玩具熊的帽子叫什么

❶ 女生喜欢什么样的礼物

女生最喜欢的礼物

1、玫瑰花

哪个女孩子会抗拒玫瑰的美丽和香气呢？当然是没有人。一朵玫瑰是一心一意，一束玫瑰是爱意。也可以在女孩生日，把玫瑰分发给过路的同学，请他们送给心爱的女孩。每一朵玫瑰，都由不同的人送予，而这份温暖的制造者来自男孩，想来，女孩不感动才怪呢！

2、情侣杯

杯子，每天喝水的时候都会用到。买一对情侣杯，一个自己用，一个女孩用。这样一对显示甜蜜爱恋的杯子，想必，只要是喜欢你的女孩子一定会收下的！

3、情侣手表

虽然现在的年轻人都用手机时钟代替了手表，但情侣手表在年轻恋人中仍有着一定的地位。送这样一款情侣手表给女孩，就可以在某个特别的节日看着手表上的指针，微笑地对她说，XX时XX分XX秒，这是我们的幸福时刻！

4、情侣服装

尽管女孩没有要求过，但她肯定幻想过这样的场景：两个人一起穿情侣服装，牵手走在大街上，轻松、快乐的笑容挂在脸上，周围投来的满是羡慕的目光。由此可见，情侣服也是女孩想要的喜欢的礼物哦！送闺蜜生日礼物排行榜。

5、情侣抱枕

女孩抱着温暖的情侣抱枕，就像男孩在身边，抱抱更温暖！可爱、温暖的情侣抱枕，给女孩一份想念和拥抱！它实用、同时又像一根红线，圈住彼此的思念。这样的礼物，果真让女孩喜爱呢！

6、玩具熊

一米几高的玩具熊，跟真人一样的高大，抱着它，就像抱着一个人一样。虽然比较占地方，放在床上就占了一半的床位，但是真的送给女孩的话，她们肯定无论如何都不会让别人以占地方为由仍了它的。也是，特别的人，送的特别礼物，怎么舍得？！10岁小姑娘生日礼物实用。

7、情侣项链、情侣手链

女孩爱打扮，项链、手链这样的饰品，估计放在她们手里，肯定是爱不释手。男孩再亲手为女孩戴上，温情而浪漫，悄悄地打动女孩的心。嘿嘿，一款闪亮、诱人的饰品，你为女孩准备了吗？

8、化妆品

女生爱美，化妆–那是一个通向美丽的其中一条捷径，送一套适用的化妆品给喜欢的女孩，能让女孩更美丽！女为悦己者容嘛！

9、香水

一个女孩，是难以抗拒香水的诱惑力的！轻轻往身上一喷，香气就环绕在身边，散发在四周！轻轻走过别人身旁时，若有若无的香气，能为女孩增添不少的魅力值！另外，香水还是男女约会时，女孩成功地吸引住男孩的必杀技哦！

10、品牌包包

有了化妆品和香水，一款实用而美观用来装东西的包包，就成为必不可少的物品了！品牌包包是众多女孩为之心动的东西，女孩身上零碎的东西不少，都得放在包包里，因此质量好、美观的达芙妮包包、LV包包等等，吸引着女孩的眼球！若是能得到这样一款漂亮的包包，女孩除了开心，就只剩开心的份了！

既然知道女孩喜欢什么礼物了，那么就在特别的日子里，给她们一个特别的惊喜吧！

❷ 我的玩具熊作文

在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？以下是我整理的我的玩具熊作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的玩具熊作文1

我有一只可爱的玩具熊，它在我家过着无忧无虑的生活！

有一天，我和它一起看了《熊出没》这个动画片。从那以后玩具熊才知道了外面的世界原来是那么地精彩。于是，它萌发了一个美好的愿望，那就是去大森林里美美地吃上一顿蜂蜜。

一天晚上，玩具熊趁我睡觉的时候偷偷地遛了出去。一出门它就惊呆了，“外面的世界真大呀！”它不由地发出这样的感叹。这时它感觉自己浑身是劲，于是它拔腿就朝着大森林就跑去。

玩具熊跑呀跑，突然刮来一阵狂风，把它刮倒了。大树爷爷看见了说：“孩子，这么晚了你要去干什么呀？”玩具熊说：“大树爷爷，我要去大森林里实现我吃蜂蜜的梦想！”说完，玩具熊就爬起来接着向大森林跑去。不一会儿，下起了大雨。雨水淋湿了它柔软的皮毛。这时，小草弟弟说：“下雨啦，你还在这里跑什么，赶快回家吧！”玩具熊坚定地说：“不，我要去实现我的愿望”。它继续跑，终于来到了大森林里。一只小鸟飞过来说：“玩具熊，你不在家待着，来森林里干什么呀？”玩具熊说：“我想来森林里看看，还要美美地吃一顿蜂蜜呢！”小鸟说：“森林里很危险，想在这里吃蜂蜜可没有那么容易！”可是玩具熊依然执着的寻找着蜂蜜。最后，小蜜蜂被玩具熊的精神感动了，就送给了它一罐蜂蜜。

玩具熊终于实现了自己的愿望，又返回了我的家里，因为它太累了，走到家门口就睡着了。第二天我正准备上学，在门口发现了我的玩具熊，它浑身湿漉漉的，但脸上却挂着满意的微笑。于是，我把轻轻地把它抱到了我的床上，让它美美地睡上一觉！

我的玩具熊作文2

在我房间的小椅子上坐着一只可爱的玩具小熊——威尼，他是我过五岁生日时妈妈送给我的礼物。

仔细端详小熊威尼，只见它那圆圆的脸上有一对弯弯的月牙眉，眉下嵌着一双黄豆粒般大小的黑眼睛。椭圆的鼻子，栗子似的鼻尖，鼻子下有一张橘子瓣似的小红嘴，看上去总是微微地笑着。圆而胖的身子。它圆圆的头上有双半圆形的耳朵，好像在听我弹琵琶呢！耳朵的下面长着一双黑溜溜的大眼睛，像明亮的黑珍珠。眼睛下面有一个三角形的鼻子，像钻石般闪亮，真漂亮啊！小熊有一个三瓣嘴，紧紧地闭着，好像不想打扰我的学习。它的身体胖嘟嘟的，穿着一件鲜红的衣服，显得非常可爱。小熊的四肢又粗又健壮，它稳稳地坐在我干净的桌子上，张开双臂，好像要紧紧地拥抱我。

多年来是小熊威尼陪伴着我成长。当我碰到困难的时候，是它给了我勇气和鼓励。当我快乐的时候，是它和我共同分享。它已成为了我爱不释手的玩具。记得有一次，我在家里做作业，碰到了一道非常难解的数学题，思考了好半天，怎么也算不出来。我生气地把笔仍在桌子上，看着那道题，心想：真让人心烦，再也不想做了。这时，一回头看见小熊威尼，他好象微笑着对我说；“小主人，不要灰心，要努力战胜困难呀。”看着威尼那可爱的样子，我的心情有了一百八十度的转弯，也不烦躁了，又重新拿起笔算了起来。经过再三思考，终于把那道难题算了出来，战胜了这个困难！当时我特别兴奋，一把抱起了威尼，打心眼里感谢它。看着小熊威尼微笑的脸，我似乎也听到小熊威尼高兴地在说“小主人，你真棒！你真棒！”

我爱小熊威尼，他是我最忠诚的伙伴。

我的玩具熊作文3

我最心爱的宝贝是一个娃娃。它的长相是一只熊熊，摸起来软软的。它的特征是头很大、眼睛很大、身体很小。当初这个宝贝是因为我的第一只娃娃它不见了，之后再买的。

第一只娃娃它的长相是熊猫，它摸起来软软的，特征是身体圆圆的，很可爱，所以它的名字就叫做圆圆，是爸爸带我们去动物园的时候买给我们的。我跟它玩伴家家酒，我都把它当成是真的，它是我的小宝贝。我很喜欢它，走得那就带到哪，因为我不想它离开我的身边，睡觉的时候也抱着它。有一次我带它出去玩的时候，我睡着了，然后妈妈没有注意到我有把那一只熊带出来，就直接带我回家。我回去才发现它不见了，回去找都找不到。

我伤心了很久，睡觉都睡不着，因为没有那只熊熊我没办法睡，我就请妈妈陪我睡。刚好爸爸去韩国，看到一只熊很可爱，就买给我当礼物。我第一次看到它的时候是在我跟爸爸用电脑通话的时候看到它的。我原本看见它，以为它是粉红色的。爸爸从国外带回来的时候，才知道它是一只白色的熊。因为灯光效果的关系看起来是粉红色的。我看到它就很喜欢它。

隔天我就很早起床带它去学校，结果我竟然是第一个到我们班上的人。同学就问我说它叫什么名字，我说它还没有取名字。同学看它的眼睛很大颗、会闪闪发亮，就帮它取名字叫作亮亮。我已经跟它相处的一年有两个月。我平常都会跟它玩伴家家酒，每天都陪我睡觉，因为我怕它不见了和喜欢它。有时候我会帮它做一个小窝，有时候我会帮她做衣服。跟第一只熊熊一样都会把它当是真正的东西。我希望它会说话和会动。它是我最心爱最宝贝的亮亮呢！我希望它都可以一直在我身边。

我的玩具熊作文4

过生日时，妈妈送了我一个神秘的礼物，打开蓝色的包装盒，定睛一看，是一只可爱的小熊，仔细看，原来耳朵上写着它的名字“麦迪熊”。它胖乎乎的身体，像元宝一样的耳朵，一双笑眯眯的眼睛像弯月，翘鼻子，撅着一张小嘴，身上穿着一件条纹的背带裤，真像童话故事里的“精灵宠物”。我亲切的称它为“小迪迪”。

我非常喜欢我的“小迪迪”，它可是一只有许多本领的小熊。按一下迪迪的右手，就可以启动迪迪的智能开关 ，他会主动的和我打招呼，和我聊天了，虽然它还不会说很多话，可是能和它简单的说说话，我也很开心。按迪迪的左手，我就能和它互动游戏了，按照迪迪的程序发出的命令，让迪迪做相应的动作，做对了它会用音乐来奖励我。按按迪迪的肚脐，它能把妈妈想对我说的话录下来，有空我就听听妈妈的声音。按按迪迪的右脚掌，它会和我一起背诵唐诗，可别小看它呦，它会背诵30首唐诗呢，有时我忘记的唐诗还要它来提醒我呢。按一下迪迪的左脚掌，它会75个英语单词和对话，新学期开始的时候，迪迪陪着我学习了26个英语字母的拼读，它是我学习的好帮手。 每天晚上，作业做完了，我抱着迪迪坐在沙发上，他就进入了音乐欣赏状态，好听的儿歌、动人的乐曲一首接着一首的回荡在我耳边。要睡觉了，我先听听妈妈的声音，然后把它放在我的枕头旁边，给它盖上小被子，哄它和我一起睡觉。 我心爱的小熊迪迪真是我的好伙伴呀！

我的玩具熊作文5

我有一只可爱的毛茸茸的玩具熊。它是在北京上大学的姐姐给我买的礼物，我可喜欢它了。

玩具熊身上披着一身棕色的卷毛。头的两侧各有一个半圆形的耳朵，它那黑色水晶球一样的眼睛，炯炯有神。眼睛下面有一个黑色的小鼻子，总是瞧瞧的，好像在闻着蜂蜜。

小熊还特臭美，它的脖子上永远系着一个漂亮的蝴蝶结。它的肚子总是鼓鼓的，好像里面装的.全是蜂蜜。我的这只小棕熊和其他玩去不一样的地方在它的两只小手：它的两只小手心里各藏着一块吸铁石。因为有了吸铁石，它可以自己握着小手，可以害羞是捂着眼睛。它的上肢和下肢差不多一样长，坐在那里好像在说：“你看我多精神呀！”

我的这只小熊还很“会哭”。记得有一次，我把它放在姥姥送给我的水晶球旁边了。由于我的不小心，竟然时候在水晶球给打碎了！我就坐在床上难过了一会儿。这时，我随手摆弄着小熊，把它的左手和右手都唔在眼睛上，她竟然也哭了起来！一会儿，只见它把两只耳朵也聋拉下来。它那可爱让我破涕为笑。等我心情好些了，就又把它的耳朵立了起来，两只小手也放了下来，它就不断地把两只手合在一起叫“好”。我连忙把手分开，它就不断的谢我。

我非常喜欢我的这只小棕熊，它陪着我，和我一起欢心、一起难过，给我带来了很错乐趣。

我的玩具熊作文6

在我的床头一直摆放着一只可爱的玩具熊，那是妈妈在我九岁生日时送给我的。

玩具熊全身上下的绒毛都是白色的，摸起来软软的非常舒服；头上长着一对小小的耳朵，总是竖着，好像在认真聆听周围的动静；它的眼睛是红棕色的，看上去炯炯有神；鼻子也是棕色的，像是一个小三角似的；它的嘴非常的小，被绒毛遮住了；它穿着一条裙子，裙子是粉红色的，上面还绣着翩翩飞舞的蝴蝶；它的头上有一个粉红色的帽子，看起来像一位美丽的公主；玩具熊有两个短短的上肢，永远张着，仿佛等着我来抱它。——

自从我妈妈送我玩具熊的一刹那，我就深深的喜欢上了它。

做作业时，每当我因遇到难题而烦躁不已的时候，玩具熊总会静静的望着我，默默的鼓励我说：“小主人，慢慢想，不要急，我相信你一定会想出来的！”它的鼓励使我信心倍增，于是我认真思考，静下心来做题，一道道难题不得不向我低下了头。

晚上，它总是守候在床边，等待我上床睡觉。每当我睡觉时害怕了，它总是在开双臂，看着我好像对我说：“小主人你忘了？我可是上帝派来保护你的天使！有我在你别怕。”看到它那副英武豪迈的样子，我不禁一笑，再不害怕了。从此每天晚上我都抱着它睡觉，它让我变得不再胆小。

在以前，每当我有了烦心事，都会自己闷在心里，不想跟别人说。自从玩具熊的“降临”，一有烦心事我便对它诉说苦恼，说完之后我的烦恼就抛到九霄云外去了。还有的时侯，我生气了，还会拿它来撒气，但它并不还手，只是默默地听着，忍着……

哦，可爱的玩具熊！是你，让我变得不再胆小；你，让我变得活泼开朗；是你，让我的生活充满芬芳…

我的玩具熊作文7

在我的床头有一件宝贝，它就是我的玩具熊。它是我八岁生日的时候爸爸送给我的礼物。

我的玩具熊立起来有四十多公分高，它全身都是浅黄色的绒毛，毛茸茸、软乎乎的，用脸贴一贴它，暖暖的，滑滑的，很舒服。玩具熊那圆圆的脑袋上有两个半圆形的耳朵，总是竖着，好像在静静地聆听周围的动静；它的眼睛是棕色的，看上去炯炯有神；三角型的鼻子上有一个小圆点；滚圆的肚子上刻着“天天好心情”的字；脚上穿着蓝色的袜子，我想它是一只爱美的小母熊；玩具熊有两个短短的上肢，总是张着让人抱，真是可爱极了！

玩具熊是我的“好伙伴”。每当我烦了累了，一看到玩具熊，我就会开心起来。空下来的时候，我会和小熊一起做游戏，有时我会和它在床上扭来扭去；有时我会拿块布做件小衣服给它穿上；每天晚上，我都会抱着玩具熊或者拿它当枕头依偎在它的怀里，做个甜甜的梦……

记得有一次，我考试没有考好，在学校被同桌嘲笑，回到家又被妈妈训斥，我难过极了。我无精打采地回到房间，当我一看到玩具熊，看到玩具熊身上的那五个字，我的伤心一下子抛到九霄云外去了，我一把搂住玩具熊，对着它诉说我的心声。

我的生活离不开玩具熊，所以，我给它取了一个名字，教“妮妮”。可爱的妮妮给我的生活带来了很多欢乐，我爱我的玩具熊！

我的玩具熊作文8

我有许多许多玩具，比如芭比、笛莎、福娃、花园宝宝等，可我最喜欢的还是那只其貌不扬的泰迪熊。

我就叫它迪迪，迪迪全身是蓬松柔软的棕色的毛，两只炯炯有神的眼睛，一个尖尖小巧的鼻子，一副憨态可掬的模样，让我爱不释手。它头上还扎着一个花格子的蝴蝶结，穿着一条娃娃领的连衣裙，微微上翘的嘴巴，仿佛在说：我是女生，漂亮的女生。

我的迪迪可来之不易哟！它是妈妈在西餐厅用餐积分兑换的，因为上西餐厅用餐太浪费钱，我们不太去吃西餐，妈妈的积分远不够兑换。那些日子，我经常趴在橱窗边，眼巴巴地望着它，希望它不要被别人换走。后来，我的姨妈、妈妈的同事都知道了我的心愿，就帮我积分。终于有一天，妈妈的积分卡可以换一只泰迪熊了。我们迫不及待地来到那家西餐厅，还好泰迪熊还在那里，似乎在等待它的主人，我们毫不犹豫地用积分换来了泰迪熊。

从那以后，我走到哪里都会带上迪迪。记得有一次，我和爸爸妈妈去常州中华恐龙园游玩，走到半路上，我猛然想起迪迪没带，妈妈说回去拿是不可能的，我当时就情不自禁地哭了起来，非常难过。没办法，打电话给我小姨妈叫她照顾好迪迪，我的心情才稍微平静些。

有了迪迪的陪伴，我不再孤单，白天它可以陪我说话、做游戏，晚上陪我睡觉，进入甜甜的梦乡。

我的玩具熊作文9

我有一个玩具小熊，我给她取名为“乐乐”，她是我在8岁的时候爸爸妈妈给我买的。因为爸爸妈妈每天都要上班，很少有时间陪我，而爸爸妈妈又怕我一人在家孤独，所以就买了玩具小熊“乐乐”来陪伴我。

“乐乐”身穿一件带有五颜六色条子的衣服;身上长有许多的茸毛，摸起来可舒服了;“乐乐”的脸上有一对明亮、炯炯有神的眼睛;还有一张翘翘的小嘴。

记得有一次，我帮妈妈洗碗，一不小心就把碗给打碎了。当时妈妈不在家，我急忙收拾好碎片，心里又担心妈妈说我做事笨手笨脚，想到这里我害怕极了，赶快爬上床大哭起来，把棉被都哭湿了。这时，我突然看到了我的伙伴“乐乐”，此时的她好像在对我说:“小主人，别害怕，只要你主动向妈妈认错，妈妈一定会原谅你的。”我听到这些话，突然明白了些什么，便赶紧起床来到客厅，拿出纸和笔，开始在纸上写到:“妈妈，对不起!今天我本来是想帮你洗碗的，可是却不小心把碗给打碎了，请你原谅!”然后我就把纸放在茶几上，以便妈妈下班后回来看。我洗漱完毕，便心神不安地上床睡觉了。第二天早上，妈妈象平常一样叫我起床吃早饭，我非常害怕，可妈妈对我说:“宝贝，没事的，你不用请求妈妈原谅，你做得对，你是一个诚实、懂事的乖孩子，妈妈为你所做的感到欣慰、自豪!”，听妈妈这样一说，我别提有多高兴了，象一只快乐的蝴蝶飞到我的床边，抱起“乐乐”说:“谢谢你!乐乐，是你帮我度过了一大难关。”

我喜欢小熊“乐乐”，是你让我生活变得有趣;是你让我生活不再孤独;是你让我有了欢笑，有一个和乐的童年……，正因为如此，我倍加喜欢“乐乐”，我要永远保护好她，让她同我一样幸福、快乐，永远做我的好朋友。

我的玩具熊作文10

我是用棉花和布做成的，头戴一个美丽的帽子，身穿一件花纹的衣服。

刚来到这里的时候，小主人对我非常好，每当我的身上弄上一个小脏点，小主人就会细心的给我洗掉。

可是没有几天，小主人对我没有以前好了。一次他没有好好写作业，被老师批评了。小主人回到家时，气还没有消，于是就拿我出气，对我一阵乱打乱踢，然后把我扔到一边，不闻不问。可是小主人高兴的时候，也会亲吻我，但他发脾气时让我很难忍受啊。

一个晚上，我躲在墙角，伤心的哭了，一边哭，一边自言自语述说着自己的不幸遭遇。我的话被小主人听到了。小主人觉得自己做错了，就向我说：“对不起，以后我会好好对待你的玩具小熊

嗨，我是一只玩具小熊，一年前，我被别人当作生日礼物送给了我的小主人。

我是用棉花和布做成的，头戴一个美丽的帽子，身穿一件花纹的衣服。

刚来到这里的时候，小主人对我非常好，每当我的身上弄上一个小脏点，小主人就会细心的给我洗掉。

可是没有几天，小主人对我没有以前好了。一次他没有好好写作业，被老师批评了。小主人回到家时，气还没有消，于是就拿我出气，对我一阵乱打乱踢，然后把我扔到一边，不闻不问。可是小主人高兴的时候，也会亲吻我，但他发脾气时让我很难忍受啊。

一个晚上，我躲在墙角，伤心的哭了，一边哭，一边自言自语述说着自己的不幸遭遇。我的话被小主人听到了。小主人觉得自己做错了，就向我说：“对不起，以后我会好好对待你的。”我原谅了小主人。

从此以后，小主人对我非常好。

❸ 玩具熊带什么样的帽子好看

渔夫帽，都是可爱挂的

❹ 一个外国女孩在车里唱歌还带着帽子一边唱歌一边开车旁边还有一只玩具

车牌叫亡灵战神，她的帽子是大法师帽，那个女孩叫安妮，她的熊就不多说了

❺ 5年级作文400字我的心爱之物玩具熊

在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是我帮大家整理的5年级作文400字我的心爱之物玩具熊，欢迎大家分享。

5年级作文400字我的心爱之物玩具熊1

每个人都有自己最钟爱的东西，像琦君笔下的桂花雨，郭沫若眼中优美的白露，你的心爱之物又是什么呢？下面我来给大家分享一下我的心爱之物。

我的心爱之物是一只可爱的白熊娃娃，他长着圆圆的大眼睛，小小的嘴巴，一身雪白的绒毛，柔软极了。我很喜欢这只白熊娃娃。小朋友们，你们喜欢吗？我不知道你们喜不喜欢。可是我却很喜欢。你们知道为什么吗？哈哈，不对！因为，这只白熊娃娃是我姥爷在我很小的时候，送给我的。那个时候我还是个小宝宝。有一次，我从姥姥家回家的时候，姥爷舍不得我。就送给我了一个白熊娃娃。希望我不会忘记他，也希望我想念他的时候看一看。这就是我的白熊娃娃的来历。

那你们知道我是否经常想我的老爷吗？对啦！我经常想，因为我的姥爷在很远的地方住着。我每年只能去一次两次。所以我不今年又因为这段疫情，去不了啦。到现在。我已经有一年没有去了。这几天，我经常给姥爷打电话。有时还会给我的弟弟妹妹玩一会儿。这几天我很开心。

我和小熊娃娃经常在一起玩。一起看电视。一起做游戏。一起睡觉。一起休息，一起做作业。多么开心的一段时光。这都是以前小的时候发生的事吧。我现在已经长大了。不可以再玩。不知道学习。妈妈经常说。我已经是五年级的大孩子了。不可以像一二年级的小孩子一样。要好好学习了。这就是我的白熊娃娃。

5年级作文400字我的心爱之物玩具熊2

如果有人问我，你的心爱之物是什么？那我一定会毫不犹豫的说：“当然是小小啦”！

小小是一个小熊布偶。有纽扣大的眼睛。小小的耳朵，还有那小巧玲珑的嘴巴，可爱极了！短短的小手，短短的小手，还有一个圆圆的身子。小小从我一两岁时就陪着我了。我跟它经历了无数个春夏秋冬。小时候，无论我干什么都要带着它，哪怕是吃饭睡觉。我对小小也是格外的珍惜，每过两天就要给它洗澡。掉到地上也要心疼好长时间，也更不会让别人“说”它“欺负”它。没事时，也会给它做做衣服，做做饭。

我和小小之间也有许多趣事呢。记得有一次我正和小小玩的开心呢。忽然，小小的肚子上破了一个口儿。弹出了一些棉花。原来是刚才玩的时候没注意，一不小心给挂着了，怎么办？妈妈也不在，我着急的像热锅上的蚂蚁。这时我想到一个好办法：我连忙找出了针和线，将小小放在了桌子上。我像个小护士一样，先把掉出来的棉花放进小小的肚子里。然后又用针和线把开口缝上。大功告成‘我看着小小说道：“没事儿了，一会儿就不疼了”。

虽然现在我也有了不少的娃娃，但是小小永远是我最喜爱的娃娃。小小，他不仅是一个娃娃，更像是我的家人。它见证了我的成长，它虽然不是最好看的，但它绝对是我最喜爱的

5年级作文400字我的心爱之物玩具熊3

两年前，我最好的朋友李蕊蕊送给我一个毛绒玩具小熊，我给它起名叫 “绒儿” ，它是我最心爱之物。

绒儿长得非常可爱，它全身都是粉色的毛。两个圆圆的耳朵高高的长在头顶，每次我一生气就会揪它的耳朵。两只像葡萄一样大的黑眼睛嵌在它不大的脸上，小小的三角鼻长在脸的正中间。还有它那弯弯的嘴巴，看着我就特高兴，因为它给蕊蕊笑起来的嘴巴一样一样的。

每次看到绒儿我就想起蕊蕊。那时蕊蕊把绒儿送给我时说她爸妈离婚了，她要跟着妈妈到外地，以后可能再也见不到了，她就把最心爱的小熊送给我。希望小熊陪着我就像她在我身边一样。

记得有一次我做了个梦，梦见“绒儿”说话了，她说:“主人，我带你去找蕊蕊吧”，我很高兴的答应了，这时绒儿摇身一遍，变成了一只真正的熊，它用前爪抱起我的腰飞快的向蕊蕊家飞去。由于我太重了，绒儿抱着我的前爪被撕裂了一条缝。但它还是强忍着疼痛，一直把我带到蕊蕊面前，我们抱在一起大声的哭了起来。这时妈妈听见我的哭声赶紧跑过来叫醒我。我哭着说:“妈妈，绒儿受伤了，蕊蕊会不会怪我没照顾好它呀！”妈妈笑着说:“你看，绒儿不是好好的躺在你身边吗？你平时把它照顾的那么好，它会一直陪着你的”这时，我猛地拿起绒儿把它放进怀里，紧紧的抱着，就像紧紧的抱着蕊蕊一样。

两年了，我们分开后再也没见过，每次想起蕊蕊，我就会给绒儿说话，我想绒儿也能在梦中把我对蕊蕊的思念带给她吧。

5年级作文400字我的心爱之物玩具熊4

每个人都有自己的心爱之物，我的心爱之物是一个玩具熊，它的名字叫泰迪。

泰迪是我4岁生日时爸爸送我的礼物，泰迪整整陪伴了我6年呢！虽然它没有以前那样崭新，可在我心中它还是刚买来的样子。深夜里没有了泰迪我可睡不着，泰迪每天晚上都睡在我的枕头旁呢！

记得有一次，姑妈家刚出生一位小弟弟，要来我们家住宿一晚，我可太开心了，小弟弟的脸蛋圆嘟嘟的就像一个红苹果。他的笑容是那么灿烂。可到了晚上，弟弟时而哭，时而叫，真是没完没了，妈妈迫不得已把我的泰迪拿给了小弟弟。当我发现泰迪不见时，我东翻西找，可什么也没看见。我火冒三丈，原来妈妈没经过我的同意拿给了小弟弟玩。当时我在被窝里痛哭流涕，而妈妈哄了一会小弟弟，就小心翼翼地向我的房间走去。她温柔地对我说：“泰迪只是离开一天，你也可以和别的娃娃一起玩呀。小弟弟实在没有办法，人不能太自私，要学会宽容，更要学会独立。”妈妈的汗水犹如水滴般的落下。我也渐渐地学会了体谅妈妈，这天晚上我坚强的度过了。

小弟弟走时，他嚷嚷着要这个玩具熊，我递给了他，并嘱咐他：“以后不能哭，要学会坚强，陪伴了我许多年的泰迪送给你，希望它能带给你快乐。”

5年级作文400字我的心爱之物玩具熊5

你的心爱之物是什么呢？是你最爱的玩具小熊，还是你亲手制作的陶罐？是你养了三年的绿毛龟，还是你在沙滩上拾到的贝壳？是爸爸奖励你的旱冰鞋？还是妈妈在寒冷冬夜为你赶织的围巾？是好朋友转学时送你的风铃，还是舅舅在你生日时送的瓷虎？而我的心爱之物是一只玩具小熊，是在我上幼儿园时妈妈送给我的。

它有一身洁白的绒毛，摸着很舒服。他的头上有一顶紫色的小帽子，非常的可爱。还有一颗像圆圆的大葡萄似的眼睛和可爱的小鼻子，还穿着紫色的衣服。

你知道他为什么会成为我的心爱之物吗？因为是在上幼儿园时得到的，所以它陪伴了我很多年。我有时晚上会抱着它睡觉，有时会静静地看着它，有时写作业写累了会玩玩它，反正我呢是对它爱不释手。

神了，我会想到它活过来的样子，会想到他和我对话，和我玩游戏，和我一起玩过家家。我会想他早上和我一起朗读课文，中午和我一起吃饭，晚上和我一起写作业。

玩具小熊是我的生活中不能离开的，因为我记的有一次妈妈误会了我，我不服，但又无可奈何。谁让他们是我最亲的人呢？我跑到房间里抱着他，看着它，眼泪不知不觉的流了下来，过了一会儿，带我气消了，在望他一眼，它依旧是微笑着的，好像所有困难在他面前都不值一提，他永远保持开心的心情。

之后呢，弟弟把玩具小熊的鼻子弄掉了，我难过了一整天，不过他还是我的心爱之物。

这就是我的玩具小熊，一个充满乐观的“小熊”。

5年级作文400字我的心爱之物玩具熊6

时间过得很快，转眼间，玩具熊已经陪伴了我整整5年。

这个玩具熊，是在我上一年级妈妈送给我的礼物。那时我不敢自己睡觉，任凭妈妈怎么讲道理，我就是要跟爸爸妈妈一起睡。不知道妈妈听了谁的建议，给我买了这个玩具熊。

妈妈告诉我：睡觉时，玩具熊可以陪伴着我，让我不敢感觉孤单，并且爸爸妈妈答应我，只要是能自己睡觉，他们还给我买礼物。

夜晚，我把玩具熊放在身边，仔细的'看着这个大熊，浑身上下都是棕色的毛，眼睛圆圆的，红红的鼻子，小小的嘴巴，我觉得它好像在跟我说话：“主人，自己睡觉，可以锻炼胆量，不影响父母的休息。还可以偷偷的玩玩具……”我仿佛听懂玩具熊的话，于是，和妈妈到过晚安，就睡觉了。

第一次还是很难过，睡了一会，醒来的时候，习惯了爸爸妈妈在身边，可伸手一摸，不见了爸爸妈妈，我赶紧起床，想到他们的房间里，又碰到了玩具熊，它忽闪着大眼睛，好像在笑话我是个胆小鬼。

我又重新躺了下去，把玩具熊紧紧的搂在了怀里，此时的玩具熊，是我最好的朋友，这样，在它的陪伴下，我度过了自己一个人睡觉的夜晚。

从那时开始，我再也没有跟爸爸妈妈们睡在一起，小熊陪伴了我这么多年，它身上的毛也褪色了不少，但是，我一直舍不得离开它。这是我的心爱之物。

5年级作文400字我的心爱之物玩具熊7

20xx的春节我收到了很多春节礼物，有爷爷送我的一个崭新的书包，有爸爸送我的一双漂亮的鞋子，还有奶奶和妈妈送我的一个小熊和一个小手镯，其中我最喜欢的是奶奶送我的小熊了。

看到了它的第一眼起，我就在心里暗暗的给它起好了名字叫布布熊。

它全身胖乎乎的，小小的眼睛缝在圆圆的脑袋上，长着可爱又小巧的鼻子。如果你看到它，也会对它产生喜爱之情的。

星期天在家的时候，我正准备出来喝水，看见姐姐的床上放着一条非常漂亮的蕾丝花裙，就想到了我的布布熊还没有衣服穿呢!就趁着姐姐不在家的时候，把她的蕾丝花边剪了下来，让奶奶给布布熊做了两条漂亮的裙子。奶奶每次做完衣服剩下的布料都会给小熊做一套小衣服和小鞋子，奶奶的手可巧了，不一会儿就做好了。慢慢地就这样小熊的衣服和鞋子越来越多了，我就让爷爷想办法给我的小熊做一个小衣柜和鞋柜，过了一天爷爷终于把小衣柜和鞋柜做好了，我把小熊的衣服和鞋子都放在里面了。

就这样小熊变得更加可爱了，慢慢地它也成了我的心爱之物了，我非常感谢奶奶亲手给我缝的这个小布熊。

这就是我的心爱之物一布布熊，既然我都给你说了这么多了，那你是不是也应该向我介绍介绍一下你的心爱之物呀!

5年级作文400字我的心爱之物玩具熊8

玩具熊贝贝是我的心爱之物。

贝贝是妈妈在我七岁生日时送给我的礼物，它有着一身毛茸茸的棕毛，身体像天上的云朵一样柔软。

记得有一次，那是一个风雨交加、电闪雷鸣的夜晚。窗外那一阵阵的“鼓声”，与那忽明忽亮的路灯，把我吓得瑟瑟发抖。妈妈看出了我的害怕，便把妹妹抱了过来让妹妹陪我一起睡。可妹妹是没有那么早入睡的，她正在我房间里东张西望着。突然，妹妹看见了贝贝，便一手拿起贝贝，把贝贝乱丢、乱踢，有时还往空中一抛，再去接。见贝贝这么可怜，原来的棕毛都快被妹妹玩成“黑毛”了，我心里真不好受。

我怒火中烧，一把从妹妹手中抢过贝贝，还打了一下她的小手，妹妹痛得跑到妈妈那儿告状。这时妈妈大步走来，把我手中那可爱的贝贝抢走，还对我说：“不就是一个玩具熊吗？干嘛非要闹成这样？”说着就把我的贝贝给了妹妹。

妹妹瞬间破涕为笑，可我却一脸伤心。没有人知道我和贝贝的感情有多深，当我伤心、难过时，只有贝贝露出笑容鼓励我，陪伴我。我一看见贝贝，所有的烦恼与忧虑都消失不见了。这一晚我一直在回忆贝贝曾经陪我度过的每一个夜晚，我也一直无法入睡。天才刚蒙蒙亮，我便飞奔到妹妹房间里一把抱起贝贝冲回自己的房间，见贝贝安然无恙，我才松了一口气。

这便是我的心爱之物，你们的心爱之物是什么呢？

5年级作文400字我的心爱之物玩具熊9

我的心爱之物就如同我的好朋友一样，有了忧愁，一起分担；有了快乐，一起分享，这样，我的世界才会充满快乐。没有了它，我的世界则是孤独的，我会泣不成声，因为没有朋友的陪伴。而我说的那个朋友就是我的心爱之物——玩具小熊。

它很小，浑身是棕色的毛，摸起来软软的，超级舒服。小小的头上长着两只小耳朵，还有一对炯炯有神的眼睛，像两粒咖啡豆，看起来可爱极了。

小熊是这样来到我身边的。那年我才6岁，当时我是个笨女孩，没有一个朋友，永远是孤零零的一个人。我一出门，邻居家的孩子就嘲笑我说：“看！那个笨女孩又来了，快走，不要跟她玩。”说着，他们一哄而散跑开了，突然之间，就剩下我自己站在那里。我越想越伤心，眼泪像断了线的珍珠一样顺着脸庞往下落。这时候表姐来了，见我哭得那么伤心，立刻掏出纸巾把我脸上的眼泪擦掉，微笑着说：“再哭就变小花脸了，其实你是个聪明可爱的小姑娘，我送你一只小熊，姐姐不来的时候，它可以陪着你，你要保护好自己更要照顾好小熊。”我一看嘻嘻笑了，赶紧用手抹了一把眼泪，接了过来，好可爱好精致的小熊呀！从那一刻起，我就决定让自己勇敢起来，因为我有了好朋友不在孤单了，因为小熊需要我的保护。现在，我不再是那个胆小爱哭的小女孩了，能自信勇敢地面对困难，因为一直有小熊在。

小熊，让我不再孤单，让我变得勇敢，让我感受到了温暖。它不仅是我的朋友，更是我的心爱之物，是它让我的童年变得快乐！

5年级作文400字我的心爱之物玩具熊10

大家肯定都有自己的心爱之物吧？我的心爱之物是拼装模型，你想知道我是如何喜欢上模型的嘛？嘿嘿！我是在看电视上的动漫渐渐喜欢上的。

我的模型有很多，有海贼王有钢铁侠，还有我最喜欢的精灵宝可梦模型。他们的做工很精细，他们的样子很有趣。有的可爱，有的可笑，有的霸气，有的色彩丰富。看上去一个比一个好看。

“小火龙”红红的外表和一对小虎牙，别提有多可爱啦。“杰尼龟”有一对蓝蓝的大眼睛和一个光突突的大圆脑袋。……

每每在我不开心的时候，看看他们就会给我带来很多的快乐！在我无聊的时候看看他们也能给我带来很多乐趣。他们能在我的童年时增加一份有趣的回忆。

比如出去玩的时候，可以随手拿上两个，放在口袋里，坐在车上无聊的时候，可以欣赏把玩一下。假如在草地上玩，可以在草丛中拍照，又假如在海边玩耍时，在沙滩上给他们拍张大合影。回家打印出来挂在床头，可比那些名画有趣多了。

你有什么心爱之物呀？也拿出来让大家看看吧！

5年级作文400字我的心爱之物玩具熊11

人人都有心爱之物，有的人的心爱之物是有趣的小玩具，有的人的心爱之物是小巧玲珑的橡皮。而我的心爱之物则是一只可爱的小玩具熊。

它长着一个圆圆的脑袋，两个半圆的耳朵，一双明亮的眼睛，一个三角形的小鼻子。嘴巴呈弯曲状，似乎在对我咧嘴大笑呢！它的脖颈上系着一个用一条绣着无数棕色小熊的布绑着的蝴蝶结，它还有两只小手和两只短脚，可爱极了！

我给它取了一个活泼的名字：鑫鑫。

鑫鑫是我学习上的忠实好友。当我考试取得了好成绩，正在沾沾自喜时，鑫鑫更像一位老师，直直的矗立在那里，仿佛在说：“你要继续努力，千万不能退步。”当我因考不好而气馁时，鑫鑫摇身一变，成了我的好伙伴，说道：“成绩并不代表一切。它只是检测你在学习过程中的表现，看看你掌握的知识有多少。这次你考不好，说明你只是掌握的还不够，你应该分析原因，不能因此失去信心。”

鑫鑫在我的生活中更是不能缺少的。有一次，妈妈和妹妹误会了我，我很不服，但又无可奈何。谁让他们是我最亲的人呢？此时我第一个想到的便是鑫鑫。我跑到卧室，抱着怀里的鑫鑫，眼泪不知不觉的流下来。待我气消了，再望一眼鑫鑫，它依旧是面带微笑，似乎所有的困难在它面前都不值一提。此时我想，我一定要学习鑫鑫，以平和、乐观的心态，去对付生活中的重重“危机”。啊，是鑫鑫给了我启发！

鑫鑫，我想对你说：“谢谢你！”

5年级作文400字我的心爱之物玩具熊12

每个人都有自己的心爱之物，有人喜欢文具；有人喜欢玩具；也有人喜欢贝壳，而我则喜欢爸爸送我的五岁生日礼物——玩具小熊。

它全身灰色，所以就叫“灰灰”，他长着一张时刻保持微笑的嘴，一个可以转动的鼻子长在脸的中间，还有一对水汪汪，亮晶晶的大眼睛，两只笔直的耳朵立在头的两旁。

它是我最心爱的玩具，也是在童年一直陪伴我的好伙伴。当我开心时，就找他倾诉；当我伤心时，也找它倾诉，在他那里，我总会得到安慰和鼓励。

在那天，我正在踢足球，不小心把王阿姨家的玻璃打烂了，爸爸妈妈只好赔偿，他们还因为这件事把我狠狠教训了一顿。我去找小熊哭诉，小熊那水汪汪，亮晶晶的大眼睛仿佛在对我说：“没事，做错事以后改正就行了，不要放在心上。”我的心情大有好转，对小熊说：“嗯，知道了！”

还记得有一次，我考了一百分，拿着试卷去给小熊倾诉，小熊那微笑的嘴仿佛又在说：“考得很好，以后继续加油！”我笑着说：“嗯，我会的，一定！”

这就是我的心爱之物，虽然他已经破烂不堪，但是它依然会一直陪伴我，永远，永远……

5年级作文400字我的心爱之物玩具熊13

我的心爱之物是“唐唐”，“唐唐”是我爸爸的同事送给我的玩具熊，那时候我才三个月。

“唐唐”原来不叫“唐唐”。其实，我也不知道它叫什么。我小时候一点也不喜欢唐唐，还很怕它，于是，爸爸妈妈见我这么怕它就把它放起来了。

直到我会爬会说话的时候，我又把它拿出来了（爷爷奶奶也知道这件事），也不知为什么我突然喜欢上它了。爸爸妈妈都惊呆了。

那个时候，我已经会说话了，我突然冒出叫它“唐唐”，从此，它就成为了我心中的宝贝。

我们家里还有一个我的妹妹，她和我差不多大，不过她家不在青岛。

有一次，她来青岛玩的时候，我就把“唐唐”拿给她玩，她也很喜欢它。他们不住我们家，他们住在旅馆里，走的时候把“唐唐”落在旅馆里了，工作人员也不知道，就把它丢进了垃圾箱里，走到半路她想起玩具丢了，就跑回去找，终于在垃圾桶里找到的“唐唐”。

最后，她把“唐唐”还给了我，看到“唐唐”又回到了我的身边，我开心极了！

它是我的心爱之物，我到现在还留着它。

5年级作文400字我的心爱之物玩具熊14

我的心爱之物是一个小粉熊，她有一双大大的眼睛，全身上下都是粉色的，我很喜欢她，这只小粉熊是我一个朋友送给我的。

我睡觉的时候总是很害怕，自从有了这只小粉熊，我就不在害怕了天天有这只小粉熊陪伴着我，我很开心。

有一次，我和妈妈，弟弟，妹妹一起上了公交车还有小粉熊，我们到站了，就下了公交车，当时我并没有发现小粉熊没有被我拿走，妈妈对我说你的娃娃呢？我以为妈妈在对我开玩笑，就没有注意，但是过了一会儿妈妈很着急的在找，找来找去我看见妈妈很着急的样子，我就开始着急惊讶，妈妈赶紧给爸爸打电话，妈妈把所有的事情给爸爸说了说，爸爸说赶紧去公交车站，我马上回去，妈妈说好，我在路上忐忑不安，总觉得路程很多，心里觉得有一只小兔子在跳来跳去的，终于到了公交车站，爸爸刚好也到了，我们赶紧去找问前台阿姨说你有没有收到一个小粉熊，她全身上下都是粉色的，那位阿姨说看见了，我马上帮你们找，我说谢谢，她说不客气，她把我的娃娃给了我，我在心里想再也不把你弄丢了，妈妈对我说不要在把自己的心爱，我说好，我们开开心心的回家了。

5年级作文400字我的心爱之物玩具熊15

我的心爱之物是一个玩具熊。它是在我8岁生日时得到的一件礼物。

这个玩具熊有一张圆圆的小脸蛋，两只小小的眼睛正目不转睛地盯着你，又呆萌又可爱。它的两只小耳朵毛茸茸的，摸起来很舒服。它还有一个小鼻子，却配上了一张大嘴巴。

玩具熊的身子肥胖肥胖的，如果你躺在它的上面，你会感到无比的柔软和舒服。玩具熊的身体是棕色的，手掌和脚掌是橙色的，看上去非常显眼。它的身上还有很短的手指和脚趾，如果你不仔细地观察，就很难发现这些手指和脚趾。如果把这只玩具熊放在我的对面，不知道怎么回事，我就会情不自禁地笑起来。因为它的脸上还有两个红彤彤的小腮红，好像很害羞似的。

这个玩具熊还有一个搞笑的动作，就是把一只手放在头顶上，另外一只手摸着自己的肚子，就像吃饱了一样。你知道为什么它要把一只手放在头顶上吗？原来它的头顶上还有一只很小的小熊仔呢！这只小熊仔也是棕色的，正在闭着眼睛睡觉呢！

这个玩具熊就是我的心爱之物。我每天都会抱着它睡觉。在我无聊的时候就会和它聊聊天，和它说说自己的心事。我喜欢我的玩具熊！

❻ 熊猫一二玩具熊圆盘帽怎么钩

钩一顶小熊帽子给宝宝戴着特别可爱。小熊帽子的钩法有很多，下面来学习一款简单易学、实用好看的小小熊帽子的钩织方法。
准备好宝宝线和钩针，我们先来做个钩织小熊帽子的示范。先把线在手指上绕2圈，用钩针钩出3个辫子针。然后继续在线圈里钩出14个长针，加上1个辫子针一共15个长针。然后继续钩出3个辫子针。为第二圈的开头。然后开始钩第二圈，在每个辫子里钩出2个长针。就这样重复钩完这一圈。然后开始第三圈的钩织，3个辫子针后，在第一个辫子里钩一个长针，在第二个辫子里钩2个长针。就这样重复钩织完成第三圈。第四圈重复第三圈的编织方法。第五圈开始每个辫子里钩一个长针。然后继续钩到需要的长度。接下来再钩小熊的耳朵，用线在手指上绕2圈，钩织钩出3个辫子针。然后在线圈里钩出7个长针。一共8个长针。然后钩出3个辫子针后，翻过来在每个辫子里钩一个长针。然后断线藏好线头。按照这样的方法再钩织一个。
然后缝合在小熊帽子耳朵的地方。然后准备好3颗扣子，缝合在小熊眼睛和鼻子的地方。这样小熊帽子就钩织好了。

❼ 跪求帽子上带兔子耳朵的玩具熊的购买地址

地址好像发不了，我给你个网站名称，你自己去找，玩具谷

❽ 我的小伙伴六年级作文

在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我为大家整理的我的小伙伴六年级作文，希望能够帮助到大家。

我的小伙伴六年级作文1

小朋友们，你知道我的“小伙伴”是谁吗？哈哈！它就是我的玩具熊嘟嘟。

小熊长着一身乳黄色的毛，摸上去软软的，很舒服。大大的头上长着两只小小的耳朵，好像聆听着什么。小熊有一双褐色的眼睛，看上去炯炯有神。眼睛下面有一个三角形的鼻子，好像闻着近 处的味道。它的嘴巴被毛遮住了。头上还带着一顶小帽子。身上穿着一件粉色的衣服，小熊的上肢永远是张开的，好像要拥抱我一样。

它只是一只长不大的熊，但是它很可爱，它会永远陪伴着我长大，见证者我的成长。这就是我的“小伙伴”嘟嘟。

我的小伙伴六年级作文2

我有一个小伙伴叫杨雨曦。她高高的个子，一双水汪汪的大眼睛，还有一头乌黑的头发，很讨人喜欢。

她的学习很好，还是位很好的中队长。平时她积极帮助老师做事。老师夸她是好学生，同学说她是好班干部。她还曾获得过三好学生、优秀少先队员和雏鹰杯数学竞赛二等奖。我很羡慕她。

她不但学习好，纪律好，还乐于助人。有一次，我有一道题不会做，便去请教他。她耐心地给我讲解，教我这道题应该怎样去想，怎样去做。

正因为她在德、智、体、美、劳各方面都很好，所以大家都很喜欢她。我很高兴有这样的一位小伙伴。

我的小伙伴六年级作文3

每天放学回到家，我都会去看望我的小伙伴，那是五条可爱的小鱼，它们来到我家已经三年多了。几条小鱼的个头差不多大，都是两寸多长的小锦鲤，有红色带花纹的，有黄白相间的，还有橙色带斑点的，游动的样子自在又美丽。

今天，我又像往常一样来给小鱼们喂食，我一走过去，它们就马上游了过来，迫不及待的凑到我跟前，激动的竖起身子，仰起脑袋，张开圆圆的嘴巴，仿佛在说：“小主人，快把美味的食物给我吧!”当我把鱼食撒入鱼缸，它们就立刻痛快的吃起来，嘴巴发出吧嗒吧嗒的响声，可爱极了。

晚上，小鱼们都沉到水底睡觉了，它们是睁着眼睛睡的，我问爸爸为什么，爸爸回答说：“很简单，因为鱼没有眼睑啊!”哈哈!原来是这样啊!

我的小伙伴六年级作文4

我和刘永正是好朋友，我们虽然不住在一个小区，但是我们常常在学校里打闹、说笑他是我最好的朋友。

刘永正是我们组的组长。他的个头比较矮小，他那瘦瘦的脸上挂着一对又打又明亮的眼睛。他在课下总能把我们逗的哈哈大笑。

五年级的一天，在大课间我写完作业出去玩，正在我开心的捉蝴蝶的时候，一不小心被石头绊倒了，胳膊和腿都摔流血了，走不了。正在我无助的叹气的时候，刘永正，那个在我心中印象不好的人来了。我以为他会一走了之，不理我。但是，令我吃惊的是他

我的小伙伴六年级作文5

有一个人，他喜欢大喊大叫。那个人就是——林俊。

林俊的个子有点矮，身体有点瘦。林俊有着一张瓜子脸，浓浓的`眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛。

林俊写字写得很工整，作业也按时完成。林俊不仅能按时完成作业，而且还喜欢乐于助人。比如说：有一次放学回家，有一个一、二年级的小学生摔倒了，林俊二话不说，马上跑过去扶起那个小学生，那个小学生对林俊说谢谢的时候，林俊就马上说：“没什么的，乐于助人嘛！”这句话。当林俊说完这句话我就想：如果人们都像林俊这样乐于助人的话，那我们的世界会更加的美丽，更加的漂亮！

这就是我的小伙伴，他总是爱帮助别人，爱关心别人。你们觉得他棒不棒呢？

我的小伙伴六年级作文6

我有一个很好的小伙伴，他的名字叫付炳森。

我这个小伙伴和我一起玩了六年了，小时候他很喜欢打架，我一直上前阻止，可是阻止不了他，他的妈妈说：“别人打你，你就狠狠的打对方，打伤了他，让你爸给他治”。

自从付炳森的妈妈说了这句话后，他就越来越爱打架，过了一年后，付炳森的姥姥和他的老师一直说他不要打架，后来他又改掉了打架的老毛病。到现在我想和他打架玩，他都不打。

我这个小伙伴也很瘦，喜欢运动，他跑步、打篮球等等都比我好，但他打乒乓球不是我的对手。记得有一次付炳森参加了獐马拉松，他跑了第一名，得了奖牌，我们都替他高兴。

这就是我的小伙伴——付炳森。

我的小伙伴六年级作文7

我的小伙伴长着一双亮晶晶的大眼睛，一个小小的鼻子，一对大大的耳朵，细长的腿，白白的皮肤，你想知道她是谁吗？她就是韦梓欣。

她爱读书，有一次下课大家都出去玩了，她还在教室里拿着书本读书来。还有一次她正在看书她的妈妈叫她吃饭她都没有听到，来到餐桌上她还在看书。

她爱学习，有一次我去她家敲了敲门，过了一会没人开门，我问有人在家吗？韦梓欣的奶奶说：“有”我推开门看见韦梓欣正在学习，我走到她眼前看见她写的字很好看，我说i写的真好，她被我 吓了一大跳。

你们说我的小伙伴是不是很好呢？

❾ 有品熊的衣服有什么风格特色

有品熊主要是以兼具时尚、轻潮、个性于一体为设计风格，追求简约之美的生活态度。

❿ 幼儿园小班上学期社会教案《毛毛找朋友》

作为一位杰出的老师，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么你有了解过教案吗？以下是我精心整理的幼儿园小班上学期社会教案《毛毛找朋友》，欢迎大家分享。

活动目标：

1、在找找、摸摸过程中，发现生活中有毛的物品，感受它们给生活带来的方便。

2、乐意把自己的生活经验告诉大家。

活动准备：

1、毛绒玩具熊一只。

2、有毛物品：毛笔、牙刷、毛围巾、毛衣、拖鞋、刷子、踺子、毛巾、毛球等。

3、非毛制品：布手套、丝巾、皮球、皮鞋、圆珠笔等。

4、音乐盘片。

活动过程：

一、认识小熊——毛毛

T：看看这是谁呀？（小熊）

T：小熊的身上都是什么呀（边说边抚摸玩具熊身上的毛）？（皮、毛）

因为小熊的身上长着许多的毛，所以它的名字叫毛毛，快和他打打招呼（重复：它叫什么呀？可以怎么和它打招呼？）。（毛毛好，你好，早上好……）

二、找找周围有毛物品

1、毛毛今天是来找朋友的`，它喜欢和它一样身上有毛毛的朋友。我们一起来帮帮它吧。

T：（走到后面的桌子旁边慢慢掀开桌布并整理，同时向幼儿介绍）桌子上有这么多的东西，赶快来找找哪个是毛毛喜欢的朋友呀？

观察要点：

1）、避免幼儿的争抢

2）、观察幼儿找的物品，为什么要找它来做毛毛的朋友呢？

2、互相介绍找到的是什么？有什么用？（幼儿找到物品后站在桌子旁边互相交流）

T：看看、摸摸你的朋友找到了什么呀？

3、请幼儿上来介绍找到的朋友是什么？有什么用？

T：毛毛都等不及啦，宝贝们快过来让毛毛看看你们都找到那些朋友啦？

T：毛毛会喜欢你找的朋友吗？哦，原来你找到的毛毛手套可以戴在它的手上帮它取暖，快点上来送给它吧！记得告诉毛毛你送给它的是什么好朋友，有什么用哦！（毛毛好高兴啊，谢谢你！）（帽子可以戴在头上，毛毛的脑袋就不冷了；毛毛最喜欢画画了，快把你的毛笔送给它吧……）

挑战：哦我也给毛毛找到一个好朋友，毛毛我送你一个小皮球，我们一起拍皮球玩咯！（观察幼儿反应，若幼儿说，这个不是毛毛要找的朋友就问为什么呀？引导幼儿说出这不是毛毛的；若幼儿没有发现则装作毛毛不理我，不收礼物，问问幼儿，怎么毛毛不要我的礼物呢？）

小结：原来在我们的生活中有这么多有毛的东西，它们都有不同的作用。

三、比较不同，知道毛的不同作用也不同。

1、出示软毛刷和奶瓶刷进行比较

T：（出示奶瓶刷）这是什么呀？它有什么用处？

T：（出示软毛刷）这又是什么呀？它有什么用呢？

T：毛毛觉得这个软软毛的刷子好漂亮啊，它想用这个来刷它的奶瓶刷行不行啊？

小结：原来软软的毛和硬硬的毛有不一样的本领，它们都是毛毛的好朋友。

四、找找身上的毛

1、帮老师找（衣服上的毛、头发、毛发等）

T：毛毛长得太可爱了，我也想成为他的朋友，快帮我找找我有什么地方是毛毛的？

哦，你们帮我找到这么多毛，毛毛要跟我抱一抱，做好朋友咯！

2、孩子在自己身上找

T：你们跟毛毛做朋友吗，快告诉毛毛你们身上哪里是毛毛的？哦，你这里有毛，毛毛来跟你握握手、抱一抱。

小结：原来我们身上也藏着这这么多的毛呢，有的长长的，有的短短的，有的是穿在身上做装饰的，有的是长在身上用来保护自己的，毛的做作用可真大，难怪毛毛喜欢它！

结尾：

播放CD，1234567，毛毛朋友在哪里？在这里，在那里（用毛毛来指指各处的毛）在音乐中带领幼儿走出教室……