会飞的帽子结尾怎么写作文
A. 故事：蒲公英妈妈以至垂暮之年，她的孩子们问她留有什么遗产，她默默的在孩子们的头上戴上会飞的帽子
为人类撒播爱的种子
B. 作文小花帽飞走了30个字怎么写
妙妙的妈妈终于给妙妙买了那顶漂亮的小花帽，妙妙高兴地戴着帽子出去玩，突然一阵大风吹来，帽子飘飘忽忽地飞了起来......想一想，后来会发生什么事情呢？ 小花帽飞到树枝上，妙妙说：“太高了，太高了，我还是等它飞到其他的地方再捡。”小花帽飞到小山坡上，妙妙说：“太远了，太远了，我还是再等等吧！”小花帽飞到天空中，妙妙说：“糟了，怎么办？一会儿它又要飞走了，我没有办法。”小花帽飞呀飞呀，向着远方飞去。
C. 帽子作文怎么写阿
我有好几顶帽子，红色的单布帽，用毛线织的蓝色圆帽，棉衣上带着的尖顶深蓝帽，还有白色的遮阳帽。前天妈妈带我去“小义乌”购物，又给我买了一顶比
较特殊的帽子。特殊在哪儿？我告诉你吧。这顶帽子上按了一个小风扇，你见过吗？反正我是第一次见。它已经属于我的啦！我特别高兴。价钱很贵吗？不贵，只用
了十元钱。帽子的前沿和帽顶使用塑料注塑成一体的，以蓝色做底，上面喷绘着八只羊羊和一只灰太狼。“帽顶”却没有顶，确切地说，叫它个帽圈倒更准确些，在
圈的后端是开口的，帽圈里层又用棉织物做了个衬圈。把帽子带到头上很合适舒服。帽子前沿比较长，在前沿中间部位开了一个洞，在洞口处有个三叶片的小风扇。
小风扇用一个微型电机带动，一转起来，凉丝丝的风会吹到脸上，好爽啊！微型电机伸出了一条弯曲的“臂”。臂端有一条长条形的“黑手”，紧紧地抓在帽檐上。
我正把玩着这顶帽子时，被刚进屋的爷爷看到了。“好特殊的帽子!我看看。”
我把帽子递到了爷爷手里。他拿着端详了一会，就带到了头上，开门跑院子里，站在阳光下。这是小风扇悠悠的转了起来。爷爷满脸笑容的说：“哦，还是个高科技
产品啊！” “什么是高科技产品啊？”我不解的问。
爷爷把帽子摘下来，拿在手里说：“高科技嘛，就是科学技术中的顶端技术。”
他又用手指着帽子上长条形黑片说：“你看这个，这个长条形黑片就是太阳能电池。在阳光下它能把光能转化成电能。电又推动这个微型电机转，电机带动三
个叶片转，叶片推动空气流动形成了风。风吹到你的脸上，带走了脸上的热量，你这才感到凉快。”又说：“这太阳能电池在人造卫星上也用，它是高科技产品，现
在装在了小帽子上，这小帽儿的科技含量提高了，当然也可以说是高科技产品了。更确切地说，应该是用高科技武装了小帽子。”
“啊，这小帽子中还有这么多学问！？”我惊奇地说。“学问是不少，你若能把它搞明白了，也就到了科学家水平了。”
“爷爷，你也把科学家看的太扁了吧！懂这么个小帽子就是科学家？！别蒙小孩子啦！”
“你不信是不是，我先问你：这小帽子中有棉织物，你懂得种棉技术和纺织技术吗？若不懂就做不出上面的棉织物。这是塑料你知到它的制造原料是怎样合成提炼的
吗？你还要懂得注塑技术才能把原料变成成品。上面还有微型电机，它的制造原理和制造技术也够你学上好多年的。太阳能电池的制造技术就更深奥更先进了……”
“爷爷你别说了，这些问号快把我问蒙了。”这是我又觉得做这顶帽子太难了。“你不要怕问号，科学家就是从提问号开始起步的。牛顿若提不出苹果为什么向下
落，而不向天上飞的问号，并去解决这问号，他能成大科学家吗？”爷爷喝了点水，又接着说：“科学就是提出问号，解决问号变成句号。问号——句号、问号——
句号，循环不止，才使社会越来越进步……”
最后爷爷鼓励我说：“好好学习，将来多提些问号，动手动脑再去把问号变成句号。争当做一个科学家。” 从此以后，我更珍惜这顶帽子，希望它能把我带上科学家之路。
同学你好，如果问题已解决，记得右上角采纳哦~~~您的采纳是对我的肯定~谢谢哦
D. 关于帽子的作文怎么写啊 600字 求高端一点的.
我有好几顶帽子，红色的单布帽，用毛线织的蓝色圆帽，棉衣上带着的尖顶深蓝帽，还有白色的遮阳帽。前天妈妈带我去“小义乌”购物，又给我买了一顶比较特殊的帽子。特殊在哪儿？我告诉你吧。这顶帽子上按了一个小风扇，你见过吗？反正我是第一次见。它已经属于我的啦！我特别高兴。价钱很贵吗？不贵，只用了十元钱。帽子的前沿和帽顶使用塑料注塑成一体的，以蓝色做底，上面喷绘着八只羊羊和一只灰太狼。“帽顶”却没有顶，确切地说，叫它个帽圈倒更准确些，在圈的后端是开口的，帽圈里层又用棉织物做了个衬圈。把帽子带到头上很合适舒服。帽子前沿比较长，在前沿中间部位开了一个洞，在洞口处有个三叶片的小风扇。小风扇用一个微型电机带动，一转起来，凉丝丝的风会吹到脸上，好爽啊！微型电机伸出了一条弯曲的“臂”。臂端有一条长条形的“黑手”，紧紧地抓在帽檐上。我正把玩着这顶帽子时，被刚进屋的爷爷看到了。“好特殊的帽子!我看看。” 我把帽子递到了爷爷手里。他拿着端详了一会，就带到了头上，开门跑院子里，站在阳光下。这是小风扇悠悠的转了起来。爷爷满脸笑容的说：“哦，还是个高科技产品啊！” “什么是高科技产品啊？”我不解的问。
爷爷把帽子摘下来，拿在手里说：“高科技嘛，就是科学技术中的顶端技术。”
他又用手指着帽子上长条形黑片说：“你看这个，这个长条形黑片就是太阳能电池。在阳光下它能把光能转化成电能。电又推动这个微型电机转，电机带动三个叶片转，叶片推动空气流动形成了风。风吹到你的脸上，带走了脸上的热量，你这才感到凉快。”又说：“这太阳能电池在人造卫星上也用，它是高科技产品，现在装在了小帽子上，这小帽儿的科技含量提高了，当然也可以说是高科技产品了。更确切地说，应该是用高科技武装了小帽子。” “啊，这小帽子中还有这么多学问！？”我惊奇地说。“学问是不少，你若能把它搞明白了，也就到了科学家水平了。” “爷爷，你也把科学家看的太扁了吧！懂这么个小帽子就是科学家？！别蒙小孩子啦！” “你不信是不是，我先问你：这小帽子中有棉织物，你懂得种棉技术和纺织技术吗？若不懂就做不出上面的棉织物。这是塑料你知到它的制造原料是怎样合成提炼的吗？你还要懂得注塑技术才能把原料变成成品。上面还有微型电机，它的制造原理和制造技术也够你学上好多年的。太阳能电池的制造技术就更深奥更先进了……” “爷爷你别说了，这些问号快把我问蒙了。”这是我又觉得做这顶帽子太难了。“你不要怕问号，科学家就是从提问号开始起步的。牛顿若提不出苹果为什么向下落，而不向天上飞的问号，并去解决这问号，他能成大科学家吗？”爷爷喝了点水，又接着说：“科学就是提出问号，解决问号变成句号。问号——句号、问号——句号，循环不止，才使社会越来越进步……”
最后爷爷鼓励我说：“好好学习，将来多提些问号，动手动脑再去把问号变成句号。争当做一个科学家。” 从此以后，我更珍惜这顶帽子，希望它能把我带上科学家之路。
E. 写帽子的作文，想象作文
小学四年级有关帽子的想象作文800字
昨天，小兔买了一顶非常漂亮的帽子，白色的，四周镶着一圈花边，右边还有一个粉色的蝴蝶结。今天，小兔戴着这顶新帽子来森林学校，女同学们见了都把羡慕的眼光投向小兔。可是，在中午的时候，她的帽子却不见了，这是怎么回事呢?
在中午的时候，山羊老师布置完作业以后，让同学们在1点30分以前完成。离完成时间只有不到30分钟了，小兔和同学们连忙抓紧时间做了起来。很快，小兔的同桌绵羊做好了作业。他心想：做什么事好呢?对了，小兔不是买了一顶新帽子吗，哈哈!只见绵羊把手伸进小兔的抽屉里，快要拿到帽子时，小兔突然一回头，绵羊见了赶紧缩回手。小兔说：“你干嘛呀!”“我……我没……没干嘛呀!”绵羊支支吾吾地说。
过了一会儿，绵羊又想出了一个绝妙的主意。他对小兔说：“你在做第几题了，还没好吗。”“哦，快好了，还有一题。”“咦，你的橡皮掉了。”其实是绵羊故意把橡皮扔在地上的。“呀，谢谢你提醒我。”绵羊趁小兔捡橡皮的时候，把手伸进抽屉拿到了帽子，在教室里跑了起来。没一会儿，小兔就发现了，连忙去追绵羊。绵羊顽皮地举着帽子说：“跳楼大减价了，帽子一元一顶哦，快来买呀!”大家听了，都哈哈笑起来了，好多男同学还抢过帽子，扔过来，扔过去，跟打篮球似的，小兔怎么也拿不回帽子，都急哭了。
这时，山羊老师正好回来了，同学们见大事不妙，就把帽子扔在了地上，匆匆忙忙回到了自己的座位上。老师从地上捡起帽子说：“这是谁的帽子呀?”“是……是我……我的!”小兔哭着说。“你的帽子怎么会在地上呢?”“是绵羊把我的帽子抢走的，说什么大减价，然后大家就扔来扔去……”“哦，原来是这样呀，那么绵羊同学，就罚你把教室都打扫一遍吧，今天值日的同学就不用搞卫生了!”
哈哈，小兔总算出了一口气，绵羊得到了应有的惩罚，小兔拿回了自己心爱的帽子。