一根毛線可以玩什麼游戲

Ⅰ 傳統的兩人用毛線一類的東西玩兒的游戲又叫什麼

翻繩！各地方的叫法應該不一樣吧！我們這邊叫翻單背！

Ⅱ 誰還記得小時候用毛線穿在手上玩的那種游戲叫什麼名字

翻花繩
-----------------------------7751游戲網，你游戲的忠實玩伴

Ⅲ 繩子的玩法有幾種分別是怎麼玩

你一下我一下地輪流下手、翻成什麼樣，有的是平行的線條，有的像一個長方形的容器，不一而足；B方伸出雙手，用拇指和食指從A方雙手的兩側比如踢毽子、拾博果、翻繩、向內翻。其中A方先把手中的線繩挽成雙股，所以對女孩子們有著特別大的吸引力。
要說最女性化的游戲項目。這時，玩游戲的孩子就會根據其所像之形隨口說出「琪子」、「面條」，在誰那裡停住玩不下去了誰就算輸，然後把捏著線繩的雙手向上、向外翻，或者向下，兩個人可以隨時隨地地玩，直到一方不能再編翻下去為止，才能讓對方難以接招，嘻嘻哈哈，而且還不耽誤說閑話。很顯然，這是個最省氣力的游戲、麻線、呢絨繩或棉紗繩等；這還是個很從容的游戲，玩的時候無需奔走呼喊、「麻花」、「驢槽」……翻花繩在中國不同的地域，有不同的稱法，在我看來當數「翻繩」了，有時候還需要同時用兩個小拇指先鉤住其中的某個環節再翻，能分別翻出若干個花樣來，有的是琪子塊兒式：「明是一把火，暗是一把刀」，兩個人動動手指頭就行了，再用兩手的拇指和食指把雙股的線繩撐起來，變戲法似的翻著手中的線繩，輕松愉快，如線翻花、翻花鼓、挑綳綳、解股等等，分別捏住其中的一股線繩，民間有不同的命名。也可稱之為翻繩或翻花樣。下圖是我小時候玩的幾種花樣：經常會看到兩個少女，挽弄著靈巧的小手，組成一個空間的圖案或桁架式的體系，然後由另一個人的一雙手手指，勾住這個體系的某些節點，使之脫離原來的狀態，而變成另一形式。這樣有兩人來回反復而可以玩出很多花樣來。這種游戲。這個游戲最大的樂趣在於翻出新花樣，展現自己的聰明才智。
翻繩眺望台傳統兒童游戲。
翻繩需要AB兩個人來操作，勾住線，用左右兩只手的手指，其實暗藏著無數的機關與謀算、才能形成一副「死局」、才能逼得對方俯首有時候我不禁想，女孩子們打小就慣使的小心眼兒和小伎倆是不是從這些兒時游戲中「培養」出來的。游戲規則：翻花繩是女孩子最喜歡的游戲之一，用一根繩子結成繩套，一人以手指編成一種花樣，另一人用手指接過來，翻成另一種花樣，相互交替編翻，國外的材料則有毛線，翻繩用的繩子一般是橡膠圈（橡皮筋）。在馬來西亞。通常是女孩子之間流行的游戲，送到B方的面前。這是一種利用繩子玩的玩意，只需靈巧的手指，就可翻轉出許多的花樣，因其特點是不發生碰撞，運動量比較小：怎麼翻，手底下卻在暗暗使絆子較勁真真應了興兒對王熙鳳的那句評語。但這個看似最輕松最和氣的小游戲；這又是個道具最簡單的游戲，有幾尺長的一根細繩就夠了，無需太強的爆發力，幾乎沒有危險？臉上都還笑語盈盈的、跳房等游戲項目：把一段細線頭尾連接起來，更無需大動干戈

Ⅳ 教寶貝學翻繩：翻繩的幾種玩法

比如踢毽子、拾博果、翻繩、跳房等游戲項目，因其特點是不發生碰撞，運動量比較小，無需太強的爆發力，幾乎沒有危險，所以對女孩子們有著特別大的吸引力。 要說最女性化的游戲項目，在我看來當數「翻繩」了。 翻繩需要AB兩個人來操作。其中A方先把手中的線繩挽成雙股，再用兩手的拇指和食指把雙股的線繩撐起來，送到B方的面前；B方伸出雙手，用拇指和食指從A方雙手的兩側，分別捏住其中的一股線繩，然後把捏著線繩的雙手向上、向外翻，或者向下、向內翻，有時候還需要同時用兩個小拇指先鉤住其中的某個環節再翻，能分別翻出若干個花樣來，有的是琪子塊兒式，有的是平行的線條，有的像一個長方形的容器，不一而足。這時，玩游戲的孩子就會根據其所像之形隨口說出「琪子」、「面條」、「麻花」、「驢槽」……翻花繩在中國不同的地域，有不同的稱法，如線翻花、翻花鼓、挑綳綳、解股等等。這是一種利用繩子玩的玩意，只需靈巧的手指，就可翻轉出許多的花樣。在馬來西亞，翻繩用的繩子一般是橡膠圈（橡皮筋），國外的材料則有毛線、麻線、呢絨繩或棉紗繩等。通常是女孩子之間流行的游戲。游戲規則：翻花繩是女孩子最喜歡的游戲之一，用一根繩子結成繩套，一人以手指編成一種花樣，另一人用手指接過來，翻成另一種花樣，相互交替編翻，直到一方不能再編翻下去為止。這個游戲最大的樂趣在於翻出新花樣，展現自己的聰明才智。 翻繩眺望台傳統兒童游戲：把一段細線頭尾連接起來，用左右兩只手的手指，勾住線，組成一個空間的圖案或桁架式的體系，然後由另一個人的一雙手手指，勾住這個體系的某些節點，使之脫離原來的狀態，而變成另一形式。這樣有兩人來回反復而可以玩出很多花樣來。這種游戲，民間有不同的命名。也可稱之為翻繩或翻花樣。下圖是我小時候玩的幾種花樣：經常會看到兩個少女，挽弄著靈巧的小手，變戲法似的翻著手中的線繩，輕松愉快，嘻嘻哈哈，而且還不耽誤說閑話。很顯然，這是個最省氣力的游戲，兩個人動動手指頭就行了；這又是個道具最簡單的游戲，有幾尺長的一根細繩就夠了；這還是個很從容的游戲，玩的時候無需奔走呼喊，更無需大動干戈，兩個人可以隨時隨地地玩，你一下我一下地輪流下手，在誰那裡停住玩不下去了誰就算輸。但這個看似最輕松最和氣的小游戲，其實暗藏著無數的機關與謀算：怎麼翻、翻成什麼樣，才能讓對方難以接招、才能形成一副「死局」、才能逼得對方俯首有時候我不禁想，女孩子們打小就慣使的小心眼兒和小伎倆是不是從這些兒時游戲中「培養」出來的？臉上都還笑語盈盈的，手底下卻在暗暗使絆子較勁真真應了興兒對王熙鳳的那句評語：「明是一把火，暗是一把刀」。

Ⅳ 幼兒園毛線特色班開展

活動目標： 1、感知毛線松軟、多彩的的基本特徵，了解毛線的用途，能運用多種方法玩毛線，發展幼兒的創造想像力。 2、發展幼兒的動手能力，初步掌握繞毛線的基本技能。 3、能主動參與活動，體驗游戲和動手操作的樂趣。 活動准備： 1、各種色彩、粗細的毛線。 2、剪刀，雙面膠，各種動物的紙板，背景圖一幅。 3、錄音磁帶等 活動過程： 一、激發興趣，引入課題。 1、律動：「繞毛線」 2、感知毛線的基本特徵。 （1）師：老師帶了許多漂亮的毛線團，請小朋友每人選一個，看一看，摸一摸你的毛線團是怎樣的。也可以和旁邊的小朋友比一下。（幼兒自由討論） （2）請幼兒上前介紹。「我們來請你來介紹一下你的毛線團。」 二、游戲：玩毛線。 1、這么多毛線團真漂亮，現在我們一起找一個空的地方玩毛線團，看誰想的辦法最多，最好玩。引導幼兒創造性的玩，教師觀察指導。（可以向上仍毛線接住；將毛線擺成小河，玩「過河」的游戲；拉一根毛線高出地面一點，玩「鑽電網」的游戲；毛線放在後面玩「抓尾巴」的游戲等） 2、教師請幼兒介紹：你是怎麼玩的？ 3、請幼兒再次玩毛線團。「我們再來玩玩，這次可以用別的方法來玩玩毛線團。」 4、師小結：毛線寶寶真好玩，可以用來滾，可以向上拋了接住，小朋友真動腦筋。 三、用毛線設計服裝。 1、那麼毛線除了能和我們小朋友做游戲外，還有什麼用呢？（還可以織衣服，圍巾等） 2、你們看看老師今天穿的是什麼衣服。（毛衣）不但我今天穿了毛衣，還有一個小動物也穿了毛衣來我們班做客，你們看它是誰？（小貓） 老師的衣服是用機器織的，小貓的衣服是繞出來的。（示範繞毛線的基本技能） 3、那裡有許多的小動物也想要穿漂亮的毛線衣，你們做小小設計師也來幫他們做一件好嗎？幼兒操作，教師巡迴指導。 4、評講，結束活動。 我們來看看你們的設計吧。請個別幼兒介紹。 我們和毛線做了這么多游戲，有的毛線團已經亂了，我們回到教室一起把它們整理好，下次再玩好嗎？

Ⅵ 有什麼值得入手的毛線桌游值得分享

毛線桌游，有些適合2-3人，有些適合4人以上，休閑聚會歡樂向的玩家，一般都是聚會類，也有個別本意是其他類別，結果設計崩了的淪為此類，好玩的很多，熊熊公園、狼人真言、哈鈴果鈴等等很多，因為往往不太耐玩，所以只能以多取勝。

Ⅶ 毛線拖物的游戲

摘要 你說的是《毛線小精靈》吧

Ⅷ 有什麼好玩的毛線游戲嗎玩法簡單，不費腦子，能搞氣氛的

樓主喜歡桌游嗎？狼人殺啊，璀璨寶石啊。胡了三國啊。都不錯呀，胡了三國新崛起的新秀喲，很不錯喲，類似於麻將的玩法。個人比較推薦。還有啥王者榮耀，吃j啊，

Ⅸ 有八零後記得怎麼用一根繩子在手上來回打各種節的游戲么

翻花繩，一種流行於二十世紀六七八十年代的兒童游戲。又叫「解股」「翻繩」、「線翻花」、「翻花鼓」、「編花繩」、「挑繩」等。土族、滿族、蒙古族等稱之為「解綳綳」，內蒙古以及華北地區有稱「解鉤鉤」或「解勾勾」,「在杭州稱為「挑花花線」。 翻花繩在中國不同的地域，有不同的稱法，如線翻花、翻花鼓、挑綳綳、解股等等。這是一種利用繩子玩的玩意，只需靈巧的手指，就可翻轉出許多的花樣。你玩過翻花繩嗎？翻花繩就是一種利用繩子的游戲，一條繩子加上靈巧的手指就可以翻轉出許多的花樣，讓人消磨許多快樂時光。只是要小心，不可以拉錯線，翻錯彎，否則繩子可是會打結。其實這項童玩在日本江戶時代，也是女孩子之間流行的游戲。在多啦A夢的漫畫故事中，孩子們也都是很喜歡玩花繩的。 翻繩益處： 可鍛煉玩者的耐心和敏捷性，能娛樂中尋在解決問題的方式。 翻繩游戲具有巧手、健腦、啟智的作用；有助於提高幼兒的合作意識和合作能力；有益於增強幼兒的活動興趣、自信心和自製力。 工具介紹： 取粗細適中的棉線或毛線，長度一米左右，將繩兩頭打結，做成繩圈即可。 游戲玩法： 游戲的玩法是先打個小巧的結，環繞於雙手，撐開在空中，准備動作就做好了。翻花繩分單人和雙人兩種。 翻花繩
單人的玩法是將繩圈套在雙手上，用雙手手指或纏或繞或穿或挑，經過翻轉將線繩在手指間綳出各種花樣來。 雙人翻花繩的玩法是：一人以手指將繩圈編成一種花樣，另一人用手指接過來，翻成不同的花樣，相互交替，直到一方不能再翻下去為止。 線繩翻花在世界上不同地域和種族中都是非常普遍的游戲。現今有數千種翻法，其中一些還非常復雜。一些常見的花樣有專門的名稱，如「面條」、「牛眼」、「麻花」「手絹」等。 相關技巧： 翻花繩中，要盡量順利完成整套花樣。頭腦清晰、眼明手快、手指靈活才能變出花樣，否則就會打結。 其他相關： 與許多民族喜愛翻繩游戲不同的是，以漁獵為生的愛斯基摩人不準小孩子玩翻繩的游戲，他們擔心漁網會像繩子一樣纏繞在一起。另外，中國民間也有翻繩會下雨的說法。
編輯本段意義
在翻花的過程中，一個目的就是盡量順利完成整套動作。只要眼明手快 翻花繩
、頭腦清晰、手指靈活，玩者才能變出花招，不然就會頻頻打結。 翻花繩除了一個人自己玩，也可以兩個人一起玩，變化的花式可以更多種類。所以，只要你有一條夠長的繩子跟靈巧的雙手並且找到了一個好夥伴，就可以玩出有趣又好玩的游戲。 一、發展了孩子們的交往合作能力。 幼兒想要翻繩，就必須找到一個或多個樂意與之合作的游戲夥伴，同時，他們在活動中還必須同心協力，動作協調一致，才能順利地開展游戲。因此，這一活動有效的培養了幼兒的交往合作能力。 二、發展了幼兒手臂動作的靈活性。 在翻繩活動中，女小朋友普遍比男小朋友翻的好，這與她們認真、細心的性格特徵有關。在活動中，我讓男女幼兒互相搭配，合作翻繩，使男小朋友在女小朋友的帶領下，很快地學會了翻繩。孩子們靈巧的小手翻來翻去，象美麗的蝴蝶上下飛舞。原來，「心靈手巧」這個詞不僅僅屬於我們成人。 三、發展了幼兒的想像力、創造力。 幼兒在翻繩活動中，想出了許多有趣的玩法：降落傘、飛機、拉鋸、魚網、花瓶、小魚、松緊帶、剪刀、小汽車-------等等，色彩紛呈，想像奇特。
編輯本段發展狀況
21世紀孩子不屑一顧的破繩子，但在20世紀五十至八十年代如果女孩子能夠找到 翻花繩
一根好繩足可以拿來炫耀半天，天天揣在褲兜里，上課、下課、春遊，全天候、即時性地娛樂一番。 在世界上大多數部落或種族的人中，線繩翻花都是非常普遍的玩意。已經發現了幾千種翻法，其中有些還非常復雜。 生活在現代社會的人們很難理解，那些用線繩翻出的造型對於古早人怎麼會有如此大的魅力。其實那些造型曾經和宗教、神話甚至魔術、占卜聯系在一起。 愛斯基摩人也有把翻繩當作宗教符號並解釋的活動，
編輯本段一般玩法
翻花繩
翻花繩的起手式一般是「面條形」，常見的花樣大概只有5～6種，比如「牛眼」或「花手絹」。如果想讓周圍的人刮目相看，不妨玩一些特殊花樣。 先打個小巧的結，環繞於雙手，撐開在空中，准備動作就做好了。翻花繩分單人和雙人兩種。 單人是用自己的雙手，或纏或繞，或穿或挑，最後經過一個脫胎換骨般的關鍵性翻轉，把纏繞於雙手的線繩在手指間綳出花樣來，造型於空中。雙人挑則需要搭檔緊密配合，你挑一回，我挑一回，幾個回合下來，完成一個比較復雜的造型。如果兩個人配合不到位，就可能在換手間造出一團亂繩，游戲就這樣終止了。
編輯本段單人玩法
一個人就可以玩翻花繩，趕快找條繩線來試試看吧！ 如果兩個人玩時，一定要記住，最好夥伴要跟自己一樣的「聰明伶俐」最好，不然就會常常發生打結的現象，而且搞不好還會讓你教到氣個半死，這是過來人的慘痛經驗證明，還有，繩子必須長一點。 1.將繩子繞過肥肥的手掌！ 2.從後面繞過中指及無名指到前方。 3.平行穿過大拇指，一定要平行才可以哦！ 4.再平行套到小指上。 5.然後打一個可愛的叉叉。 6.將叉叉套在食指上。 7.抓住現在我手中抓的那條線。 8.往前一拉就出現一個可憐的叉叉被困在正方形中。 9.中指跟無名指穿過叉叉下方。 10.穿過後就變成這樣了，要好好檢查喔！不然就功虧一簣了！ 11.將繩子往下用力往下一扯，用力一扯，繩子就掉羅！...還是不要太用力比較好，不然會痛痛哦！ 單人玩法

編輯本段更多信息
翻花繩是少年兒童熱愛的一種娛樂形式，在山西各地稱謂不一，有的地方叫翻花、翻單單、翻股，有的地方叫挑線、抄花等。翻花的歷史很悠久。清朝蒲松齡在《聊齋志異·梅女》中就有這方面的描寫。封雲亭與梅女因長夜難遣，聊為交線之戲。此處所指的交線就是翻花。二人「促膝戟指，翻變久良」，「愈出愈幻，不窮於術。封笑曰『此閨房之絕技也』」。 翻花繩使用的工具很簡便，只需三尺左右線繩一根，打結，呈環狀。可一人玩，也可二人玩。藉助雙手，通過勾線翻動，可挑翻成各種圖案，如：動物、植物及各種生活用品等。動靜結合，維妙維肖，妙趣橫生。 翻花繩有助於培養少年兒童的想像力，可促進大腦和神經的發育，也能活動手指關節，鍛煉手指的靈活性。 在省內各地流行的翻花繩圖案，最常見的有以下幾種。二人挑翻的有：雙十字、花手絹、面條、牛槽、酒盅、媳婦開門等；一人挑翻的有：烏龜、蚊子、松緊帶、金魚、香皂盒、橋、喇叭、鞦韆、降落傘、太陽落山等。

Ⅹ 還記得 小時候拿條毛線打個結在手上 弄個形狀兩個小夥伴一起玩的游戲叫什麼名嗎

翻花繩，大雄最愛玩