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爷爷一定有办法中爷爷用领带做成了什么

发布时间: 2022-09-03 19:45:53

‘壹’ 《爷爷一定有办法》读后感一年级作文10篇

我读了《爷爷一定有办法》,我觉的爷爷是一个好神奇的爷爷,什么到他手里都能变出新的东西。下面是我为大家整理的《爷爷一定有办法》读后感一年级作文10篇,以供大家参考借鉴!

《爷爷一定有办法》读后感一年级作文范文一

《爷爷一定有办法》这本书告诉我们,只要想办法,就能制作一个很讨人喜爱的东西。虽然每个人都没办法无中生有,但只要有人给你一件东西,你就可以随心所欲地想象、创造。我非常佩服约瑟爷爷的智慧和想象力,而且我还要学习他用他一双勤劳的双手让一件废弃的东西变废为宝的勤俭节约的生活习惯。我们都应该向约瑟和爷爷学习,不要浪费东西。

《爷爷一定有办法》读后感一年级作文范文二

最近我读了一本书《爷爷一定有办法》,书中讲述了一个小男孩约瑟在小的时候,他的爷爷送给他一块平常的蓝色布料,这块布料从开始成为他的毯子,再每次慢慢变旧后通过爷爷的巧手,把它改制成衣服、领带、手帕,一直到很小的纽扣。

故事读了之后,我收获了很多,尤其是爷爷的慈祥的爱心和灵巧的手,他使我明白,任何很平常的东西,如:一张纸、一块布料、一个玩具、甚至是我们用废的东西,只要我们拥有爱,敢于创造,勤劳的双手会改变现有的普通,给我们的生活带来色彩斑斓、快乐幸福。我想,我以后一定要认真学习、不断进取,学会创新,像这个故事里的爷爷一样,成为心灵手巧、勇于创新的人。

《爷爷一定有办法》读后感一年级作文范文三

我最喜欢的书就是《爷爷一定有办法》。 这本书讲的是约瑟有一个心灵手巧的爷爷,他既慈祥又聪明,总可以变废为宝,把旧东西变成新东西。就像变魔术一样,好神奇啊!

这个故事告诉了我们要反思自己:平时要勤俭节约,不浪费,要好好学习,就像故事中的爷爷一样,做个心灵手巧的孩子,遇到事情要先思考,想办法。

你也来读读这本书吧!相信你会从中感受到爷爷的好品质!

《爷爷一定有办法》读后感一年级作文范文四

今天,我看了《爷爷一定有办法》这本书。

这本书讲的是约瑟有任何问题都找爷爷。第一次,爷爷给他做的毯子旧了。爷爷改成了外套。第二次,外套旧了。爷爷改成了背心……最后改成的扭扣也不见了,但他写成了一篇奇妙的故事。

这个故事告诉我们一个道理:凡事都要多动脑筋,想办法,把不能用的东西变成能用的东西。

《爷爷一定有办法》读后感一年级作文范文五

通过这次读《爷爷一定有办法》这本书,我觉得故事里的小约瑟很节约,东西旧了不能用了也舍不得扔掉,但就是什么事情都要爷爷帮着做,小的时候还可以原谅,长大了怎么还要爷爷做,爷爷已经很老了,应该好好照顾他,而不是让他劳累。

小朋友自己的事情自己做,不能每件事都靠大人,平时还是要多动脑多动手,做一个勤俭节约的好孩子。

《爷爷一定有办法》读后感一年级作文范文六

今天我读了《爷爷一定有办法》这本书,我受益匪浅。

约瑟用的毯子、衣服、领带……都旧了但是他舍不得扔,他说:“爷爷一定有办法!”果然爷爷想出了很多办法。把旧毯子做成了衣服,把旧衣服做成了背心……直到纽扣丢了。

我从中体会到:我们一定要像爷爷一样生活节约,有创造力,用灵巧的小手做出有用的东西。

《爷爷一定有办法》读后感一年级作文范文七

今天读了《爷爷一定有办法》,小约瑟夫的爷爷好厉害啊,任何事情在他这里都能做好。爷爷和小约瑟夫都很节约,一件破旧的东西爷爷会想办法把它改变成有用的东西。这些都让我想起了我的爷爷,我的爷爷也是有办法的,他喜欢发明创造。我的玩具什么的如果坏了,爷爷都能把它修好。爷爷也会给我做出我想要的东西。我爱我的爷爷,有爷爷的帮助和陪伴我很快乐。我从这本书里学到了,只要动脑筋,就能把旧东西变成新东西,把没用的东西变成有用的东西。

《爷爷一定有办法》读后感一年级作文范文八

当约瑟还是娃娃的时候爷爷为他缝了一条毯子。不过约瑟渐渐长大了,奇妙的毯子也变得老旧了。有一天妈妈对他说:“看看你的毯子,又破又旧,好难看,真该把它丢了。”约瑟说:“爷爷一定有办法。”爷爷拿起摊子,翻过来,翻过去。爷爷拿起剪刀开始咯吱咯吱地剪,再用针飞快地缝进缝出。另外我还读了衣服、背心、领带、手帕、扣子的故事。

我体会到了:做什么事情都要都想办法多动脑筋。

《爷爷一定有办法》读后感一年级作文范文九

这本书讲了爷爷给约瑟缝了一件毯子。毯子坏了,爷爷又缝了一件外套。外套坏了,爷爷有缝了一件背心,背心坏了,爷爷有缝了一条领带,领带坏了,爷爷又缝了一块手帕,手帕坏了,爷爷又缝了一颗纽扣。后来约瑟把纽扣弄丢了,然后他把这些事情写成了一个奇妙的故事。

读完这本书,我觉得废物利用很值得我们学习!

《爷爷一定有办法》读后感一年级作文范文十

读“爷爷一定有办法”让我觉的这个故事里的爷爷为约瑟修改了一次又一次本来要丢掉的毛毯、大衣……,使我懂得了无论遇到什么问题都要学会动脑、动手,只有这样才会有奇迹出现。

‘贰’ 《爷爷一定有办法》的主要内容

咨询记录 · 回答于2021-12-26

‘叁’ 爷爷一定有办法这篇文章的主要内容是什么

《爷爷一定有办法》写的是一个充满智慧的老爷爷用巧思把孙子心爱的破毯子变成外套、背心、领带、手帕、纽扣,它原本是一个流传已久的民间故事,作者用重复而富节奏的文字来重述,既温馨又朗朗上口。

图画则细腻地描绘出充满浓厚人情味的小镇和约瑟的家庭,不管是人们丰富的表情、家具、物品,都非常的生动、传神。画面下方的老鼠家庭更带来额外的阅读乐趣。阅读这一本描述犹太人一代一代传下来的故事,菲比•吉尔曼像是一个魔术师一般,让读者沉浸在充满人情味的古老犹太社区。

(3)爷爷一定有办法中爷爷用领带做成了什么扩展阅读:

《爷爷一定有办法》的赏析:

蓝料子的普通和永远永远/着名儿童文学作家、教授、儿童文学博士生导师梅子涵这一定是一个人人都读得懂,也听得懂的故事。

爷爷是那样有办法,总是能把旧的看上去可以扔弃的东西重新变新,让你看见了、穿上了,吃惊不小、喜出望外;“楼板下的”小老鼠一家,也是智慧非凡、辛勤非凡,可以把所有的零零碎碎缝制成自己喜欢的模样,把平常的日子装扮起来,平常的日子就是很忙碌,很幸福的了!

这个精彩、奇妙的故事,其实都只是由一块很普通的料子带来。精彩和奇妙本来就是在最最平常里的。平常的日子,平常的东西,平常的人。一个平常的人,如果你能把自己“剪裁”好,“缝制”好,那么你会被人欣赏,令人惊异的。

你虽然是日日都只在普通的生活里,根本没遇上轰轰烈烈,没看见神仙皇帝和哈利·波特,可是你却是可能写出优秀的作文乃至杰出的小说的。普通的生活和日子是最好的料子。无论是蓝颜色、红颜色、黄颜色、灰颜色,甚至黑颜色。重要的是你能想到把它变成什么。爷

爷的奇妙是不仅想到了把它变成一条毯子,更是接二连三地变成衣服、领带、手帕,乃至让人一点儿没有料到的一粒钮扣!

‘肆’ 爷爷一定有办法课文小皮袄变成了什么

课文没有写到小皮袄变成了什么物品。
《爷爷一定有办法》写的是一个充满智慧、爱孙子的老爷爷,他用慈祥的爱心和灵巧的双手把孙子心爱的破毯子变成外套、背心、领带、手帕、钮扣。
这原本是一个流传已久的民间故事,作者用重复而富有节奏的文字来叙述,既温馨又朗朗上口。

‘伍’ 爷爷一定有办法 绘本中有什么线索

绘本教案《爷爷一定有办法》
活动目标 
1.关注故事发展线索,感受爷爷的聪明才智。
2.能大胆尝试、想象,剪纸各种物品。
活动准备:多媒体课件、剪刀、托盘、蓝色手工纸等。
活动过程
一 、兴趣导入
1.出示图书,激发幼儿欣赏关注故事书的兴趣。
师:有办法的爷爷是怎么样的?聪明的爷爷在故事里做了什么?这本书就讲了爷爷和约瑟的故事,我们一起来听一听。
二、分段欣赏故事,逐步尝试剪纸。
(一)毯子变外套
1.教师讲述故事(播放多媒体课件),并演示剪外套。
师:当约瑟还睡在摇篮里的时候,爷爷为他缝制了一条蓝颜色的小毯子。那么温暖和舒服,恶梦一个也不会来。可是,约瑟渐渐地长大了,奇妙的蓝毯子太小了,也旧了。妈妈说:“约瑟,看看你的毯子,又破又旧,好难看,真该把它丢了。”可是约瑟不舍得,他说:“也有一定有办法。” 爷爷拿起了毯子,翻过来,又翻过去。“嗯……”爷爷拿起剪刀开始咯吱咯吱地剪,再用针飞快地缝进、缝出、缝进、缝出。爷爷说:“这块材料还够做……”爷爷为约瑟做了一件奇妙的外套!。
2.(在幼儿座位的后面准备剪纸工具)引导幼儿初步尝试用对称的剪纸方法。
3.将幼儿剪的外套成列在黑板上,交流自己和同伴的作品。
4.再次剪外套(让刚才剪外套成功的幼儿做计时员)。
(二)外套变背心
1.教师讲述故事(播放多媒体课件): 约瑟穿上这件奇妙的外套,开心地跑出去玩了。 不过,约瑟渐渐长大,奇妙的外套也变得又小又旧了。有一天,妈妈对他说:“约瑟,看看你的外套,太小了,一点儿也不合身,真该把它丢了!” 约瑟不同意,说:“爷爷一定有办法。” 爷爷拿起了外套,翻过来,又翻过去。“嗯……”爷爷拿起剪刀开始咯吱咯吱地剪,再用针飞快地缝进、缝出、缝进、缝出……。爷爷用这块材料做了一件奇妙的背心!
师:背心和外套有什么区别?把外套做成最大的背心。(这次教师没有示范)
2.幼儿将黑板上自己刚才剪的外套取回剪成背心(教师指导个别剪外套不成功的幼儿)。
3.成列幼儿作品,引导幼儿讨论最大一件背心是怎么剪的?
教师小结,剪掉的越少,背心越大。
(三)背心变领带
1.鼓励幼儿想象剪纸出各种可能的物品。(不揭示领带的答案)
师:约瑟穿着这件奇妙的背心去上学。他好喜欢这件背心。不过,约瑟渐渐长大了,奇妙的背心也显得小了、旧了。有一天,妈妈对他说,约瑟,看看你的背心,又小又旧,还沾了胶水和颜料,真该把它丢了。 可是约瑟怎么会同意,他说:“爷爷一定有办法。”爷爷拿起了背心,翻过来,又翻过去,用剪刀咯吱咯吱地剪,又用针飞快地缝进缝出、缝进缝出……。你猜猜爷爷这次把背心变成了什么?(幼儿猜想)
2.让幼儿取回自己剪的背心,鼓励幼儿根据自己的猜想进行操作。
师:怎样剪才能是大大的?强调:剪得越少越好。
3.展示幼儿的作品。评评谁剪得最少,最漂亮。
4.教师继续讲故事:哈,爷爷用这块材料做成了一根奇妙的领带。蓝颜色领带!
(四)领带变纽扣
1.师:不过,约瑟还是在渐渐地长大,奇妙的蓝领带肯定又小了、旧了,而且上面还沾了一大块汤,不用说,妈妈又想把它丢了。 可是约瑟肯定还是不同意,因为约瑟会说,“爷爷一定有办法”的。那么,现在,爷爷用这块材料,为约瑟做出了一颗纽扣。一颗小小的奇妙的纽扣装在他的吊带上。
2.激发幼儿用对称的方法,将两颗最大的纽扣。幼儿操作(剪掉最少,就是最好)。
3.幼儿相互之间互动比较,介绍自己是怎么剪的。
师:你看到什么形状的纽扣?各种形状(教师没有说一定是什么形状的)。
三、延伸
师:可是有一天,妈妈说:“约瑟,你的纽扣呢?”约瑟一看,纽扣不见了!焦急的约瑟找啊,寻遍了可能去过的所有的地方,可是没有。
给幼儿问题(留疑): 约瑟的纽扣会落到哪去了呢?(老鼠洞)纽扣被老鼠捡出还会有什么用?引发幼儿阅读故事书的兴趣。
师:为什么我让你们把废纸留下来,可以用这些废纸给老鼠做什么?
附:爷爷一定有办法!
1.在约瑟生出来的时候,爷爷为他打造了一张可爱的“小婴儿床”。
2.可是约瑟有点长大了小婴儿床睡不下了,爷爷一定有办法,他拿起锤子和锯子,咄!咄!咄!吱!吱!吱!把小婴儿床变成了一张精致的“小桌子”。
3.可是不到多久约瑟又长大了,手和身子都大了长了,小桌子太小了有点矮了,爷爷一定有办法,他拿起锤子和锯子,咚!咚!咚!喳!喳!喳!把小桌子变成了一把小巧“凳子”。
4.可是到后来约瑟有大了身子也胖了,小凳子只能坐下半个屁股了,爷爷一定有办法,他拿起锤子,锯子和颜料,邦!邦!邦!噔!噔!噔!刷!刷!刷!把小凳子变长了一块块形状各异,五颜六色的“积木”
5.等约瑟完全长大以后,积木不知都到哪里去了!在老鼠洞里.... 

‘陆’ 《爷爷一定有办法》的主要内容

《爷爷一定有办法》写的是一个充满智慧的老爷爷用巧思把孙子心爱的破毯子变成外套、背心、领带、手帕、纽扣……它原本是一个流传已久的民间故事,作者用重复而富节奏的文字来重述,既温馨又朗朗上口。

图画则细腻地描绘出充满浓厚人情味的小镇和约瑟的家庭,不管是人们丰富的表情、家具、物品,都非常的生动、传神。画面下方的老鼠家庭更带来额外的阅读乐趣。阅读这一本描述犹太人一代一代传下来的故事,菲比•吉尔曼像是一个魔术师一般,让读者沉浸在充满人情味的古老犹太社区。

(6)爷爷一定有办法中爷爷用领带做成了什么扩展阅读:

一、作者简介:

菲比·吉尔曼 (Phoebe Gilman),生于纽约,曾于纽约、以色列和欧洲学习艺术创作,现定居加拿大。她的书充满着奇妙的想象力,曾获得多次童书的奖项。《爷爷一定有办法》是她出版的第七本书。

二、《爷爷一定有办法》的赏析:

蓝料子的普通和永远永远/着名儿童文学作家、教授、儿童文学博士生导师梅子涵这一定是一个人人都读得懂,也听得懂的故事。

爷爷是那样有办法,总是能把旧的看上去可以扔弃的东西重新变新,让你看见了、穿上了,吃惊不小、喜出望外;“楼板下的”小老鼠一家,也是智慧非凡、辛勤非凡,可以把所有的零零碎碎缝制成自己喜欢的模样,把平常的日子装扮起来,平常的日子就是很忙碌,很幸福的了!

这个精彩、奇妙的故事,其实都只是由一块很普通的料子带来。精彩和奇妙本来就是在最最平常里的。平常的日子,平常的东西,平常的人。一个平常的人,如果你能把自己“剪裁”好,“缝制”好,那么你会被人欣赏,令人惊异的。

你虽然是日日都只在普通的生活里,根本没遇上轰轰烈烈,没看见神仙皇帝和哈利·波特,可是你却是可能写出优秀的作文乃至杰出的小说的。普通的生活和日子是最好的料子。无论是蓝颜色、红颜色、黄颜色、灰颜色,甚至黑颜色。重要的是你能想到把它变成什么。爷

爷的奇妙是不仅想到了把它变成一条毯子,更是接二连三地变成衣服、领带、手帕,乃至让人一点儿没有料到的一粒钮扣!

‘柒’ 《爷爷一定有办法我》作文的精彩佳句

我和妈妈一起读了《爷爷一定有办法》后,觉得约瑟的爷爷很聪明、手巧。他能把一件奇妙的毯子,改成奇妙的外套、再改成奇妙的背心、奇妙的领带、奇妙的手帕,还有奇妙的纽扣。约瑟也很聪明,当最后纽扣找不到时,他说能把这些材料写出奇妙的故事。
另外,故事还告诉我们,在生活中要像约瑟和他的爷爷那样,把没用的东西变成有用的,就是要节约。例如:节约用水,像我们家洗脸时都是用盆,将水留着冲马桶;节约用电,从小爸爸妈妈就教育我离开房间立即关灯等。

‘捌’ 爷爷一定有办法中爷爷最后把约瑟的旧毯子变成了什么

最后把旧毯子变成了纽扣。
旧毯子→外套→背心→领带→手帕→纽扣
约瑟从小就和爷爷建立起深厚的感情。他相信爷爷一定有办法把旧东西变成新的东西…… 荣获加拿大克力斯堤先生书奖、露丝·史瓦兹奖及维琪·麦卡夫奖的《爷爷一定有办法》原本是一个流传已久的民间故事,作者用重复而富有节奏和文字来重述,既温馨又朗朗上口。图画则细腻地描绘出充满浓厚人情味的小镇和约瑟的家庭,不管是人们丰富的表情、家具、物品,都非常生动、传神。画面下方的老鼠家庭更带来额外的阅读乐趣。

‘玖’ 爷爷一定有办法中约瑟的领带脏了破了爷爷把它改成了什么

手帕。
约瑟的爷爷用旧外套改成了一件小背心,后来,小背心又被改成了小领带;再后来,小领带被弄脏了,爷爷把它改成了小手帕。

‘拾’ 爷爷一定有办法

内容简介

约瑟从小就和爷爷建立起深厚的感情。他相信爷爷一定有办法把旧东西变成新的东西……

荣获加拿大克力斯堤先生书奖、露丝·史瓦兹奖及维琪·麦卡夫奖的《信谊世界精选图画书:爷爷一定有办法》,原本是一个流传已久的民间故事,作者用重复而富节奏的文字来重述,既温馨又朗朗上口。图画则细腻地描绘出充满浓厚人情味的小镇和约瑟的家庭,不管是人们丰富的表情、家具、物品,都非常的生动、传神。画面下方的老鼠家庭更带来额外的阅读乐趣。

作者简介

菲比·吉尔曼(PhoebeGilman),生于纽约,曾于纽约、以色列和欧洲学习艺术创作,现定居加拿大。她的书充满着奇妙的想象力,曾获得多次童书的奖项。《爷爷一定有办法》是她出版的第七本书。

宋佩,美国加州大学圣芭芭拉分校(U.C.S.B.)艺术史硕士,现任中原大学通识教育中心兼任讲师、国立台湾大学通识课程共同讲师、宇宙光全人关怀机构讲师、政治大学数位平台共同讲师。

媒体评论

★这是个犹太人一代一代传下来的故事。故事中的约瑟住在一个犹太人的小村庄里,从小就和爷爷建立起深厚的情感。爷爷为约瑟做的毯子,即使旧了、破了,约瑟也舍不得丢,他相信爷爷总是有办法把旧的东西变成新的东西。就在爷爷的巧手下,这条毯子渐渐变成了外套、背心、领带、手帕和纽扣。*后纽扣弄丢了,再也没办法翻成新东西了。约瑟却从这个过程中,学到了由旧变新的秘密。他写出了一个故事,使得已经消失的东西又有了新的意义,这个故事可以长久留传,历久而弥新。

作者菲比·吉尔曼(Phoebe Gilman)也是绘图者,生于纽约,曾在纽约、以色列和欧洲学习艺术创作,现在定居加拿大。她的书充满着奇妙的想象力,曾多次获得儿童书的奖项。《爷爷一定有办法》是她出版的第七本书。

在这本书中,她用重复而有节奏的文字来说故事,既简单又生动,在每一个情节转折处都让读者有着惊喜之感。而爷爷和约瑟间的情感,也在这样的节奏中层层交织,使读者体会到一个家族情感的传递是多么重要。

除了文字的叙述外,作者更在图画中“说”出了文字没有说出的情节,并且发展出另一个无中生有的故事。

首先,她画出一个充满人情味的古老犹太社区,通过房子、街道、学校……描绘出犹太人的生活、文化和风俗。在家里、小店里她画了许多精致的手工制品,这些用木头、布等材质做出的东西,越经岁月的洗礼,越显出古朴温润的美感。在画面的四周,她还装饰着用木头“钉”出的框架,这些框架是梁柱、是地板,也是窗子。

细看每一幅图,读者还可以观察这个犹太社区的生活情形。比如说,约瑟的妈妈生约瑟之后,再度怀孕,生了个妹妹,爷爷为她做了一条有着云朵图案的毯子,爸爸送她一双小鞋,因为爸爸是鞋匠。还有约瑟的朋友们,也总是在约瑟旁边,好奇地看着爷爷又变出什么新东西。这只是其中的两个例子,像这样的例子还有许多。借着图画,读者好像真的走进这个犹太社区一样。这本书中的图画让人充分享受寻找的乐趣,不论何时翻阅,都会有新的发现。

除此之外,作者利用每一页的下方,连续地画出一个老鼠家庭的故事,由爷爷为约瑟缝毯子开始,剪裁下来的碎布,就成了老鼠家庭增添衣服、毯子、窗帘……的材料。因此,约瑟拥有的布料虽然愈来愈少,老鼠家庭拥有的布料却愈来愈多,直到*后,连约瑟的纽扣都进了老鼠的家,成了椅垫,一只小老鼠正坐在椅垫上,念着一篇文章,想必是它也写了一个故事,一个“无中生有”的奇妙故事。

——宋佩(台湾中原大学讲师)

这一定是一个人人都读得懂,也听得懂的故事。

爷爷是那样有办法,总是能把旧的看上去可以扔弃的东西重新变新,让你看见了、穿上了,吃惊不小、喜出望外;“楼板下的”小老鼠一家,也是智慧非凡、辛勤非凡,可以把所有的零零碎碎缝制成自己喜欢的模样,把平常的日子装扮起来,平常的日子就是很忙碌,很幸福的了!

于是,这一个精彩的故事就这样被阅读完了、理解得清清楚楚了?

还有些什么呢?

如果是一个成年人,你在读这个故事的时候;如果有一个孩子坐在你的边上,你正在对他讲着这个故事,那么你还会看见些什么,想到些什么,‘再说些什么?

我很想和你讨论讨论。

这个故事里的奇迹全都是爷爷创造的,是他的慈祥的爱心和灵巧的手,可是其实这也是所有慈爱的长辈们都创造得出来的。只不过他们可能不是把一块料子缝制成温暖、舒服的毯子,再喀吱喀吱缝进缝出又把旧了的毯子制成了衣服、领带直到很小的一粒纽扣。爷爷的那目光和微微的笑,也是慈爱的长辈们的目光和微笑,谁都能看见,谁也都有这记忆。孩子们看见了吗?我们已经不是孩子的大人们,怎么不叙述一下你的记忆呢?那也会是一个很精彩的故事,把许多的人都感动了呢!

这个精彩、奇妙的故事,其实都只是由一块很普通的料子带来。精彩和奇妙本来就是在最最平常里的。平常的日子,平常的东西,平常的人。一个平常的人,如果你能把自己“剪裁”好,“缝制”好,那么你会被人欣赏,令人惊异的。你虽然是日日都只在普通的生活里,根本没遇上轰轰烈烈,没看见神仙皇帝和哈利·波特,可是你却是可能写出优秀的作文乃至杰出的小说的。普通的生活和日子是最好的料子。无论是蓝颜色、红颜色、黄颜色、灰颜色,甚至黑颜色。重要的是你能想到把它变成什么。爷爷的奇妙是不仅想到了把它变成一条毯子,更是接二连三地变成衣服、领带、手帕,乃至让人一点儿没有料到的一粒纽扣!

……

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