毛線球怎麼畫兒童畫

⑴ 手工畫怎麼製作

作畫的方式千萬種，用毛線也是一種方式

今天與大家分享幾款毛線畫的手工教程

一起感受毛線里獨特的藝術空間

一，復活蛋

【所需材料】

毛線、白乳膠、畫紙（列印好圖案或者自己畫）、鉛筆、剪刀

【製作步驟】

1.取一塊白板，簡單地先畫出一個復活蛋

2.用白乳膠開始粘貼毛線，如圖

3.多種顏色毛線的相互變換

4.最後在中間粘貼毛線球

（PS：毛線球是將剪短的毛線捆綁起來製作而成）

完成啦！！

二，抽象畫

孩子的創意是無限的

接下來一起製作一幅抽象畫

【所需材料】

毛線、大透明膠、膠布、畫紙、剪刀

【做法】將大透明膠反方向固定在畫紙上，然後在上面粘貼毛線

想怎麼玩就怎麼玩，隨意表現

如果您對以上的教程感興趣的話

不妨再試試更多的吧

三，更多的成品圖

四，小小航海家

如果家裡沒有蛋糕紙，那就用普通的綠紙剪一個圓形，然後折一折，做出褶皺感~

為了讓波浪更逼真，可以用紅色卡紙做一條小魚，插在蛋糕紙的中間哦~

五，冰雪城市

第一眼看上去，是不是就想感嘆：這得多難做啊！不要被表象欺騙了哦，其實很簡單~

卡紙剪一些長方形、半圓形，貼在一張深色卡紙上~

在正方形、長方形卡紙上畫十字，貼在長方形卡紙上作窗戶~

⑵ 下面圖形可以畫成什麼

圓形：按鈕、鈕扣、蛋糕、碟子、毛線球、表盤、方向盤、印章、棋子、煙灰缸、花壇、燈炮、井蓋、鍋蓋、魔天輪、花、扇子梯形：滑梯、人行天橋、小板凳、梯子、巧克力、小汽車、坦克、夾子、電腦鍵盤上的鍵也是梯形、梯形屋頂、帳篷正方形：棋盤、窗戶、紙、手帕、地磚、椅子面、風箏、箱子、魔方、禮品盒、沙發靠墊、筆筒、沙包三角形：漏斗、斗笠、金字塔、陀螺、雨傘、紅領巾、沙漏、釘子、剪刀、鉗子、三角板、三角架

⑶ 兒童幾歲學畫畫

相對於幾歲開始「學」這個話題，我覺得更應該關心小傢伙是否對畫畫感興趣，如果他不感興趣，去強迫著學，只會讓他失去本已就很少的童年。 如果他感興趣，我建議不要送去什麼學畫畫的地方去學，而是讓他自己畫著玩，天空不一定非得是藍的，兔子也可以長翅膀，魚可以戴著眼鏡在天上飛，地球即便是三角形的也沒有關系！ 另外，不妨告訴你，我也幫我老師帶帶畫畫班，但可以明確的告訴你，小孩小時候學畫畫未必是對他的將來有利，大人的思維已經或多或少的固化了，但孩子的思維就是張白紙，他們有著無與倫比的想像力和創造力，那為什麼又非得要他們去跟思想固化的大人們去進行所謂的學習呢？ 所以，我真心地建議：鼓勵小傢伙喜歡上畫畫，然後鼓勵他到處亂畫，隨便畫！愛畫什麼畫什麼！我就讓我兒子在家裡隨便畫，有時候我還會去跟他一起畫，也有時候會去把他畫的線條增增改改，作成一幅有趣的圖案，不僅增強了孩子的自信心，也給家裡蒼白的牆上增加了很多色彩，何樂而不為呢？ 如果真的以後想走藝術路線，可以在初中的時候去接觸一些好的老師，重點在於補基礎，而不是去學什麼技能；到了高中的時候，如果仍然喜歡，可以去找一些高考的強化班，加上童年時的想像力和創造力，加上初中時扎實的基礎，一兩個月就肯定能考得上美院！ 雖然我不是什麼知名畫家，只是個不出名但是熱愛藝術的畫者，但我以我的感受認真地建議你，別讓各種所謂的「興趣班」，毀了孩子本已很少的童年。對孩子來說，保持一顆純真的童心，比拿幾十張證書有用太多了！ 對於藝術來說，想像力和創造力勝於一切！！

⑷ 如何製作毛線球

1利用杯子口在紙板上描一個圓圈。
這就是毛線球的模板。如果你想做個很大的毛線球，就用小碗，舊CD或舊DVD光碟替代杯子。
2在第一個圓圈裡再描一個小圓圈。中間的小圈直徑應該在1.3cm到2.5cm之間。如果外圈比較大，內圈的直徑也要相應擴大。但是不要將內圈畫得太大，不然綁毛線球的時候你會遇到不少困難。
3用美工刀將模板割下來。先從大圈開始割，然後割小圈。最後的成品看起來就像是一個甜甜圈。如果你年紀很小，就請大人幫忙。
4在「甜甜圈」上割出一個1.3cm寬的缺口。
這個缺口必須從模板的外沿一直延伸到內圈的外沿。切開缺口是為了便於繞線。
5用做好的模板在紙板上依樣畫葫蘆，再做一個相同的「甜甜圈」。把兩個「甜甜圈」疊在一起，確保兩個缺口對齊。這兩個模板將疊在一起用，到最後再分開。
6開始將毛線纏繞在「甜甜圈」上。最簡單的方法是從缺口的一邊開始，繞著模板纏線，最後在缺口的另一邊結束。
7不停地來回纏繞，直到中間的圓圈被毛線填滿。繞的時候盡量保證毛線分布均勻，並且不要纏太緊，不然紙板會彎曲變形。如果你喜歡也可以變換毛線的顏色，這樣做出來的毛線球會好看。
8剪開毛線。剪去多餘的線頭，然後把剪刀插入毛線圈和硬紙板之間。把剪刀刀刃移動到「甜甜圈」的邊緣，開始剪斷毛線。用一隻手將毛線固定住，不要讓線散開。
9剪下一根長長的毛線，系在毛線圈的中間。將兩張紙板分開一些，把毛線塞進去。把毛線的兩頭打個結。接著，把毛線兩端往相反的方向拉，再打一個緊緊的結。你可以把毛線兩頭剪短。如果你想將毛線球掛起來，就將線兩頭系在一起。
10小心地把紙板和毛線球分開。如果想省事，就直接把紙板撕開，但是這么一來，下次你就沒有模板可以用了。
11將毛線球弄蓬鬆。你可以用手指小心地將毛線捋開，或者將毛球放在手掌里滾一滾。這時可能會有毛線掉下來，但是不要擔心。
12將毛線球修剪得更圓。你會發現有散亂的毛線掉下來，尤其是整理過後，毛線球更容易掉毛。用手指夾住毛線球，把伸出來的長毛線剪短。

⑸ 線描 毛線球 如何畫

簡單的：先畫一小團黑球，然後在它的周邊慢慢的畫不規則的線條，連續性的畫，最後留出來一條小線條，在最前端畫一點小胡須

⑹ 兒童畫彎彎的毛線怎麼畫

兒童繪畫貴在培養孩子豐富的想像力，沒必要一板一眼的畫的逼真形象，這個物品在孩子思維里覺得是什麼樣子的就畫成什麼樣子的。

⑺ 三歲兒童早教美術怎麼教

1/5
讓孩子熟悉作畫材料。
成人應該為孩子提供紙張、筆等繪畫材料。筆最好是蠟筆或油畫棒，並教孩子認識和逐步學會使用這些材料。
2
/5
讓孩子掌握基礎線條的畫法。
可以用游戲的形式教孩子畫點、畫線、畫圓圈，例如：下雨了，讓孩子畫線條、畫點；又如：點蚊香、繞毛線球時，教孩子順著一個方向畫螺旋線，鍛煉孩子的手腕肌肉。
3
/5
訓練孩子掌握簡單物體的畫法。
在孩子掌握了線、圓圈、點的畫法的基礎上，成人應啟發孩子觀察個別簡單的物體，逐漸訓練孩子能畫出象徵性的圖形，用以表示一定的物體形象。由於孩子比較容易掌握畫圓形，故一般指導畫簡單的物體時，應該從圓形開始，如畫蘋果、糖葫蘆等。再逐步過渡到四角形、長方形，例如畫手帕、窗戶等。
4
/5
培養孩子對色彩的認識。
成人要有意識地在日常生活中引起孩子對物體色彩的注意，培養對顏色的興趣，逐步認識3～6種顏色：紅、綠、藍、黃、黑和褐色，並喜歡使用不同顏色的蠟筆繪畫。
5
/5
給予孩子鼓勵。
孩子剛開始畫畫，一般不敢大膽畫。畫的線條一般都很輕、彎彎曲曲，成人要鼓勵孩子大膽地畫，盡量畫大一些，最好每次都把紙畫滿。

⑻ 小白狗怎麼畫

我家有一隻小白狗，它渾身長著雪白的毛，像穿著一件干凈的白毛衣；它的眼睛像兩個黑寶石；它的胡須非常硬，像幾根鋼絲。
它吃食的時候非常有趣。我拿著餅干吃的時候，被小白狗看見了，它搖著尾巴跟著我走，我想它一定想吃餅干，我把餅干向上一扔，狗一跳，一口就咬住了餅干，它吃得津津有味，彷彿在吃天下最美味的食物。吃完後，舔舔嘴巴，彷彿在回味剛才的美食。
媽媽在打毛衣的時候，一個電話打來，媽媽去接電話，毛線球滾下來了，小白狗發現了，閃電一樣的跑過去緊緊的用爪子按住毛線球，生怕毛線球又滾走了，還用爪子打毛線球，好像小孩子在打皮球。真有趣！
每天，我放學回家，它站在門口搖頭擺尾，還叫了幾聲，好像在說：「歡迎小主人回家。」
我喜歡這只既聰明又可愛的小白狗。
我家養了一隻小狗，它的名字叫「可可」，它穿著一身雪白雪白的衣服，毛絨絨的，非常漂亮。它的眼睛像明亮的黑珍珠，它的耳朵像兩把利劍，它還有那蒜瓣似的小鼻子，翹著一條短短的尾巴，搖來搖去，可愛極了。
別看它個子小，它可是我們家的「保安司令」。它耳朵非常靈，每當有陌生人從我們家走，它就會「汪汪汪」叫個不停，嚇得人家趕緊跑開。如果有陌生人來我家，它就會汪汪汪地叫，千方百計想把別人趕走，直到我們家人對它說：「這是我們的朋友，是客人。」這樣它就不叫了，對客人哼唧哼唧，調皮得用頭蹭蹭人家的腿，伸出蹄子蹭蹭客人的腳，好像在跟人家握手呢，跟人家親熱一番後，就坐到一邊玩了。自家人回來了，大老遠它總是歡蹦亂跳地，它一見到我，就跑到我的面前搖著尾巴，瞪著眼睛看著我，好像在說：「你回來了，可算有人陪我玩了。」然後就坐到我旁邊看我寫作業。我們家自從有了它就再也不擔心安全問題了。
它還非常聰明，每當我給它洗澡的時候，如果是涼水，它就會跳出來，沖我大聲得汪汪叫兩聲，好像在說：「太涼了，你想凍死我呀。」如果是熱水它也會跑出來，大聲得汪汪叫兩聲，好像在說：「熱死了，熱死了。」是不熱不涼的水它就站在水裡一動不動，乖乖地站在澡盆里，讓我給它洗，洗完澡了我給它吹風，左邊吹乾了它自己轉身讓我給它吹右邊，右邊吹乾了，它直起身子躺下讓我給它吹肚子，一會兒全身吹乾了。然後它就舒舒服服地躺在我的懷里睡大覺。

⑼ 如何教學兒童畫

教兒童畫畫與教成人有明顯的區別。成人注重理性，兒童更重感覺；成人講究明暗體積、立體感，兒童注重隨意地快樂塗鴉，玩得高興就行。試著給孩子更多的想像空間，讓他們自己想像，再加以指導就可以了。

(9)毛線球怎麼畫兒童畫擴展閱讀：

一、教兒童臨摹畫的正確方法：

臨摹畫是學習繪畫常用的一種方法。兒童學畫以臨摹范畫為主，能比較快地學會初步的繪畫技巧，有利於過渡到畫寫生畫、意願畫、記憶畫、命題和創作畫等。因此，臨摹是兒童繪畫的基礎。

兒童臨摹的范畫應是從簡到繁的。家長和老師可根據不同年齡兒童的特點有計劃地進行安排，也可徵求孩子們的意見，看看他們對什麼感興趣，效果會更好。

2、3歲左右的幼兒剛剛會拿筆，讓他們臨摹一些清晰的形象，如大紅蘋果、皮球、香蕉、樹木花草、毛線團兒等等。3、4歲的兒童可以畫一些他們喜歡的手帕、大高樓、汽車、簡單的人物和動物。再大一些的孩子可以畫一些更復雜的形象，加點有趣味的情節。

也可以選擇優秀兒童美術讀物做範本，邊講邊教孩子畫。吸引人的情節可使兒童的注意力集中，形象特徵也會記得清楚，又可以增加兒童的知識。

兒童臨摹范畫，既要求畫得感覺要像，又允許他們有自由發揮的餘地。如兒童不喜歡一幅畫中半圓形的落日，而願意畫出高掛天空的紅太陽，那就不要勉強他畫落日，如果范畫是一隻綠色的蘋果，而孩子喜歡畫成紅色的還加了兩個梨，這比依樣畫瓢的收獲要大。呆板的畫會影響兒童作畫的興趣。

要提醒兒童在畫畫時把形象畫得大小適當，特別畫人物不要畫得又細又小，欣賞時很不好看，要將形象畫在紙的中央。家長應鼓勵兒童潑辣大膽地作畫，形成揮灑的畫風。在畫樓房、大橋、電線桿等物象時，畫直線可能吃力，但也不要用直尺而養成不良習慣，一筆不直就再補上一筆，感覺直了就可以，也不應經常用橡皮擦改畫面。

當兒童把形象畫歪了或畫錯了時，最好等著他把全畫面都完成時再批評，並且鼓勵兒童親自改正、添加，這樣可避免兒童產生依賴性。

二、兒童畫指導方法：

1、鼓勵

因勢利導地讓兒童進行這一創造，要引導他們仔細地觀察事物的特徵，啟發和保護兒童的想像力。畫畫是兒童智力發展的某種階段，對於開發兒童的智力很有益處，不要以為兒童長大後不見得就能成為畫家，小時候畫畫便是多此一舉。

當兒童畫畫的時候，他的大腦和手無疑都受到了鍛煉，繪畫對他的觀察能力和思維能力及閱讀能力都有很大的幫助。許多學校的老師都反映，愛繪畫的學生，一般都思想活躍、思路開闊，邏輯性強，他們不光畫畫好，其他功課也好，尤其語文表達能力比其他學生好。

同時，通過繪畫學習與創作的艱苦過程，鍛煉了兒童的意志，增強了兒童克服困難的毅力。

2、年齡階段

當兒童由幼年時期進入少年時期，有的兒童不再畫畫，而有的兒童不再滿足於幼年期的創造，把目光轉向了高一層的技法學習，這樣的兒童成年後有可能成為畫家，我們不能耽誤了人才，要及時發現孩子的傾向，給他們以正確的指導，使之成材。

通過兒童的繪畫創作活動，能夠發展兒童的觀察能力、思維能力、想像能力和創造能力，因此我們應該尊重兒童對美的創造，不要小看了兒童畫。

網路兒童畫

⑽ 幼兒繞線的目的

一、線的纏繞練習

活動目標：

通過練習線的纏繞，培養幼兒的主動思維能力、專注力、耐心的養成。

操作要點：

纏線時首先將線的一端纏在稻草人上面的第一個鋸齒里，用左手捏住、右手纏線，將線纏在相對應的鋸齒下面的第一個鋸齒里，從左到右依次纏繞。或將線纏繞成傾斜狀，再從右端向左端纏繞，使線呈交叉狀。還有很多纏法，家長和老師可引導孩子慢慢發掘。

指導建議：

1、讓幼兒按照從左到右、從上到下的順序纏繞，促進幼兒秩序感的養成。

2、老師可根據幼兒的發展水平設計不同的纏繞方法。

3、更換不同的纏線材料，如纏木棒、纏十字、纏毛線球等。二、用線穿項鏈練習

玩法過程：

1、嘗試游戲

讓小朋友們獨立思考、自由嘗試穿項鏈的樂趣。

2、認知顏色、圖形

小朋友，這些圖形都有哪些漂亮的顏色啊？紅色、黃色、綠色。你們認識這些圖形碼？三角形、圓形、正方形。這是紅色的三角形，黃色的圓形、綠色的正方形。

3、按顏色、形狀排序

(1)將圖形按顏色、形狀分類依次擺好，並用鞋帶按顏色、形狀穿線。

(2)—個紅色的三角形——1個黃色的圓形——1個綠色的正方形的順序排列

(3)兩個紅色的三角形——2個黃色的圓形一一2個綠色的正方形的順序排列

4、自由排列

讓孩子自由想像排列。

延伸：

老師可多給小朋友給備一些穿的教具如：穿珠子等。（可根據珠子孔的大小進行不同穿珠子的線習）