想对两顶白帽子说什么

1. 三顶黑帽子，两顶白帽的推理问题

A=白，B=黑，C=黑。

理由：

1.可以确定三人头上不可能有两顶白帽子.否则不是另一人看见有两顶白帽子，就可以确定自己不是白帽子，而是黑帽子了；

下面在不能有两顶白帽子的前提下进行推导：

2.C不可能是白帽子.假如C为白帽子，因为C的颜色是A和B都可以看到的，B听到A说自己无法判断自己帽子颜色后，B就可以判断出自己不是白色了，而是黑色了，这与题意不符。所以C是黑帽子；

下面在C是黑帽子且没有两顶白帽子的前提下推导：

3.C是黑帽子的情况下，可能是（1）A白B黑，（2）A黑B白，或（3）A黑B黑三种情况，这三种情况中，B黑的时候A有两种情况，B白的时候A只有一种情况，即A黑B白c黑。这样A看到的是一黑一白，无法判断自己帽子的颜色，B看到两顶黑色，也无法判断自己帽子的颜色。C看到的是一黑一白，C想：“如果自己是白色的，A就能看到两顶白色的（B和C帽子的颜色），A就可以判断自己是黑色的了。现在A无法判断，所以自己一定是黑色。”也就是C在听到A的话之后就能判断自己帽子颜色了，而不要等到B说话。这与题中所述不符，所以B也不可能是白的，即B是黑的。

下面在B黑C黑的情况下讨论：

4.剩下两种情况，A白B黑C黑或A黑B黑C黑。从C的角度考虑，C想：“B看到A是黑色的，不管自己是黑是白B都无法判断他自己帽子颜色，所以我也不能从B的话中判断出自己帽子颜色。同时我看到两顶黑色，也无法判断自己帽子颜色，所以我总是判断不出自己帽子的颜色。”这与题中情况不符，所以不可能都是黑色，所以只剩一种情况：A白B黑C黑。

从上可以判断出唯一的可能是A白B黑C黑。

5.下面再来验证一下是不是符合题意，即论证是否是得出题中事实的充分条件：

在A白B黑C黑的情况下，A看到的是两顶黑色，所以无法判断自己帽子的颜色；B看到一黑一白，也无法判断自己帽子的颜色。C看到一白一黑，本来也无法判断自己帽子颜色。但是听了B的话后，C想：“假如自己是白色，B再看到A的白色，那么B看到两顶白色，那B就可以判断自己肯定是黑色了。现在B不能判断，那么自己一定是白色。”这样C就判断出自己帽子的颜色了，与题中所述相符.

所以此题的答案是：A=白，B=黑，C=黑。

推理完毕！

2. 地球的两顶白帽子是什么分别有什么作用

地球的两顶白帽子分别是南极和北极。地球的两顶白帽子是极地动物们的快乐家园。

3. 地球的两顶白帽子这篇短文要从不同角度提问,该怎么提问从文中内容、课文写法、生活经验等角度均可提问

摘要 文中内容：地球的两顶“白帽子”指的是什么？

4. 有三顶红帽子，两顶白帽子，现将其中的三顶给排成一列的三人每人戴一顶，······

答案是对的。
这样想，如果前面两人都戴白帽子，由于只有两顶白帽子，那么最后的人就知道自己戴红帽子。所以最后的人回答不知道，可推出前面两人不都戴白帽子，即一白一红或两红。
中间的人由最后的人的回答，推出前两人不都戴白帽子，所以如果最前面的人戴白帽子，就可以知道中间的人戴红帽子，但是中间的人回答不知道，所以前面的人一定戴红帽子。
over~

5. 帽子的颜色问题讲的是什么呢

(1)有三顶红帽子，两顶白帽子，现将其中三顶给排成一列纵队的三人每人戴上一顶，每人都只能看到自己前面的人的帽子，而看不到自己和自己后面人的帽子。从后往前问三人同样的问题：“你戴的帽子是什么颜色?”最后面的人回答说：“不知道。”接着中间的人也说：“不知道。”然而最后回答问题的站在最前面的人却做出了肯定的正确回答。问这个人戴的帽子是什么颜色?回答这个问题需要做正确的逻辑分析。

在提问后，最后面的人回答“不知道”，从中可断定以下事实：

前面两个人中至少有一个戴红色帽子。不然的话，如果前面两人均戴白帽子，而白帽子只有两顶，最后面的人就会知道自己戴红帽子，不会说不知道。这个事实中间的人也可得知，在此基础上他又回答“不知道”，那么一定是最前面的人戴着红帽子。不然的话，最前面的人若戴白帽子，因他与中间的人两人中至少有一个戴红帽子，那中间的人就一定戴红帽子了，中间的人也不会说不知道。于是，最前面的人戴红色帽子是正确结论。

在这个帽子的颜色问题中，戴着帽子回答问题的三个人应是聪明人，都能正确地进行逻辑推理，并作出正确的判断。如果有一个智力有问题，或胡乱猜测随便回答，那么整个事情就无法正确解释了。

此问题是一个传统的逻辑推理问题，人们经常利用这样的问题考察智力，既要看会不会推理，又要看整个推理过程是不是简明，还要看推理用的时间。在一个好的问题面前，可以充分显示人的思维能力。

中国着名数学家华罗庚对上述帽子的颜色问题作了改造，提出下面的问题：

(2)一位老师让三位聪明的学生看了一下事先准备好的五顶帽子：三顶白色的，两顶黑色的。然后让他们闭上眼睛，他替每个学生戴上一顶帽子，并把其余两顶藏起来，让学生睁开眼睛后各自说出自己戴的帽子的颜色。三人睁眼互相看了一下，踌躇了一会儿，觉得为难，继而异口同声地说自己头上戴的是白帽子。问他们是怎样推演出来的?先看戴帽情况，有两黑一白、两白一黑、三白共三种情况。

若第一种情况，戴白帽子的学生一看便能说出自己戴的帽子颜色，而实际上三人睁眼互相看了一下，踌躇了一会儿，没一人马上说出，这表明这种情况是不符合现实。

这样三人都明白其中至多只有一人戴黑帽子，如果有一人戴黑帽子，另外两人必会立刻说出自己戴着白色帽子，而不会踌躇且觉得为难。三人均为难说明谁也没有看见有人戴黑色帽子，那么三人戴的都是白色帽子。于是三位聪明学生便异口同声说出自己戴的帽子的颜色。

这个问题初看似乎感到条件不足，然而细一琢磨，“踌躇了一会儿，觉得为难，继后异口同声地说”里面涵义丰富，奥妙无穷。建立在这条件上，便可展开如上推理，层层深入，环环紧扣。

华罗庚推出这一改编的问题，让人深深体会到了数学大师的内在功力，其中表现出高超的思维技巧。

如果把人数增多，还可提出类似的问题：

(3)四个爱动脑筋的小朋友接受老师的智力测验，看谁能最快最准确地回答问题。老师让他们都闭上眼睛，给他们每人戴上一顶帽子，或者是白的，或者是蓝的。然后让他们睁开眼睛，告诉他们：“谁看到的白帽比蓝帽多就马上举手。然后各位说出自己戴的帽子颜色。”大伙互相看了一下(每个人都看不见自己戴的帽子，但能看清别人戴的帽子)，谁也没举手，过了一会儿，也没有人说出自己戴的帽子颜色，其中一个叫小光的学生见大家都不说话，就猜出了自己头顶上的帽子颜色。问小光戴的是什么样的帽子。

再来分情况考虑。

如果恰有两个人戴白色帽子，另外两人都会看到两顶白帽，一顶蓝帽。他俩会同时举起手，而实际上无人举手，这表明在四个学生中最多只有一人戴白帽子。

如果只有一个学生戴白帽子，另外三人都会看到一顶白帽，两顶蓝帽，谁也不会举手。戴白帽子的人看到的是三顶蓝帽，也不会举手。三个戴蓝帽的人会想到：“我已看到一顶白帽子，如果我戴的也是白帽，就会有两人举手，而事实上没有举手，说明我戴的是蓝帽。”

可是，仍然没有人举手，这就说明一顶白帽也没有，四人戴的都是蓝帽子。

6. 数奥题脑经急转弯

这是我最早听说的趣味逻辑题之一，是很小的时候父亲告诉我的：

“有3顶黑帽子，2顶白帽子。让三个人从前到后站成一排，给他
们每个人头上戴一顶帽子。每个人都看不见自己戴的帽子的颜色，却
只能看见站在前面那些人的帽子颜色。（所以最后一个人可以看见前
面两个人头上帽子的颜色，中间那个人看得见前面那个人的帽子颜色
但看不见在他后面那个人的帽子颜色，而最前面那个人谁的帽子都看
不见。现在从最后那个人开始，问他是不是知道自己戴的帽子颜色，
如果他回答说不知道，就继续问他前面那个人。事实上他们三个戴的
都是黑帽子，那么最前面那个人一定会知道自己戴的是黑帽子。为什
么？”

答案是，最前面的那个人听见后面两个人都说了“不知道”，他
假设自己戴的是白帽子，于是中间那个人就看见他戴的白帽子。那么
中间那个人会作如下推理：“假设我戴了白帽子，那么最后那个人就
会看见前面两顶白帽子，但总共只有两顶白帽子，他就应该明白他自
己戴的是黑帽子，现在他说不知道，就说明我戴了白帽子这个假定是
错的，所以我戴了黑帽子。”问题是中间那人也说不知道，所以最前
面那个人知道自己戴白帽子的假定是错的，所以他推断出自己戴了黑
帽子。

我们把这个问题推广成如下的形式：

“有若干种颜色的帽子，每种若干顶。假设有若干个人从前到后
站成一排，给他们每个人头上戴一顶帽子。每个人都看不见自己戴的
帽子的颜色，而且每个人都看得见在他前面所有人头上帽子的颜色，
却看不见在他后面任何人头上帽子的颜色。现在从最后那个人开始，
问他是不是知道自己戴的帽子颜色，如果他回答说不知道，就继续问
他前面那个人。一直往前问，那么一定有一个人知道自己所戴的帽子
颜色。”

当然要假设一些条件：

1)首先，帽子的总数一定要大于人数，否则帽子都不够戴。
2)“有若干种颜色的帽子，每种若干顶，有若干人”这个信息是队列
中所有人都事先知道的，而且所有人都知道所有人都知道此事，所有
人都知道所有人都知道所有人都知道此事，等等等等。但在这个条件
中的“若干”不一定非要具体一一给出数字来。这个信息具体地可以是
象上面经典的形式，列举出每种颜色帽子的数目

“有3顶黑帽子，2顶白帽子，3个人”，

也可以是

“有红黄绿三种颜色的帽子各1顶2顶3顶，但具体不
知道哪种颜色是几顶，有6个人”，

甚至连具体人数也可以不知道，

“有不知多少人排成一排，有黑白两种帽子，每种帽
子的数目都比人数少1”，

这时候那个排在最后的人并不知道自己排在最后——直到开始问他时
发现在他回答前没有别人被问到，他才知道他在最后。在这个帖子接
下去的部分当我出题的时候我将只写出“有若干种颜色的帽子，每种
若干顶，有若干人”这个预设条件，因为这部分确定了，题目也就确
定了。
3)剩下的没有戴在大家头上的帽子当然都被藏起来了，队伍里的人谁
都不知道都剩下些什么帽子。
4)所有人都不是色盲，不但不是，而且只要两种颜色不同，他们就能
分别出来。当然他们的视力也很好，能看到前方任意远的地方。他们
极其聪明，逻辑推理是极好的。总而言之，只要理论上根据逻辑推导
得出来，他们就一定推导得出来。相反地如果他们推不出自己头上帽
子的颜色，任何人都不会试图去猜或者作弊偷看——不知为不知。
5)后面的人不能和前面的人说悄悄话或者打暗号。

当然，不是所有的预设条件都能给出一个合理的题目。比如有99
顶黑帽子，99顶白帽子，2个人，无论怎么戴，都不可能有人知道自
己头上帽子的颜色。另外，只要不是只有一种颜色的帽子，在只由一
个人组成的队伍里，这个人也是不可能说出自己帽子的颜色的。

但是下面这几题是合理的题目：

1)3顶红帽子，4顶黑帽子，5顶白帽子，10个人。
2)3顶红帽子，4顶黑帽子，5顶白帽子，8个人。
3)n顶黑帽子，n-1顶白帽子，n个人（n>0）。
4)1顶颜色1的帽子，2顶颜色2的帽子，……，99顶颜色99的帽子，
100顶颜色100的帽子，共5000个人。
5)有红黄绿三种颜色的帽子各1顶2顶3顶，但具体不知道哪种颜色是
几顶，有6个人。
6)有不知多少人（至少两人）排成一排，有黑白两种帽子，每种帽子
的数目都比人数少1。

大家可以先不看我下面的分析，试着做做这几题。

如果按照上面3顶黑帽2顶白帽时的推理方法去做，那么10个人就
可以把我们累死，别说5000个人了。但是3)中的n是个抽象的数，考
虑一下怎么解决这个问题，对解决一般的问题大有好处。

假设现在n个人都已经戴好了帽子，问排在最后的那一个人他头
上的帽子是什么颜色，什么时候他会回答“知道”？很显然，只有在
他看见前面n-1个人都戴着白帽时才可能，因为这时所有的n-1顶白
帽都已用光，在他自己的脑袋上只能顶着黑帽子，只要前面有一顶黑
帽子，那么他就无法排除自己头上是黑帽子的可能——即使他看见前
面所有人都是黑帽，他还是有可能戴着第n顶黑帽。

现在假设最后那个人的回答是“不知道”，那么轮到问倒数第二
人。根据最后面那位的回答，他能推断出什么呢？如果他看见的都是
白帽，那么他立刻可以推断出自己戴的是黑帽——要是他也戴着白帽，
那么最后那人应该看见一片白帽，问到他时他就该回答“知道”了。
但是如果倒数第二人看见前面至少有一顶黑帽，他就无法作出判断
——他有可能戴着白帽，但是他前面的那些黑帽使得最后那人无法回
答“知道”；他自然也有可能戴着黑帽。

这样的推理可以继续下去，但是我们已经看出了苗头。最后那个
人可以回答“知道”当且仅当他看见的全是白帽，所以他回答“不知
道”当且仅当他至少看见了一顶黑帽。这就是所有帽子颜色问题的关
键！

如果最后一个人回答“不知道”，那么他至少看见了一顶黑帽，
所以如果倒数第二人看见的都是白帽，那么最后那个人看见的至少一
顶黑帽在哪里呢？不会在别处，只能在倒数第二人自己的头上。这样
的推理继续下去，对于队列中的每一个人来说就成了：

“在我后面的所有人都看见了至少一顶黑帽，否则的话他们
就会按照相同的判断断定自己戴的是黑帽，所以如果我看见
前面的人戴的全是白帽的话，我头上一定戴着我身后那个人
看见的那顶黑帽。”

我们知道最前面的那个人什么帽子都看不见，就不用说看见黑帽
了，所以如果他身后的所有人都回答说“不知道”，那么按照上面的
推理，他可以确定自己戴的是黑帽，因为他身后的人必定看见了一顶
黑帽——只能是第一个人他自己头上的那顶。事实上很明显，第一个
说出自己头上是什么颜色帽子的那个人，就是从队首数起的第一个戴
黑帽子的人，也就是那个从队尾数起第一个看见前面所有人都戴白帽
子的人。

这样的推理也许让人觉得有点循环论证的味道，因为上面那段推
理中包含了“如果别人也使用相同的推理”这样的意思，在逻辑上这
样的自指式命题有点危险。但是其实这里没有循环论证，这是类似数
学归纳法的推理，每个人的推理都建立在他后面那些人的推理上，而
对于最后一个人来说，他的身后没有人，所以他的推理不依赖于其他
人的推理就可以成立，是归纳中的第一个推理。稍微思考一下，我们
就可以把上面的论证改得适合于任何多种颜色的推论：

“如果我们可以从假设断定某种颜色的帽子一定会在队列中
出现，从队尾数起第一个看不见这种颜色的帽子的人就立刻
可以根据和此论证相同的论证来作出判断，他戴的是这种颜
色的帽子。现在所有我身后的人都回答不知道，所以我身后
的人也看见了此种颜色的帽子。如果在我前面我见不到此颜
色的帽子，那么一定是我戴着这种颜色的帽子。”

当然第一个人的初始推理相当简单：“队列中一定有人戴这种颜色的
帽子，现在我看不见前面有人戴这颜色的帽子，那它只能是戴在我的
头上了。”

对于题1)事情就变得很明显，3顶红帽子，4顶黑帽子，5顶白帽
子给10个人戴，队列中每种颜色至少都该有一顶，于是从队尾数起第
一个看不见某种颜色的帽子的人就能够断定他自己戴着这种颜色的帽
子，通过这点我们也可以看到，最多问到从队首数起的第三人时，就
应该有人回答“知道”了，因为从队首数起的第三人最多只能看见两
顶帽子，所以最多看见两种颜色，如果他后面的人都回答“不知道”，
那么他前面一定有两种颜色的帽子，而他头上戴的一定是他看不见的
那种颜色的帽子。

题2)也一样，3顶红帽子，4顶黑帽子，5顶白帽子给8个人戴，
那么队列中一定至少有一顶白帽子，因为其它颜色加起来一共才7顶，
所以队列中一定会有人回答“知道”。

题4)的规模大了一点，但是道理和2)完全一样。100种颜色的5050
顶帽子给5000人戴，前面99种颜色的帽子数量是1+……+99=4950，
所以队列中一定有第100种颜色的帽子（至少有50顶），所以如果自
己身后的人都回答“不知道”，那么那个看不见颜色100帽子的人就
可以断定自己戴着这种颜色的帽子。

至于5)、6)“有红黄绿三种颜色的帽子各1顶2顶3顶，但具体不
知道哪种颜色是几顶，有6个人”以及“有不知多少人排成一排，有
黑白两种帽子，每种帽子的数目都比人数少1”，原理完全相同，我
就不具体分析了。

最后要指出的一点是，上面我们只是论证了，如果我们可以根据
各种颜色帽子的数量和队列中的人数判断出在队列中至少有一顶某种
颜色的帽子，那么一定有一人可以判断出自己头上的帽子的颜色。因
为如果所有身后的人都回答“不知道”的话，那个从队尾数起第一个
看不见这种颜色的帽子的人就可以判断自己戴了此颜色的帽子。但是
这并不是说在询问中一定是由他来回答“知道”的，因为还可能有其
他的方法来判断自己头上帽子的颜色。比如说在题2)中，如果队列
如下：（箭头表示队列中人脸朝的方向）

白白黑黑黑黑红红红白→

那么在队尾第一人就立刻可以回答他头上的是白帽，因为他看见了所
有的3顶红帽子和4顶黑帽子，能留给他自己戴的只能是白帽子了

7. 2顶红帽子3顶白帽子

答案是对的.
这样想,如果前面两人都戴白帽子,由于只有两顶白帽子,那么最后的人就知道自己戴红帽子.所以最后的人回答不知道,可推出前面两人不都戴白帽子,即一白一红或两红.
中间的人由最后的人的回答,推出前两人不都戴白帽子,所以如果最前面的人戴白帽子,就可以知道中间的人戴红帽子,但是中间的人回答不知道,所以前面的人一定戴红帽子.
over~

8. 地球的两顶白帽子有哪些作用

地球的两顶白帽子分别是：是
南极
和
北极
。白帽子的作用很大，最大的作用是能呼风唤雨、调节气温。另外，“白帽子”也是自然资源的宝库，蕴藏着石油、天然气等矿产资源。此外，地球绝大多数的淡水，以冰的形态储藏在两顶“白帽子”里，有些冰都已经存在几十万年了。

9. 白帽子红帽子蓝帽子顺口溜是什么

白帽子红帽子蓝帽子顺口溜如下：

蓝帽子到处转，黄帽子的干，红帽子的看，白帽子说了算。进工地，要记牢，戴好你的安全帽。巡线检修十分忙，掉掉落落少不了。高空坠物有发生，碰着脑袋不得了。有人侥幸嫌麻烦，拿着脑袋来下注。叮当一声头砸破，上哪来买后悔药？

有的上班如逛会，穿的花哨又兜风。干活不想穿工衣，嫌那不好把份丢。安全帽，当摆设，就是不往头上戴。一次两次算运气，三次五次碰伤了。叫声兄弟，谨记牢，这样教训真不少。一时疏忽酿大祸，就因没戴安全帽。奉劝工作想安全，一定戴好安全帽。

工地帽子颜色等级

1、红色帽子

红色帽子是有很多种的，如果是酒红色的话，那么是工地的大领导带的，如果是普通的红色的话，那么可能是技术人员，但是也有一种情况，存在甲方或者外宾视察的情况，此时也是会佩戴上红色的帽子的，佩戴红色帽子的人一般是可以管理或者解决技术问题的人，甲方或者外宾也是可以佩戴。

2、黄色帽子

工地帽子的颜色也不止是包括上面的颜色，也是会看见配戴黄色帽子的人的，佩戴黄色帽子的一般是指的普通工人，佩戴黄色帽子是常见的，在工地上，他们是负责施工的人，在工地上面从事体力劳动，比如说木工、瓦工。

3、蓝色帽子

佩戴蓝色帽子的一般是技术工人，比如说电工或者吊塔人员，从事的活是有技术特点的，会帮助解决工地上面的一些技术问题，和配戴黄色帽子的人相比，其实在着装上面也是会显得更加整洁一些，他们所从事的事情不同。

4、白色帽子

佩戴白色帽子的一般是监理或者安全员，质量监管员后者可和工地管理者等，其实他们一般是会较少的出现在工地上面的，但是一出现的话，也是会有很多人跟着的，而且也会拿着图纸指导施工。

10. 地球的两顶白帽子有哪些作用

地球的两顶白帽子分别是：是南极和北极。白帽子的作用很大，最大的作用是能呼风唤雨、调节气温。

另外，“白帽子”也是自然资源的宝库，蕴藏着石油、天然气等矿产资源。此外，地球绝大多数的淡水，以冰的形态储藏在两顶“白帽子”里，有些冰都已经存在几十万年了。

南极和北极，分别是指南纬66度34分以南和北纬66度34分以北的地区，两者的面积相同，都是2100万平方千米。

北极海域与南极大陆的面积几乎相同，前者是1310平方千米，后者是1362平方千米；北极海域的最深深度与南极大陆的最高峰高度也几乎相同，分别为5419千米和5140千米。

(10)想对两顶白帽子说什么扩展阅读：

北冰洋的冬季从11月起直到次年4月，长达6个月。5-6月和9-10月分属春季和秋季。而夏季仅7、8两个月。1月份的平均气温介于-20～-40℃。

而最暖月8月的平均气温也只达到-3℃左右。在北冰洋极点附近漂流站上测到的最低气温是-59℃。由于洋流和北极反气旋以及海陆分布的影响，北极地区最冷的地方并不在中央北冰洋。

在西伯利亚维尔霍扬斯克和奥伊米亚康曾记录到-70℃的最低温度，在阿拉斯加的育空河地区也曾记录到-63℃的气温。

在北极的冰天雪地中，仍然存在相当大片的绿洲，在这个绿洲中，不仅有高等植物，而且还有大片的森林。

北大西洋暖流把较低纬度(北纬50度以南)的暖水沿着挪威海自南向北输送，一直到达北纬80度附近。

据海洋大气学家计算，自南向北输送的北大西洋暖流可以使挪威海域上空的大气每年升温约达摄氏20度。从多年平均的北半球地面气温来看，沿斯堪的纳维亚半岛和斯瓦尔巴地区的年平均气温要比同纬度其他地区高5－20摄氏度。