘，另一個廢棄的居住區，進房間打開箱子獲得道具－－魚網（做降落傘必備物品之一）。墓碑附近獲得提示紙片。打開剛剛走不通的出口，從藏書庫出來，在撞球室桌子上獲得道具－－木盒（分解之獲得鑰匙和空木盒，鑰匙可以開啟藏書庫放置漂流瓶的桌子左側抽屜，從而獲得一本養蜂手冊），到正門外，到廚房的榨汁機旁邊，分離乳酪布，放入，將一盆腐爛的蘋果放入，將4個玻璃杯之一放在出液口，放上螺旋槳，按下去，獲得道具－－一杯果汁（到之前荊棘阻擋的路上，把果汁灑在上面，兩只飢餓的山羊很快就把路打開了），過去到海灘，獲得道具－－魚線（給送給中年女人Brent Emily縫制降落傘），回到正門外，把魚線送出之後可以對話取得道具－－降落傘的頂部分。走到懸崖最高處（根據Philip Lombard製作降落傘的計劃，需要在這里才能使用），將魚網＋山羊皮革條狀物＋望遠鏡的支架＋降落傘的頂部分（縫制好的綠色絲綢布）在懸崖頂部中央石塊處使用合成的降落傘（根據Philip Lombard計劃的場所條件），觸發情節。
降落到了海面的浮標上，獲得道具－－海軍航行照明器（？）。回到海灘向回走觸發情節，Philip Lombard呼喚大家到蜂箱的地方，看到中年女人Brent Emily已經被蟄死了，情節進入第六章。
****特別感謝ade_myth的攻略****
第六章 5個小黑人研究法律，1個被留在法庭剩4個
開始下雨，仍然可以出去行動。年輕女人Vera Claythorne、醫生DrEdward Armstong和法官Lawrence Wargrave在客廳，和他們談話，Vera獨自走開了。離開客廳，醫生和法官進行秘密會談，到Philip Lombard房間，他和白發藍衣男Henry Blore相互搜身，之後玩家也被迫搜身，結果竟然是nothing（隨身帶這么多東西，竟然被稱作nothing，汗）。到外迴廊拐角，看到Vera，但她想獨處。到撞球室，聽到醫生DrEdward Armstong和法官Lawrence Wargrave在說些奇怪的話。
雷雨交加，大家聚在餐廳，發現玩家盤子後面寫著「solidamide」，醫生說玩家已經中毒了。Vera回房間取東西，突然停電了，傳來Vera的尖叫，上樓去看。風從她的房間吹出來，轉身去看，混亂爭執時直接被擊昏，一把手槍掉在地上，然後被某人揀走了。一聲槍響，回到餐廳，昏暗的光線下，隱約看到法官Lawrence Wargrave坐在那裡，醫生DrEdward Armstong說，他已經中彈犧牲了。
場景轉換到正門外，先服用道具－－解毒劑，然後向配電室走去，把小型汽油罐倒在發動機後面的油箱里，按下開關，來電了，情節進入第七章。
第七章 4個小黑人出海，紅鯡魚吞下1個剩3個
雨更大了，大家聚在客廳討論剛剛各自的移動順序及槍的去向。和所有人談話完之後觸發情節，大家很緊張的到各自房間去了。深夜玩家獨自在客廳喝酒，忽然一個黑影閃到房間外邊，Henry Blore緊跟下樓，讓玩家去看如果誰不見了，那麼就是兇手。到年輕女人Vera Claythorne和Philip Lombard房間敲門，都不讓進，到法官Lawrence Wargrave房間，發現屍體不見了！其他房間屍體都在，再去Vera房間敲門，得知Philip Lombard把手槍交給她，然後去懸崖生篝火了。到懸崖果然有一堆火，在海灘看到DrEdward Armstong屍體。回到Vera房間門前，Vera Claythorne、Philip Lombard和Henry Blore在那裡，談話，情節進入第八章。
第八章 3個小黑人在動物園散步，大熊抱住1個剩2個
雨小了，到電影放映室，看到Lawrence Wargrave的屍體，竟然真的剛剛被幹掉，還是溫的，也不是由於槍傷致命。（看過小說就會知道他的計劃，先偽裝被殺成受害者然後暗中調查但是，游戲改編了原著的結局以及兇手人選，所以他成為真正的受害者之一，但在最終謎題里還是強逆回轉到小說結局），從藏書室出去到花園，看到Henry Blore被大理石熊雕像砸死在草坪上，獲得道具－－大理石熊雕像。觸發情節，和Vera對話，Vera懷疑兇手就是玩家或者Philip Lombard，情節進入第九章。
第九章 2個小黑人在太陽下，1個蜷曲剩1個
Vera把自己鎖在門里，他認為只看到明天的太陽，這個可怕的游戲就該結束了。到外邊，月亮出來了，直奔懸崖的篝火處，Philip Lombard在那裡，顯然他已經認為玩家就是兇手，經過費力的辯解，一個飛跳將Philip Lombard撲倒在地上。身後的火堆爆炸了，如果來得再晚一點 某人一定灰飛煙滅了，情節進入最終章。
第十章 離開大家後的1個小黑人，他出去上吊了，無人生還
黎明來到了，趕回Vera房間門口，發現真相：中年女人Brent Emily用手槍指著Vera Claythorne進行最後的獨白，其實她的真正身份是Gabrelle Steele，她代替兩周前已經死掉的Brent Emily來到這里，為了復仇，法官Lawrence Wargrave曾經誤判案件導致她的愛人不堪屈辱自殺身亡。利用毒葯和蜜蜂叮咬偽裝成被蟄死的假相（第五章Brent Emily在門口縫織的時候，床上已經好擺了一具屍體），醫生由於飲酒過度竟然沒有發現，誤認為是過敏致死（獲得的一張醫生叮囑寫有她有過敏症狀，但因為兇手並不是已逝的Brent Emily）。而Wargrave和DrEdward Armstong企圖製造假死來引出真凶，但她被發現了 之類等等，場景轉換到房間內，使用道具大理石熊雕像砸向Gabrelle Steele手中的槍，救下Vera Claythorne。之後和扭打在一起，失手將她推向扶手外側，弔死在事先布置好的絞刑索上。
太陽出來了，和Vera Claythorne及Philip Lombard回到之前到的港口，分別之際，發現已和Vera陷入彼此愛慕之中。
最終謎題場景又轉換到客廳的留聲機旁，Owen為玩家准備了最終的謎題（按游戲簡介的說法，游戲中共包含了20道謎題）。聲音聽完後到餐廳，取得道具－－最後的小黑人，然後到電影放映室，把小黑人放在放映機桌面的左下角位置，打開放映機櫃子最上面的抽屜，取得道具－－寫著「hello again」的膠片（放到放映機上，當然要確定幕布是拉下來的），按開關。
這是一段大概5分鍾以上的自白，《無人生還》小說中最後一節寫的最終真相，正如大家已經猜到的，法官Lawrence Wargrave正是UNOwen，他殺掉5個人，然後偽裝自殺，緊接著幹掉為他驗屍與密謀的DrEdward Armstong，暗中幹掉剩下的人後又吞槍自殺，他將事件真相寫成自白書塞到漂流瓶里，當一個漁夫揀到後，真相才得以召告天下。

G. 兔子復仇記營救第49關怎麼通過 49關通關圖解

兔子復仇記是一款萌萌的益智小游戲，如今已引起了無數玩家的喜愛。翻越兔子洞，如今這群小兔子要冒著生命危險去營救最後一隻小美兔，那麼兔子復仇記營救第49關該怎麼過呢?來看看小編熊北北的兔子復仇記營救第49關怎麼通過
49關通關圖解吧。
第一步：玩家在這一關中將會看到粉色的小兔子，將會被花朵團團圍住，像這樣的情況，玩家就又要從里往外連線，一圈一圈消滅掉所有的花朵。
第二步：小粉兔安全到達洞中後，玩家會看到圖中會有兩道柵欄，玩家就要讓小灰兔通過地下通道來完成消滅白菜的任務。
第三步：圖中畫的非常明顯，在這條通道中只有一條道路，玩家跟著圖中的限制提示畫路線圖即可。
第四步：小灰兔會從綠色的通道中出來，吃掉白菜順利到達洞中。
第六步：
以上就是小編熊北北的兔子復仇記營救第49關怎麼通過
49關通關圖解。希望大家能喜歡哈。

H. 畫個毛線營救109關方法

以水池左側的頂點為起點，斜著向右上方畫線，接觸到水龍頭右側下方時向下垂直畫線
這樣在水龍頭下方形成了一個斜坡，流出來的水就直接順著斜坡流到了下方的花盆裡，枯萎的花就變得鮮活了。
畫個毛線營救是一款益智類小游戲，一定程度上考驗人的觀察和應變能力。

I. patchmania營救第21-25關圖文攻略

Patchmania（《兔子復仇記》）第四章營救第21-25關圖文攻略由小編為您原創，保證您三星過關。相對於兔子復仇記前面的章節，營救關卡確實有點小難度哦！在營救第21-25關中，難度也是有高有低的，不少玩家都在24關卡住了。那麼兔子要如何在營救21-25關獲得完美三星攻略呢？小編葉子就和大家分享兔子復仇記第四章營救21-25關圖文攻略，希望對您的通關有所幫助哦！
兔子復仇記第四章營救第21關通關圖文攻略：

第一步：先讓小粉兔進入綠色的地道；
第二步：玩家要保留靠進洞口最近的花朵，從最右邊開始連起，路線如圖所示。
兔子復仇記第四章營救第22關通關圖文攻略：

第一步：灰色的兔子otto通過地道來到圖示的位置可以吃掉所有的捲心菜；

第二步：小粉兔如圖先通過地下通道，來到右邊的綠色地道，然後進入下方的黃色地道；
第三步：小粉兔從上面的黃色地道出來後，可以直接吃掉所有的花朵進洞；
第四步：米黃色兔子calvin進入黃色地道，從下方出來後可以直接吃掉所有的蘿卜進洞。
兔子復仇記第四章營救第23關通關圖文攻略：
第一步：灰兔子從左邊先找一個突破點，畫一個圈吃掉所有的白菜。
第二步：米黃色兔calvin通過地下通道，脫離胡蘿卜圈。然後從右邊做起點，畫一個「8」字就可通關了。
兔子復仇記第四章營救第24關通關圖文攻略：
第一步：小黃兔子進入橙色的地道，出來後吃掉中間三個茄子進入藍色地道；

第二步：小黃兔子從藍色的地道出來吃掉下方的三個茄子，進入綠色地道，從頂部出來吃掉三個茄子，進入橙色地道，後出來直接進洞；
第三步：粉色的兔子吃掉花朵進入綠色地道，從綠色地道出來後吃掉豎排的花朵進入藍色地道，再次出來後直接進洞；
第四步：灰色的兔子要吃掉三個捲心菜進入橙色地道，出來後吃掉豎排的進入藍色地道，然後就可以直接進洞了！
兔子復仇記第四章營救第25關通關圖文攻略：
第一步：一個「凸」字形，先把小粉兔送進洞中。


第二步：剩下的calvin要進入橙色地道，之後如圖所示可以吃掉所有的蘿卜。
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以上就是兔子復仇記《Patchmania》第四章營救第21-25關的詳細圖文攻略了，大家現在知道怎麼玩了吧！如果你還有什麼疑問的話，不妨留言評論，小編葉子將為你解答哦！如果你喜歡玩兔子復仇記的話，就趕緊加入我們的交流280697504！

J. GTV的兩個像毛線球的人闖關的游戲是什麼啊好幾年前看樓主玩的，忘了叫什麼名字了。

4399倒是有兩個毛球闖關的