帽子像什么东西

‘壹’ 把句子补充完整帽子像啥

帽子像什么先描述形状，高高的冒尖，宽大的毛边修饰不同花纹戴到帅哥头上有着不一样的绅士。

‘贰’ 集思广益，说到帽子，你一下子能够联想到其他什么形象类似的东西不

形象？
西瓜皮，台灯，核桃，垃圾桶，王八，皮搋子，b ，p ，瓢，烟灰缸，锅盖，锅，塔顶，糖三角，包子，元宝，船，水母，章鱼

不想了，那啥，你也不说说什么样子的帽子，形象不确定啊，怎么联想

是个东西扣在头上都是个帽子，也就是说任何东西都可以是帽子啊

‘叁’ 把句子补充完整帽子像啥

把句子补充完整帽子像啥

解答
可以写句子：
这个帽子像一个大水桶，倒过来倒扣在脑袋上。

‘肆’ 这种帽子像什么

像土匪，吃着冒着，美女都是全面封闭的，但只有眼睛露出来，而且弧线挺困难的。

‘伍’ 帽子像一只篮子似的吊着比喻句

原句：帽子像一只篮子似的吊着。

仿写比喻句：月亮像一个圆盘似的挂着。

比喻句，是一种常用修辞手法，意思是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体（被比喻的事物）、喻词（表示比喻关系的词语）和喻体（打比方的事物）。

比喻句的作用：

1、比喻说理浅显易懂，使人容易接受。

2、比喻能把一些不好想象的东西具体地说出，借其他类似事物加以说明，令人更加清楚明白。

3、比喻状物能使概括的东西形象化，给人深刻的印象。

4、起到修饰文章的作用。

5、使事物形象，生动，突出特点，渲染氛围，侧面烘托。

‘陆’ 帽子像什么二年级

帽子像灯塔。使用的是比喻句，把帽子比喻成为灯塔。比喻是认知的一种基本方式，通过把一种事物看成另一种事物而认识了它。也就是说找到甲事物和乙事物的共同点，发现甲事物暗含在乙事物身上不为人所熟知的特征，而对甲事物有一个不同于往常的重新的认识。

(6)帽子像什么东西扩展阅读：

比喻句的作用

（1）比喻说理浅显易懂，使人容易接受。

（2）比喻叙事能化抽象为具体，使事物更清楚明白。

（3）比喻状物能使概括的东西形象化，给人深刻的印象。

‘柒’ 帽子的比喻句。

答：帽子的比喻句
1、这个帽子的帽檐上缀着蝴蝶，我跑起来，蝴蝶就一动一动的，像是一只只真正的蝴蝶在翩翩起舞，真漂亮啊！
2、梅花有五片花瓣，有单瓣的，也有双瓣的，它的花蕊是一丝一丝的，上面有一个比芝麻还小的小点，像一顶小帽子。
3、小雪花姑娘飞呀飞，飞过了高山，送给高山爷爷一顶大帽子，雪帽会变成无数小溪，流向四面八方。
4、目不转睛地盯着太阳花，一阵风吹来，太阳花轻轻地摆动，就像一位美丽的仙子，戴着一顶粉色的帽子，穿着浅绿色的衣裳，美极了！
5、桃花花蕊头上是黄色的，底下的身子却是红色的，就像一个红色的小人带着一个黄色的小帽子。

‘捌’ 帽子像什么造句，补充完整

(1) 妈妈给我买了一顶帽子像一个包。

(2) 经过半个世纪的奋斗，我们已经甩掉了贫穷落后的帽子，这个帽子如贫穷小书包。

(3) 文艺批评要实事求是，不能扣大帽子，这个帽子像帆船，越来越大。

(4) 小北戴帽子时，总是把帽舌压得很低，她带着帽子像一个没长大的孩子。

(5) 这猝不及防的惊变，使我帽子下面的头发都竖起来，这个帽子像一个气球，非常大。

‘玖’ 红红的帽子像什么

红红的帽子像辣椒一样尖尖的，还有一个白球，美极了。

上面这个句子用到了比喻的修辞手法。

比喻句就是打比方，就是根据联想，抓住不同事物的相似之处，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。

比喻句的注意事项：

一、感情色彩

（1）比喻要有感情色彩。更重要的是要表现作者对这一事物的思想感情。

二、突出事物的特点

（2）在习作中，用上比喻的修辞手法，能够突出事物的特点，把事物刻画得入木三分。

三、了解比喻原理

（3）了解比喻的特点不要随便写要遵守把什么比作什么的比喻原理。

四、生动

（4）使文章更生动、形象，也变得更具体。

‘拾’ 圆圆的帽子像什么一样

补充如下：

1、圆圆的帽子，像燃烧的火焰。

2、圆圆的帽子像一朵漂亮的花。

3、圆圆的帽子像一片绿色的树叶。

4、圆圆的帽子像倒扣的碗，是用铜丝做骨架，蒙上白布做成的。

5、圆圆的像饱满的蘑菇。

6、圆圆的像美丽的碗。

7、圆圆的帽子，像云霞一样的帔肩。

8、圆圆的椭圆的云朵。