筷子怎麼搭配毛線

① 舊毛線怎麼編織沙發坐墊

舊毛線編織沙發坐墊步驟如下：

1、將以前用毛線編織的不用的毛衣毛褲之類的毛線拆下來

(1)筷子怎麼搭配毛線擴展閱讀：

毛線編織小技巧：

一、機織領

1、第一行挑針，挑好後織一行反，三行正、一行反、三行正，雙層縫合，縫合是和第一行挑針的那行反面縫合，把挑領的地方包起來。

2、門襟挑針方法(行行織情況下）

3、門襟如果挑織單羅紋，則每10行挑9針，如果織雙羅紋，則每6行挑5針。如果是織來回平針，則4行挑3針。帽子挑針法是4行挑3針（也可6挑5），帽高度覺得高了就4挑3。

二、後掛肩

1、先算好你的肩膀的寬度，大概有多少針，除以2，那就是你要收針的次數。

2、一般是2行收一次，根據要收的次數算一下大約有幾行，量好這幾行的長度。

3、算好掛肩的長度，減去要收的長度，就是收針之處開始了。

4、小燕子減針：留邊上三針和平常的織法一樣，從第4-7針處4針並為2針，具體是6和4並，5和7並。

5、在織後肩的時候,每二行收二針,收的針數就是前片的肩部的針數,所以前片的每針對應的就是後片的每行,縫合的時候就對應就可以了。

6、織衣服的時候最邊上的那針是織的,所以會有一粒一粒的小疙瘩,那樣你後片肩部收的針數就是那個小疙瘩的數,前片肩部的留針就是小疙瘩數的二倍...在縫合的時候,前片的每二針對應後片的一粒小疙瘩,這樣對應著縫。

② 怎麼樣用幾根筷子和幾條繩子搭起，可以載重很重的東西

五下《我們的小車》

執教者：寧波市鄞州區陳婆渡小學 李育紅

（一） 課前玩遙控小車

（二） 引入

師：今天我們這節課要研究小車。老師帶了兩輛小車，小車上有兩個人。把它放在平面上，它的狀態是怎麼樣的？

生：靜止的。

師：我要給大家介紹中國古代的車。幻燈出示馬車。這輛車靠什麼來運動？說說你所知道的車，並告訴大家它是靠什麼運動的？

生：火車、汽車。電纜車

生：賽車。

（三）安裝小車，認識重力

1、師：再回到這輛小車。有什麼辦法讓它動起來。

生上台試。

生：凳子斜過來

生：水倒下去

生：風力

師演示吹

2、師：小車拴上繩子。出示鐵鉤和鐵圈，怎麼用鐵鉤和鐵圈使帶繩子的小車動起來。

3、小組討論

4、匯報：

5、師：小車運動的，可掉下去會怎麼樣？

師演示如何用夾子不讓小車掉下來。

6、小組合作安裝小車。

生：鐵鉤有一定的重量

生：地球有一定有吸引力

師：地球對誰有重力？

生：鐵圈的重量大於小車的重量，賽車會因為它的

7、師：我們來感受一下重力

生提椅子

師：生活中還有哪些地方感受過重力？

生：提水、背書包、提水桶

（四）研究小車快慢運動與拉力的關系

1、師：有的小組小車運動得很快，很慢，這是為什麼？

生：鐵圈的多少

生：小車的重量和鐵圈的重量的關系

2、師：你們認為鐵圈放得越多，拉力就越大，速度越快，反之越慢，是這樣認為的嗎？

生：是的。

3、師：我必須要加上問號，這只是你們的猜測。請你們設計一個實驗證明

討論：1、實驗步驟

2、為了前後幾次實驗能公平地比較，要注意什麼？

師：第二個問題比較難，但我相信你們集體的智慧。

4、小組討論

生：先把小車安裝好，然後在鐵鉤上掛鐵圈，第一次先掛兩個。有意見嗎？

生：兩個太少。可以掛五個。

生：掛一個。

生：掛四個。兩個鐵圈抵一個螺絲。

生：掛一個。拉得動的話可以再掛兩個，觀察起來更清楚。

生：掛一個觀察好了，再觀察掛二個，能夠更明確地知道

師：小車的運動速度你怎麼記錄。

生：快到邊緣的時候看它用了多少時間。

師：你用什麼計時？

生：計時器。

師：如果沒有計時器，怎麼辦？

生：兩輛車同時進行，看哪輛車的快慢

生：可以用目測，掛一個鐵圈如果不動用零，動一點1表示。

師：用數字大小來表示快慢。

生：如果很快很快就用大的數字來比較。

生：我反對。目測不準確

師：還要注意什麼？

生：起點和終點。

師：為什麼？

生：距離一樣。

師：怎麼表示起點和終點？

生：放在某一地方，終點就是

師：還要注意什麼？

生：高度一樣。生比劃

師：說明要保持光滑程度是一樣的。

師：怎麼保持光滑程度一樣？

生：每次實驗放在同一個地方。

生：小車的重量要一樣。

生：跑道的路線要一樣。

師：這個方法老師也考慮到了。用夾子就能保證它的路線是一樣的。

5、師：邊實驗，邊觀察，邊記錄。注意安安靜靜地實驗。

6、小組匯報

組一：用一個鐵圈不動的，用兩個鐵圈微微動一點。用7個鐵圈非常快。我們發現鐵圈數量越多，拉力越大。

組一：1個 0 2稍微快一點 3個，動快一點，4個動得快起來，5個越來越快。

組一：不動、有一點點動，我們發現……

7、師：比較數據，為什麼一開始都是零？

生：鐵圈越多，拉力越快。

師：除了這個發現還有什麼發現？

生：兩個鐵圈加上地球的吸引力，鐵圈就動起來。

師：為什麼一個鐵圈不動呢。它也有重力啊？

生：一個鐵圈重量不夠。

生：地球的重力是相同的。

師：一開始不動，是說明它的拉力不夠。

8、師：是不是所有靜上狀態的物體只要給它的力，它就能動起來？這句話怎麼說？

生：力一定要垂直。如果平拉就拉不動。

師：我沒有平拉它也不動呀。

生：加上差不多的力。

生：一定要給它加上適當的力

生：要有足夠的力量

師：我覺得這個詞用得非常好。給這位同學鼓掌。出示幻燈：

力

靜上——運動

足夠大

③ 怎樣用毛線diy小物件

你需要這些工具：
毛線(顏色自選)，剪刀，木棍子(可以是筷子、鉛筆、干凈的樹枝等等)
1.在木棍的中間將毛線的一端綁緊;
2. 用毛線將兩根木棍在中間捆綁固定在一起，做成一個十字架的樣子。固定好十字架後不需要剪斷毛線，接著以交叉方式在十字架上纏繞毛線;

3.需要換其他顏色時，將兩種顏色的毛線接駁在一起，繼續以這樣的菱形圖案纏繞十字架；

4.當圖案的大小已經合你心意時，只要把毛線的末端固定在棍子上就大功告成了。
只要顏色搭配的好，大大小小掛在家裡也是一個很獨特的裝飾品呢!

總的來說工藝品有這么幾類：刺綉織染、雕刻塑型、編結扎制、民間刻繪、陶瓷工藝、金屬工藝、工藝品畫、文房四寶、手工傢具、手工樂器、雜項手工。

④ 怎樣做一次性筷子手工

步驟1：在硬紙板上繪制出涼亭模型的底座，一定要用心哦，這是很關鍵的一步，寧肯多花點時間也要考慮仔細了，否則後面都會是無用功，另外涼亭的底座直徑必須控制在細棍的長度范圍內。
步驟2：畫好亭子底座的圖紙，就開始製作涼亭了，還是要從亭子的底座開始，根據圖紙，將一次性筷子裁剪成對應的長度，一次擺好，用膠水固定。
步驟3：重復手工製作亭子教程步驟2，再疊上一層。
步驟4：製作亭子底座的底部，用一次性筷子密布的排開即可。
這就是用一次性筷子製作的亭子底部，記得用膠水固定好哦。
步驟5：製作涼亭的圍欄，製作亭子的圍欄和製作底座的步驟2、3一樣，疊三層即可。
步驟6：製作涼亭的支柱，要用稍長的一次性筷子，七根珠子。

⑤ 用筷子和毛線做花

毛線纏到手指上面15圈左右 中間穿一根繩子，捆好拿剪刀對剪就可以了

⑥ 用細線和筷子怎麼織圍巾

在這里一句兩句也說不清楚，可以去網上買一本較人織圍巾的書，照著上面織就行。

⑦ 沒有針可以用筷子來織圍巾嗎

沒有針可以用筷子來織圍巾嗎？可以呀，嗯，筷子也是可以的。

⑧ 怎樣用12根筷子和若干膠圈或者細毛線搭成的框架更能承受很重的東西 筷子長15cm 要

搭成傘狀的六棱錐體，不過節點捆紮的工藝非常重要！