什么的园帽子填空

㈠ 什么帽子填上合适词语

什么帽子填上合适词语
按要求填空如下：
（高高的）帽子
（尖尖的）帽子
（毛绒绒的）帽子

㈡ 什么的圆帽填形容词

好看，漂亮的圆帽

㈢ 语文填空题什么的帽子

（时尚）的帽子

时尚[ shí shàng ]

释义：

1、当时的风尚；时兴的风尚。

2、合于时尚。

引证：徐迟 《哥德巴赫猜想·祁连山下》：“女雕塑家醉心于时尚。”

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反义词：

传统[ chuán tǒng ]

1、世代相传、具有特点的社会因素，如文化、道德、思想、制度等。

2、属性词；世代相传或相沿已久并具有特点的。

3.守旧；保守。

引证：杨沫 《青春之歌》第一部第五章：“这些作品的主题全是反抗传统的道德，提倡女性的独立的。”

㈣ 照样子写句子风拿了妹妹的圆帽子当作铁环滚动了风筝拖着长长的尾巴什么什么

1、雪拿走了寒梅花戴在头上，把他藏起来了，它又拿走了满地的小草，把可爱的雪人送给了孩子们。

2、调皮的小狗拿了我的皮球，踢了几下，滚到草地；又拿了姐姐的袜子，当作玩具玩。

拟人句根据想象将物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。需要注意的是，当一句话出现比喻词的时候，这句话就成了比喻句，不是拟人句了。总之，拟人就是用写人的词句去写物。

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注意事项

1、拟人句要有感情色彩。更重要的是要表现作者对这一事物的思想感情。折叠突出事物的特点。

2、在习作中，用上拟人的修辞手法，能够突出事物的特点，把事物刻画得入木三分。

3、了解拟人的特点不要随便写。

4、使文章更生动、形象，也变得更具体。

㈤ 语文填空题什么的帽子

漂亮的帽子 奇怪的帽子，很多形容词都可以的。

㈥ 什么的脑袋什么的布帽什么的草帽什么的方帽子什么的尼绒帽什么的圆帽子

圆圆的脑袋
漂亮的布帽
时尚的草帽
漂亮的方帽子

㈦ 小布头戴了一顶( )的圆帽子.

小布头戴了一顶（C ）的圆帽子。
A桃红色 B葱绿色 C鹅黄色 D雪白色

窗子外面用着鹅毛似的大雪，天气很冷。小老师可忙得满头大汗。
找来找去，小老师才找出了一丁点儿东西：一片很小的葱绿色的木头。还有一片也是很小的桃红色的布头。葱绿色的木头，是做一个大洋娃娃的裙子剩下的；桃红色的木头，是做那个大洋娃娃的脸蛋儿剩下的。
“唉！”小老师叹了一口气，自言自语地说，“我干嘛把那个大洋娃娃做得那么大呀！现在，剩下这么一丁点儿布头，不够做一个布娃娃的了！”
小老师坐在桌子前面想了一会，忽然笑眯眯地说：“对啦！我就做一个小不点儿的布娃娃吧！当然喽，他很小。可是我特别用心做，把他做得非常漂亮，非常可爱。不管谁看到，都会喜欢他。”
小老师就盘算起来：“桃红色的布头，做小布娃娃的脑袋和身子；葱绿色的布头，给小布娃娃做件小上衣；小布娃娃的裤子……小布娃娃的裤子……唉！小布娃娃的裤子用什么做呢？”
小老师皱着眉头发愁了。她一边想，一边在屋子里走来走去。她走到衣柜的前边，看见大玻璃镜子里也有一个小老师。
小老师一姑住，大镜子里的小老师也站住了。
小老师张开两只手，歪着头问镜子里的小老师：“怎么?呢？”
镜子里的小老师也张开两只手，歪着头问：“怎么办呢？”
小老师捋捋辫子，使劲儿想。
镜子里的小老师捋捋辫子，使劲儿想。
“嗳，有啦！”小老师忽然高兴了。她看见位于里的小老师，辫子上扎着两条白色的缎带。这两条闪闪发亮的缎带，是小老师为了过新年，刚从百货大楼买来的。
“怎么早没想到呢！”小老师赶紧把缎带饵下来。“用它做一条小裤子，该多美呀！”
小老师回到桌子旁边，又坐了下来。她找出一盒蜡笔，在纸上画了一个很小很小的小布娃娃．这是个男孩子，大大的脑袋鼠儿，?圆的睑儿，小小的身子。他的光光的脑袋瓜儿上，这有一撮歪毛，这是头发。他穿着绿色的小上衣，白色的小裤子。哎哟！这个小布娃娃可真好玩儿呀！
画好了，小老师就照着画儿做起来了。她先缝了一个桃红色的小口袋。别看这是一个小口袋，只要塞了棉絮，它就变成一个真正的小布娃娃啦！可是……棉絮在哪儿呢？小老师刚皱起眉头，一低头看见自己身上的花棉衣，就变得笑眯眯的了。她拿起针来，挑开花棉衣的一个角，从里边揪出一小团儿雪白的棉絮来。她把棉絮一点儿一点儿地塞进小口袋里，桃红色的小口袋就渐渐鼓起来，变成了一个小布娃娃。这小布娃娃模样儿跟画在纸上的差不多，只是还没穿衣眼，还没有眼睛、眉毛、鼻子和嘴巴。
小老师就给小布娃娃缝衣服。不一会儿，小布娃娃就穿上了一件美丽的葱绿的小上衣，一条漂亮的雪白的裤子。脑袋瓜儿上的一撮歪毛也做好了：小老师剪了一小段黑毛线，把毛线弄成一丝儿一丝儿的，再用胶水粘在小布娃娃的脑袋瓜儿上，就跟真的头发一模一样。
现在就剩下眼睛，眉毛、鼻子和嘴巴了。小老师拿起画笔，特别细心地画。她忘掉了回家吃晚饭，忘掉了挑开的棉衣角儿还没缝好，忘掉了外边天已经黑了，还在下着鹅毛大雪……
黑?的、水灵灵的眼睛画好了。啊！多么活的眼睛啊！连小老师自己都惊奇了。那双眼睛在望着她笑，好像对她说：
“谢谢你，阿姨！你把我画得多好啊！”
小老师接着画：两道短短的有趣的小眉毛，一个小小的好看的鼻子，还有两片红红的小嘴唇。
都画好了，小老师舒了一口气。她把画笔放在桌子上，跳起来说：
“哎呀呀！哎呀呀！多么好玩儿呀，我的小布娃娃！多么招人爱呀，我的小布娃娃！”
小老师一边拍手，一边笑，还一跳。她捧起小布娃娃，笑眯眯地望着他。小布娃娃睁大了眼睛，也望着小老师。
小老师想了一下，对小布娃娃说：
“对啦，我再给你做一顶小帽子。你看，外边下着多大的雪！明天，你要跟一个小朋友一同回家去。有了帽子，你就不会感冒了。”
小老师从大洋娃娃的衣袋里，取出一块鹅黄色的小手帕来．才一会儿，一顶尖尖的小圆帽子就做好了。小老师把黄帽子给小布娃娃戴好。那一撮歪毛，现在只露出一丁点尖儿了。
小老师拿起小布娃娃，亲亲他的小脸蛋儿，对他说：“好啦！现在你就更加俏皮，更加可爱啦！”

㈧ 填空什么的帽子

合适的帽子

㈨ 圆圆的帽子像什么一样

补充如下：

1、圆圆的帽子，像燃烧的火焰。

2、圆圆的帽子像一朵漂亮的花。

3、圆圆的帽子像一片绿色的树叶。

4、圆圆的帽子像倒扣的碗，是用铜丝做骨架，蒙上白布做成的。

5、圆圆的像饱满的蘑菇。

6、圆圆的像美丽的碗。

7、圆圆的帽子，像云霞一样的帔肩。

8、圆圆的椭圆的云朵。

㈩ 什么的帽子填空

合适的帽子，漂亮的帽子，高高的帽子，毛茸茸的帽子，温暖的帽子，绿油油的帽子