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如何让幼儿自己穿脱裤子

发布时间: 2022-05-10 19:52:46

❶ 怎样训练宝宝自己脱裤子大小便

学会如厕是宝宝成长中的一个里程碑,而且这一里程碑对父母来说也同样意味深长。可很多新妈妈们以为男宝宝,女宝宝的如厕训练都一样,一般都可由妈妈亲自代劳,可实际上这里面还是有很大学问的。

坐便器的选择
训练用的坐便器,最好是选择宝宝自己喜欢的座椅式坐便器。这有利于激发宝宝如厕的兴趣。选择坐便器时应注意,坐便器应该牢固、舒适、高低适宜,宝宝坐上去时,双脚应正好着地。
男宝宝:男宝宝在才开始学习如厕的时候可以不着急买坐便器,可以先用塑料瓶给宝宝做排便训练,当他稍大一些的时候,再去选择一款合适宝宝的坐便器。
女宝宝:对于女宝宝,妈妈可以准备一个类似于玩具的、配置鲜艳色彩或声音的便盆,让对色彩情有独钟的女宝宝对这个“彩色玩具”不抗拒。

如厕训练5信号
宝宝到底什么时候才可以脱离尿布生活呀?这可是年轻父母开始训练宝宝如厕时遇到的头等问题。究竟什么时候开始进行,要视情况而决定。下面5个信号提示你的宝宝可以开始使用便盆了:
信号1:宝宝在便后能感觉到尿布或者纸尿裤湿了,通过语言或者动作表达不舒服的感觉。
信号2:宝宝能在口头上或行动上表达想解便的想法。
信号3:宝宝每天都在固定的时间段大便。
信号4:宝宝对成人上厕所的行为表示感兴趣,甚至还会在马桶上坐一小会儿。
信号5:宝宝可以保持尿片干燥达两小时以上,睡觉醒来时尿布也没有湿。

如厕训练 男女有别
男宝宝
1. 教他先学会坐,然后再站
由于大小便经常一起排出来,所以一开始应该先让宝宝在大小便的时候都坐下,这样他就能明白两者都应该在便盆里完成。用这种方式,他就不会由于小便时可以到处溅的乐趣而分散注意力了,并能学会在你需要他注意的时候集中注意力掌握基本程序。
2. 陪儿子一起玩“消防员”游戏
对于男宝宝而言,模仿很重要,所以应由爸爸来言传身教,学习如何使用厕所。鉴于男宝宝的淘气个性,爸爸应给予准确的示范,教他如何“瞄准”便盆,也可以在便盆中放一张有颜色的纸,让他瞄准纸片撒尿。对于男宝宝来说,有时小便就像在玩“消防员”游戏,同时也增加了他上厕所的积极性,更快地摆脱尿布。有时男宝宝可能在大便时想要站起来撒尿,这是因为排便过程往往伴随着撒尿,所以对这种情况而言,一开始的时候就让宝宝使用便盆可能会更容易一些。

女宝宝
1. 女宝宝的模仿训练
女宝宝的训练主要由妈妈来完成,她们更喜欢使用便盆,特别是有可爱动物形状的便盆。妈妈在训练女宝宝小便的同时要教给她正确的擦拭方向,尤其是在大便后,一定要从前往后擦,以防尿路感染。
2. 不穿太复杂的衣服
训练女宝宝大小便的一个重要事项是,千万不要给她穿太复杂的衣裤,让她难脱难解。宝宝通常会憋到再也不能憋的时候才告诉妈妈,本来就比较紧张,很难控制自己,如果再加上裤子怎么解也解不开等不必要的挫折,那么,尿裤子肯定是经常发生的事情了。
绝大部分宝宝是在2岁4个月左右完成的白天训练,到3岁左右完成夜间训练,并且男宝宝所花费的训练时间要超过女宝宝。所以等宝宝真正到了适合如厕训练的年龄再开始训练,会使他的如厕自理能力培养得到事半功倍的效果。

如厕课程6步走
STEP1发“排便信号”
教宝宝如厕时,首先应教宝宝学会自己发出“排便信号”,可以是身体的,如两腿夹紧,也可以是口头的“嘘嘘”、“便便”,来告诉父母他们要上厕所了。
如厕小贴士:属于宝宝的如厕椅最好放在卫生间内或放在宝宝自己的房间里。宝宝乐意在客厅里开辟他的“游戏场”时,如厕椅也可以放到他的近处。如厕椅放置时最好是“就近原则”。
STEP2脱裤子
带宝宝到坐便器旁,让宝宝学会自己把裤子脱下,退到脚部的位置,如果宝宝做的好,父母要及时的表扬和鼓励,等他掌握脱松紧带的裤子以后,可以练习脱复杂一些的裤子。
如厕小贴士:如果是男宝宝小便,则需要将裤子脱至大腿中部,分开两腿,掏出小鸡鸡,小便时不淋湿衣裤即可。
STEP3坐在便器上
带宝宝到坐便器旁,让宝宝逐步熟悉自己的尿桶或如厕椅,经常带他去坐一坐,不必拉下裤子。只要让他适应坐在上面就可以了,等宝宝明白便盆的概念,就可以继续以下步骤了。
如厕小贴士:对低年龄段的宝宝有时候自己不会发现有便意,这时可以让他去坐一坐,而不必拉下裤子,让宝宝有个使用便盆的意识。
STEP4排便
把水龙头打开,让宝宝听着“哗哗”的水声排便。让宝宝保持一个特定的姿势,然后用“嘘嘘”声诱导宝宝排小便;用“嗯、嗯”声促使宝宝排大便。
如厕小贴士:想要宝宝养成良好的如厕习惯,一开始在他用便盆大小便时,就不要让宝宝玩玩具、吃东西,注意避免宝宝长时间坐在便盆上,形成习惯性便秘。
STEP5清洁屁屁
训练宝宝自己擦干净屁股。开始时父母可以为宝宝代劳, 让宝宝翘起屁股,方便父母给他清洁屁屁。但稍大一点时就要让宝宝学会自己清洁小屁屁了。
如厕小贴士:让宝宝把内裤和外裤拉上,父母可以帮助整理一下裤子。可以教他在大人的坐便器上排便,排完便后,教宝宝盖好马桶盖,再放水冲,养成良好的卫生习惯。
STEP6洗手
把宝宝带到水池边,打开水龙头,让宝宝自己洗手,然后用擦手毛巾把手擦干。最好以后每次如厕都要养成便后洗手的卫生习惯。
如厕小贴士:对宝宝能够自己顺利完成排便过程或有进步时都应给予恰当的表扬,这些称赞的话语,可以让宝宝体会如厕的舒心和快捷。否则,就会适得其反了。

❷ 怎样培养培养孩子穿脱衣服

培养孩子穿戴整齐和爱整洁的好习惯。教宝宝穿戴衣物时,衣裤要扯平,外衣要扣好,系好鞋带,戴正帽子;脱下的衣裤鞋袜要按顺序整齐地放在固定的地方。

要根据宝宝的年龄特点,逐步培养宝宝穿戴衣物的能力。1岁后要鼓励宝宝自己穿戴衣物。可先学戴帽、脱帽、脱鞋、脱袜子、脱去简单的内衣、内裤和上衣,再学穿鞋、穿袜子、自己穿上松紧裤子,逐渐培养起自我服务的能力。

要给宝宝仔细讲解每一个动作。如脱衣,要先把着孩子的手放在背后,使孩子一只手拉住另一只袖子往下拉,另一只手往上抽;解扣子,右手手指按住扣子,从扣眼里往下按,左手往外拉衣服。

要循序渐进。如12~14个月孩子能抓起帽子戴在头上,但过1~2个月才能戴正。宝宝在学穿鞋时开始分不清左右,穿袜时不会扯后跟。因此,要仔细、耐心、循序渐进。如让宝宝脱掉已脱去一只袖子的上衣或已拉到膝盖的短裤,穿鞋前将鞋先摆好,系鞋带的鞋可改成结扣子的鞋:用松紧带穿进结带的洞里,在末端钉上扣子,以便穿、脱;同时应先做示范动作,然后让宝宝自己练习。并给孩子讲解衣物的名称、颜色及各种穿衣的动作,以提高宝宝独立穿衣的兴趣,及早掌握与穿衣有关的语言和技能。

❸ 如何培养中班幼儿的生活自理能力

一、培养幼儿能安静地进餐,学会使用餐具,进餐时坐姿自然,保持桌面的干净,并能够基本做到不挑食。应该说吃饭对于幼儿来说都很困难,他们喜欢吃的饭菜简直太少了,这与他们平时吃零食有直接的关系。作为家长应该从小培养幼儿正确的进餐习惯,饭菜不能由着孩子的性子吃或不吃,可以用鼓励的语言激励他们:“宝宝真棒,今天吃了这么多的食物,一定长大个,不生病。”对于宝宝挑食,家长最头痛了,只要耐心地变换口味给孩子做饭菜,并随时采取讲故事、说儿歌等方法调动他们的积极性,相信一定会有好的效果。

二、培养幼儿能够主动饮水。这里所说的“水”指的是白开水。现在,许多家长会给孩子喝很多的果汁饮料,殊不知这对幼儿的身体非常不利。我们提倡让孩子喝白开水。当然,白开水没有味道,孩子不喜欢喝,家长可以和孩子一起进行喝水比赛,看看谁喝得多,告诉孩子,如果喝水喝得多,“水宝宝”便喜欢他,和他做好朋友。

三、培养幼儿主动入厕。很多家长对孩子不放心,担心孩子自己脱裤子、擦屁股完成不了。其实每个人的成长都需要锻炼,您不给他机会,孩子永远成长不了。作为家长一定要相信自己的孩子,他们是很聪明的。在教幼儿擦屁股时,家长可以先示范,然后让幼儿自己练习,这里一定要强调孩子从前往后擦。

四、培养幼儿自己穿脱衣服、整理衣服的能力
1、用一些生动形象的儿歌来指导孩子,易于孩子接受。
策略:
①和孩子一起穿衣服。通常孩子都喜欢模仿大人的样子,如果家长和孩子一起穿衣服,不仅可以使孩子学到正确的穿戴方法,而且也可以使学到对付繁忙生活的经验。
②寻找适当的时间练习。早晨时间短促,并不是训练的好时机,所以家长可以在休息天的白天找个清闲的时候,让孩子边念儿歌,边练习。
③在家中建立奖励机制,激发幼儿学习兴趣。
温馨提示:
①衣服:为宝宝准备直接套头就能穿的、较宽松的或是V领的、肩上扣扣子的衣服。
②裤子:宝宝穿的裤子宜较宽松,裤头不应太紧的。紧身裤或是背带裤在幼儿活动时会有诸多不便。
③鞋子:宝宝的鞋子最好是用魔术贴由里往外拉过来一贴即可的,不需要穿过任何的小洞洞。
自己穿脱衣服并整理好一开始对小孩的幼儿来说是一件难事,但是通过家长和老师不断地示范指导,儿歌引导,很快孩子就能自己穿脱衣服并整理好了。个别能力差的孩子家长只能助他一臂之力,不能包办代替。

五、培养幼儿正确的洗手习惯。根据小班幼儿的年龄特征,在游戏中让孩子边听音乐边按节奏洗手边念儿歌:“湿湿手,擦擦皂,手心搓搓,手背搓搓,再用水来洗一洗,一、二、三,甩三下。”幼儿较快地掌握了正确洗手的方法。
生活中还有其他的生活常规,比如漱口、擦嘴、午睡等等,都需要家长在生活中对孩子进行细心培养,分解每个动作和细节,做给孩子看。家长要调动自己的聪明才智,用幼儿喜欢的语言让他们乐于接受。对幼儿常规培养得越早,孩子在入园前掌握的生活自理能力就越强,家长就不用担心孩子在幼儿园的生活,宝宝的自身能力也会得到充分发展。
温馨提示:
1、与幼儿园对孩子的要求都要保持一致性,统一思想认识,讲究方式方法,这样才能取得事半功倍的效果。我们会通过家长会、教室外的《家长之窗》、幼儿的成长档案等途径向大家宣传主题活动的进展情况、每周的活动安排等内容,让家长能够了解。
2、请家长为孩子提供方便,衣装轻便,便于孩子操作,并在家里进行同步培养。比如:
3、父母可以和孩子一起做些力所能及的家务,一起打扫房间、一起收拾碗筷。父母和孩子一起劳动可以提高孩子的劳动兴趣,融洽家庭气氛,密切亲子感情,还能培养孩子的协作精神。与孩子一起劳动时,父母应以身作则,并用自己的热情来感染孩子,给孩子树立一个良好的榜样。

幼儿生活自理能力的培养不是一朝一夕就能完成的,是一个漫长的过程。在正确的引导下,通过家长配合,共同努力,相信经过小班一年的训练,孩子的自理能力一定会有很大的提高。只要放开我们关爱的双手,给孩子一个锻炼的机会!相信孩子,经过磨练他们一定会像一只只雄鹰展翅翱翔,搏击长空。

❹ 幼师该如何让孩子拥有自主穿衣的能力呢

幼师在幼儿园需要照顾孩子的饮食起居,但是一个班里有好多小朋友,如果午休过后帮孩子一个一个的穿衣服根本来不及,所以要锻炼孩子自己穿衣服的能力,那么作为幼师该如何去锻炼孩子自主穿衣服的能力呢?我们今天一起来讨论一下这个问题。

三、家园合作,家长和老师勤沟通

有时候小朋友在幼儿园表现非常棒,自己穿衣服,自己吃饭,都能够自己独立完成的很好,但是家长都认为自己家的孩子不会,觉得是不可能自己独立完成,所以回到家,把从幼儿园学来的本领一下子打回了原形,所以作为家长要和幼儿园的老师勤沟通,了解自己孩子在学校的情况,如果孩子做的好,家长也要给予肯定,同时在家的时候 ,也要引导孩子继续保持在幼儿园学来的自己的事情自己做的良好习惯。

大家认为孩子应该学会自己穿衣吃饭吗?都聊聊你的看法吧。

❺ 如何教育宝宝配合大人穿衣服如何引导孩子自己穿衣服

如何引导宝宝配合大人穿衣服?

1岁左右的宝宝还没有主动穿衣服的意识,肢体的协调性也比较差,有的宝宝觉得穿衣服的过程很不舒服,产生抗拒情绪,又是哭闹又是打挺的,父母给他穿脱衣服就比较费劲了。这时父母重点要教宝宝学会配合。

脱衣服:

脱衣服比穿衣服容易,如脱裤子,让宝宝双手拉住裤腰两侧,顺着把裤子拉到臂部下面,然后坐下来,把两腿从裤筒里脱出来就行了。

❻ 如何教孩子学习穿脱衣服

尊敬的家长朋友们:大家好! 随着天气的逐渐变冷,小宝贝们的衣服要增加了,当孩子们要午睡时,如何学会自己穿脱衣服的问题已经摆在我们面前。为了提高孩子们的自理能力,我们要从生活中的点点滴滴做起,请家长朋友在家中也能配合老师让幼儿学习穿脱衣服,多激发幼儿自己的事情自己做的热情。 首先是培养幼儿学习自己穿脱衣服。脱衣训练: 在宝宝还没有意愿自己动手脱衣服时,会粘着大人,请求帮助。遇到这种情况,你不要很快就满足他的要求,试着鼓励他:“让我们一起来试着自己脱脱看。”另一种情形,如果宝宝拒绝你的帮助,自己想脱衣服,却脱不下来时。你在一旁要为他打气:“还差一点噢,做得真不错!”在他困难的时候,稍微帮他一点忙,让他产生“我能自己脱下来”的自信。脱套头衫: 相比较开衫,脱套头衫的难度比较高,事前,帮宝宝解开可能勾住他脖子或手腕的纽扣,教导他的手臂先从袖子里抽出来,再用双手从衣服里面撑开领子后,将衣服脱下。建议: 1、宝宝的衣服构造不要太复杂,脱不下来,这会使他感觉很沮丧; 2、不要忘了整理脱下来的衣服; 3、在教导宝宝学会自己脱衣服的同时,也应培养他折叠、整理衣服的习惯,不要让他将衣服随意丢弃。穿衣训练: 如果妈妈把衣服放得乱七八糟,宝宝就不知道该怎样穿。穿衣前,妈妈先教导宝宝分辨衣服前后。领子部分有标签的是后面,有缝衣线的是反面。穿套头衫: 要领:先将衣服套在颈部,宝宝寻找袖管时,会发生前后颠倒的情形。你要帮他将双臂伸到衣服外面,旋转衣服半圈再穿。你也可以帮忙拿着一只衣袖,这样他就很容易将手伸进去。穿开衫衣服: 学会了穿套头衫衣服后,接下来就要教他穿有纽扣的开前襟的衣服。 大人和小孩面对面;将扣子的一半塞进扣孔,让宝宝从扣孔里拉出来;先把最上面的扣子扣上,再从上往下一个个扣好。 我们还可以使用一些简短有趣的儿歌,来激发幼儿穿脱衣服的兴趣。1、《穿衣歌》:抓领子,盖房子,小老鼠,出洞子,吱溜吱溜上房子。(套头衫)2、《叠衣歌》:关关门,关关门,抱抱臂,抱抱臂,弯弯腰,弯弯腰,我的衣服叠好了。(开衫衣)3、《脱衣歌》:缩缩头,拉出你的乌龟壳,缩缩手,拉出你的小袖口。(套头衫) 通过这些琅琅上口的儿歌,幼儿会有兴趣地边说儿歌边穿脱,逐步学会了穿脱衣服。

❼ 怎样培养幼儿穿脱衣服的习惯

培养孩子穿戴整齐和爱整洁的好习惯。教宝宝穿戴衣物时,衣裤要扯平,外衣要扣好,系好鞋带,戴正帽子;脱下的衣裤鞋袜要按顺序整齐地放在固定的地方。

要根据宝宝的年龄特点,逐步培养宝宝穿戴衣物的能力。1岁后要鼓励宝宝自己穿戴衣物。可先学戴帽、脱帽、脱鞋、脱袜子、脱去简单的内衣、内裤和上衣,再学穿鞋、穿袜子、自己穿上松紧裤子,逐渐培养起自我服务的能力。

要给宝宝仔细讲解每一个动作。如脱衣,要先把着孩子的手放在背后,使孩子一只手拉住另一只袖子往下拉,另一只手往上抽;解扣子,右手手指按住扣子,从扣眼里往下按,左手往外拉衣服。

要循序渐进。如12~14个月孩子能抓起帽子戴在头上,但过1~2个月才能戴正。宝宝在学穿鞋时开始分不清左右,穿袜时不会扯后跟。因此,要仔细、耐心、循序渐进。如让宝宝脱掉已脱去一只袖子的上衣或已拉到膝盖的短裤,穿鞋前将鞋先摆好,系鞋带的鞋可改成结扣子的鞋:用松紧带穿进结带的洞里,在末端钉上扣子,以便穿、脱;同时应先做示范动作,然后让宝宝自己练习。并给孩子讲解衣物的名称、颜色及各种穿衣的动作,以提高宝宝独立穿衣的兴趣,及早掌握与穿衣有关的语言和技能。

❽ 如何训练孩子自己穿脱裤子

每次都让孩子自己脱穿 家长在旁用语言指导 孩子做的会一次比一次好 一定要给与鼓励

❾ 怎么教宝宝自己穿脱衣服 其中有技巧

一、教给幼儿正确的穿脱衣服的方法,促进幼儿自理能力的发展
1.首先,先让孩子学习认识衣服的前后和正反。教幼儿认识衣服的前后、正反最好的方法是看衣服上的某个标志,教孩子记住这些标志。如:衣服前面有好看的花纹,后面没有。裤子的前面有口袋,后面没有,男孩子的裤子前面有小洞洞等。
2.用简单易学的儿歌,让幼儿有兴趣学习穿脱衣服。教会幼儿一些简短有趣的儿歌,如,脱衣服:缩缩手,拉出你的小袖口,缩缩头,拉拉你的乌龟壳。穿衣服:(1)开衫:抓住小领子,盖好小房子,小老鼠来钻洞洞,钻好洞洞扣扣子。(2)套头衫:钻进大洞洞,钻出小洞洞,两列小火车一一出洞洞。叠衣服:衣服放放平,关好两扇门,两只手臂抱起来,低头向下掬个躬。通过这些生动有趣、朗朗上口的儿歌,幼儿有兴趣的边说边做,渐渐地就对学习穿脱衣服感兴趣了。
3.耐心的教,逐渐提要求。小班的幼儿自己穿脱衣服还是有一定的困难的,不能一下子教许多。当然,每个孩子可能都有自己穿脱衣服的办法,只要孩子穿得快,穿得好,不必限于一种模式。
二、适时鼓励,在比赛中培养孩子自己穿脱衣服
让孩子学习穿脱衣服,是培养孩子自理能力的一个重要内容。刚开始,孩子可能穿不好,裤子穿反了或两条腿伸到一条裤腿里。有时孩子着急,穿一次没穿好就没兴趣穿了,在这样的情况下,我们先帮孩子穿脱衣服,用语言鼓励他们(如:“相信你一定行的”、“你会穿好的”、“穿不好我们重穿”等)。让他们觉得穿衣服其实不难,建立他们的自信。可以只帮他们穿脱一个衣袖和扣纽扣留一个袖子让他自己穿,并告诉他:“你会穿袖子了。”(给予及时的鼓励)还可以让孩子们找自己的好朋友帮忙,互相合作完成。
孩子都有好胜的心理,抓住孩子的这一特点,有目的地去培养,让孩子不知不觉中“上当”,孩子的自理能力就自让而然的提高了。比如:午睡时幼儿脱衣服,来个脱衣服比赛。告诉他们脱得快、衣服叠得整齐的可以得到老师奖励的好看的贴画(跟平时不一样的),知道帮助别人的还可以得一张。就这样,就连平时穿的慢的靖靖小朋友,也在这样的比赛中变得快了。还很自信的说:“老师,今天我也穿的快了!”利用这种比赛的方法让孩子成为优胜者,孩子不仅自理能力得到发展,而且孩子找到了成就感。也有利于增强孩子的自信心。
三、家园合作,见成效
现在的孩子都是家里的“小皇帝”、“小公主”,长辈们都比较宠爱,都是饭来张口、衣来伸手。像从根本上解决这个问题,必须得到家长们的支持。为此,我们跟家长必须同步教育,共同重视这一问题。通过和家长交流、探讨,让家长知道学习穿脱衣服的好处:(1)可以保护自己,减少着凉感冒。(2)锻炼孩子的手部肌肉,孩子的动作会变得越来越灵活,还可以得到老师的表扬,增强孩子的自信心。(3)增加和同伴之间的交流,取得同伴的仰慕,交到更多的好朋友。(4).培养孩子的自理能力,和独立性。为此,我们还把在幼儿园穿脱衣服的方法和家长分享、交流。有了家长的共同合作和支持,孩子的穿脱衣服一定会有很大的进步的。

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