毛线球像什么的句子

㈠ 如何做毛线球

1、首先将毛线缠绕到胶棒上。

㈡ 写小猫玩毛线球的话200

有一天，猫妈妈不小心把毛线团给掉在了地上，小猫妮妮突然，猛的一扑过去，毛线团给变长了，小猫就把毛线团咬啊咬啊，直到把毛线团咬掉为止，我进去一看，哦，小猫原来在把毛线团当作秋千在哪里荡秋千呢！小猫做那样的动作真是太可爱了呀！
这一次，小猫既然拿它的后腿踢它的秋千呢，过了一会儿，谁知道小猫踢到的毛线球，给踢跑了，那个时候，小猫急得喵喵叫，它想啊想，又给猛的扑了过去，去把小猫的毛线球又给捡回来了，可是，它怎么抱也抱不牢，结果，又逃出了小猫的手掌心里了。小猫不灰心，它就走过去，紧紧的抱住毛线团，他又站不稳，它又把脚像人一样的站着，这次，他终于抓住了它的毛线团，它高兴的蹦蹦跳跳，然后，又把毛线团当作秋千，在那里荡来荡去的。
小猫拿前腿和后腿，都来踢毛线团，结果，一踢毛线团上的所有线，都给散开了，落在了地上。

㈢ 茎上长叶柄的地方，反现伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。仿写一个比喻句

一、根据原句“茎上长叶柄的地方，反现伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角”找出句子中的特点，先描述某样物体，最后才进行比喻，仿写句子如下：

1、墙角的牵牛花开了，紫色的、红色的、蓝色的互相簇拥着，像一只只小喇叭。

2、牢笼里的仓鼠睡着懒觉，有黄色的、有白色的、还有灰色的，毛绒绒的，犹如一个个毛线球。

二、使用比喻手法时 要注意：

1、本体和喻体必须是性质不同的两类事物；

2、本体和喻体之间必须有相似点。

另外，所使用的喻体要常见、易懂；比喻要贴切；要注意思想感情。

(3)毛线球像什么的句子扩展阅读：

1、用比喻来对某某事物的特征进行描绘和渲染。可使事物生动形象具体可感，以此引发读者联想和想象，给人以鲜明深刻的印象，并使语言文采斐然，富有很强的感染力。使语言生动形象，还可以使深刻的、抽象的道理浅显、具体地表达出来。

2、进行说明或讲道理时，不叫“比喻”，而叫“打比方”。用浅显易见的事物对深奥 的道理加以描述，化抽象为具体，化繁为简，帮助人们深入的理解。并使语言生动形象，富有文采。

㈣ 刺猬的身体缩得像个绒线球是比喻句吗

刺猬的身体缩得像个绒线球。
这是个比喻句。本体是刺猬的身体，喻体是绒线球，把刺猬蜷缩的身体比作绒线球。

㈤ 看图写话大象玩毛线球

一天，大象去海边，真好遇到了鲸鱼。
鲸鱼说:“你敢到我的地盘来上撒野。”大象说:“我到这里来是洗澡。”鲸鱼说:“不行。”大象说:“为什么?”鲸鱼说:“因为这里是我的地盘。”大象说:“那我们比赛，看谁厉害，”鲸鱼说:“好啊。”
大象说:“我们比喷水。”鲸鱼说:“比就比。”说完，鲸鱼下了水，吸了好多水。它浮出了水面，，一运气，一使劲，水喷得好高。大象想:我比不过它。突然它灵机一动，跳到了鲸鱼背上，喷出的水比鲸鱼还高。
鲸鱼说:“这次不算，再比。”于是大象拿来毛线，三下两下就卷好了一个毛线球。鲸鱼输的心服口服。它说:“你洗澡吧!”

㈥ 什么像什么拟人句

什么像什么
拟人句：
初升的太阳，红彤彤的有点害羞，像淘气的孩子似的，躲在云层里不肯出来。

㈦ 描写小猫玩儿毛线球

小猫咪很爱玩毛线团，每次当妈妈取出线盒，织毛衣时，团就会从毛线盒里抓一个毛线团叼到床底下玩，它先把毛线放在某一个地方，然后想抓老鼠一样猛扑上去，抓起毛线球用力撕咬，有时候它会把毛线团扔到高处然后来个鲤鱼跳龙门把毛线团拍下来，这样床板就会“喷喷”的直响，

㈧ 描写狗狗玩毛线球的句子100字以上

恩恩

㈨ 小猫玩线球写一段细节描写

小花猫早上起来先伸一下懒腰，然后再坐起来，用两只前爪在舌尖上舔一点唾沫，像人一样地洗着脸，再用舌头不停地舔着自己的毛皮，直到有一点光亮为止。
小猫又在玩绒线球了！只见它刚开始一直在向后退，好像面对眼前的绒线球有些胆怯。渐渐地，小猫好像胆子大了些，它径直猛扑向绒线球，纹丝不动的绒线球受到外力后，一下子飞速向前滚去。忽然，绒线球碰到了前面洁白的墙壁，又闪电般地以同样的速度弹回来，小猫吓得连忙“扑”的一声向后退了两步，绒线球好像理解了小猫一样，就在飞速旋转时一下子停了下来，正好与小猫间隔一步距离，小猫得意地笑了，好像在说：“你看，我多了不起！绒线球都不会撞我！”我看了它这幅可爱的样子，脸上露出了满意的笑容。接着，小猫又重复了好几次这个动作，每次都会重复着成功的表情。但，就在最后一次，因为小猫没集中注意力，一下子被球碰得四脚朝天，一直喵喵叫着，好像在说：“哎呀！哎呀！怎么会这样呀！”我看了咯咯笑个不停。接着，小猫又像战士一样，跟绒线球打个不停，时不时地喵喵叫几声，接着，又蹦又跳地对着绒线球拳打脚踢。啊！小猫玩绒线球真可爱呀！