毛线推推乐怎么打

1. 平安夜的历史故事

故事发生在一个安静的夜晚，母亲坐在椅子上，手里编织着一条小毛衣，外面下着白白的雪花，夜晚的灯光下，一个小男孩在一旁玩耍着，母亲看了看孩子又看看看窗外，嘴里哼起了动听的旋律。

“平安夜，圣善夜，万暗中，光华射，照着圣母也照着圣婴，多少慈祥也多少天真……”

小男孩在一边玩的很开心，听见妈妈哼的歌声，觉得很好听，就跑到了妈妈的面前，用非常好奇的眼神问妈妈：“妈妈，妈妈，你哼的是什么呀？”

妈妈放下手中的毛线，用非常的母爱把小男孩搂到怀里，轻轻的说到：“好宝贝，妈妈是在唱歌。”

小男孩一听妈妈说唱歌，就很高兴的样子，大声的说到：“妈妈，妈妈，那你唱的是什么歌呀，太好听了。”

妈妈摸了摸小男孩的头发，说到：“宝贝，妈妈唱的这歌叫做平安夜，是教堂里的歌哦。”

小男孩闪了闪好奇的眼睛似懂得非懂的：“哦”了一声，又问妈妈：“妈妈，妈妈，那什么是平安夜呢？”

妈妈用幸福的眼光看着小男孩，摸着小男孩的头发，笑了笑说到：“好宝贝，平安夜的由来是有一个很美的故事而来的，在一个平静又安祥的夜晚，天空中一个颗大大的闪闪发光的星星照着一个地方……”

小男孩听妈妈说到一个漂亮的地方，急忙的打断了妈妈的话说：“妈妈，什么地方那么漂亮啊，还有大大的闪闪的星星呀？”

妈妈很慈祥的又摸了摸小脑袋说：“不要急吗，听妈妈慢慢讲给你听。”妈妈静静的吸了一口气接着说到：“宝贝，你知道，为什么会有一个星星照着那个地方吗？”小男孩摇了摇头，妈妈接着讲：“因为呀，在那里有一位救主诞生了，天使将这大好的喜讯报给了牧羊人，于是有很多人来拜见那个小婴儿。后来，人们为了记念那个夜晚，就有了平安之夜。”

小男孩听的很入神，他那好奇的眼光一直不离开妈妈的脸，听着妈妈讲着，小男孩一下子像似听明白了什么，站了起来说到：“妈妈，妈妈，那今天晚上是什么日子呀，是不是平安夜，听爸爸说平安夜晚上都会有很多的节目表演的，很好看，很好看，妈妈我也要去，我也要去。”

小男孩好奇的眼神紧紧的盯住妈妈，妈妈微笑的脸看着小男孩天真的小脸蛋，慢慢的说到：|“好宝贝，教堂的晚会现在还没有开始呢，我们一会再过去好不好。”

小男孩不乐意的囔囔到：“不吗，不吗，今天晚上那里的节目一定很好看，我要现在就过去，坐到最前面去，那样就会看的很清楚的，妈妈，好不好吗？”

母亲幼不过小男孩，整理了一下毛线说到：“好好好，我们现在就去，不过呢要先去穿好衣服哦。”

小男孩听母亲答应了，就高兴的跳了起来，大声喊到：“太好喽，太好喽”。小男孩边跳边去拉妈妈的手道：“妈妈，快，我们现在就去换衣服，马上去教堂。”

妈妈被小男孩拉着手往屋里去，连连说到：“好好好，走慢点，慢点。，，，，，，，，，

在犹太的伯利恒约瑟带着马利亚，约瑟说到：“马利亚，我们到伯利恒了，我们先去找个住店吧，来。

，约瑟拉着马利亚准备找个旅馆；马利亚开口说：“约瑟，我们找了这么久，已经没有空的旅店了，这下，我们该怎么办呢？我好像快要生了。

约瑟看了一眼马利亚，心中无比的酸苦。约瑟小心翼翼的将马利亚扶着坐下来，抬头朝四周望了望，又往旅店那望了望，回头高兴的对马利亚说到：“马利亚你看，前面还有一家旅店，我去问一问，也许还有空房间，你坐着等一下。”

马利亚轻轻的嗯了一下，拉着正要走的约瑟的衣禁对约瑟说到：“约瑟，你去跟掌柜的好好说，或许那里的掌柜会让我们住下。”

约瑟放下手里马利亚的小手，嗯了一声就往面前的旅店走去。

约瑟来到旅店门口，望着身后坐在石头上的马利亚，焦急的扣着门“咚咚咚，有人吗，咚咚咚，有人吗”几声扣门声响后，慢慢的从里面走出一个拿着灯的店掌柜，看似胖胖的样子，很不情愿的打开门，看了看眼前的人。

约瑟见有人开门，急切的问到：“掌柜的，你这还有空房间吗，我妻子快要生产了，城里的客店都住满了，我们找不到店了。”

掌柜的看了看，很轻淡的对他说到：“我们店里也都住满了，已经没有空的房间了，你还是再找找吧。”

掌柜的说完，刚要转身离去，约瑟上前一步，紧紧的拉信掌柜的衣裳，急切的说到：“掌柜的，求求你，求求你，你看，我妻子就坐在那，他的样子快要生了，你就行行好，能让我们有一个挡风避雨的地方就行了。你看，这是我们身上仅有的一点银俩了，你就行行好，给我们找一个生产的地方吧。”

约瑟边说边从钱袋里倒出所有的钱俩，交给掌柜，掌柜拿着仅有的一点钱俩，为难的看了看约瑟，又看了看坐在远处快要生产的马利亚，马利亚的肚子越来越疼，像是马上要生了的样子。

掌柜想了一想，说到：“好吧，好吧，看你们再也找不到住的地方，我就给你们安排一下吧，不过，本店的客房实在已经住满了，就是店后面还有一个马棚，里面有很多干草，也很暖和，还有一个空马槽，生了婴儿，可以当婴儿的小床。”

约瑟高兴的谢了掌柜的，回头就去扶他坐在那里的妻子，扶过妻子，掌柜的就拿着灯引他们住马棚走去。

他们到马棚，约瑟扶着马利亚躺下，约瑟坐在马利亚的身边。

几个牧羊人正牵着几只小羊在放羊。他们走到舞台的边上，坐下来，背靠背，打了个哈哈，准备睡着，其中一个牧羊人说到：“今夜实在太安静了，这么安静的夜晚从来没有过，我们轮流看羊，我先睡上一觉，你先看。”说完，手向中间一人指了指，那人点了点头应到：“好吧”。另一人也说到：
“我也睡上一觉”。

忽然，一道亮光照在他们身上，那没睡的人非常害怕，推推左边的人，又推推右边的人，轻轻的，又急切的喊到：“快醒醒，醒醒”，把两人叫醒后，三人朝一边望去，没睡的那人接着到：“你们看，你们看，那是什么，我从没见过这样的景像。”

正当他们害怕的时候，一个天使向他们显现，对他们说：“不要惧怕，我报给你们大喜的信息，是关乎万民的，因今天在大卫的城里，为你们生了一位救主，就是主基督。你们要看见一个婴孩，包着布，卧在马槽里，那就是记号了。”

忽然有一大队天兵同那天使赞美神说：“在至高之处荣耀归与神，在地上平安归与他所喜悦的人。

众天使里去后，牧羊人彼此说：“我们往伯利恒去，看看所成的事，就是主所指示我们的。”他们急忙的去了，往马棚走去。

走在马棚那，有一束亮光照着那地，牧羊人看见了躺在马槽中的婴孩，脸上露出无比的喜悦，交头结耳，轻轻说到：“我们要将这事报给其它人知道，这是大好的喜讯。

约瑟与马利亚依靠在那里，望着马槽里的婴孩，脸上无比的幸福。

牧羊人走后，有 东方的三位博士出现，

三位博士各自拿着礼物走上台，一步一步的往马棚走去，走到中间，一人指着远处被亮光照着的地方说：“到了，那就是我们要寻找的了。”

几人点头，接着往马棚走去，到了婴孩前，三位博士献上礼物，停留在婴孩面前。

小男孩拉着母亲的手，跑上舞台，喊 到：“妈妈，妈妈，你看，这就是平安夜，耶稣诞生的时候吧。我现在知道了，原来，耶稣降生的时候，是在一个简陋的马槽里的啊，又是这么简单的马棚，却还有这么多人来朝拜他，你看，那还有三个博士，拿着三份礼物呢。疑/？妈妈，那三份是什么礼物啊，好像很尊贵的样子。”

母亲摸了摸小脑袋，对他说：“这呀，里面装的是黄金，乳香，还有没药”。

小脑袋探了探头又问到，“那有什么用的啊。”

母亲回答到：“好宝贝，听好了，听了要记住哦”，小男孩：“嗯”了一声，点头，母亲接着到：“黄金呢是代表尊贵至上，荣耀君王的意思。”

小男孩很急盼的追问到：“那乳香呢，乳香是什么意思呢”

母亲回答到：“乳香是寓意芬芳四溢，这位君王的恩典将会使万民受溢。”

小男孩是懂非懂的说到“哦，那这一定是个好君王了。妈妈，那没药呢，又是什么意思呢？”

母亲接着说到：“没药是一种虽苦却很香的药，预示着坟墓，痛苦和凄凉。”

小男孩点点头到：“哦，原来是这样，我知道了，妈妈，主日学的老师教过我们唱一首歌，好像就是唱小马槽里的圣婴的。”

母亲看着小男孩回到：“哦，那是怎么唱的，你唱给妈妈听听好不好。”

小男孩随着幽美的旋律唱起来：“远远在马槽里，无枕也无床，小小的主耶稣，睡觉很安康。”

小男孩唱完，高兴的问妈妈：“妈妈，妈妈，是不是这样唱的啊”

母亲回答到：“是，是，我的宝贝唱的太好听了。”

小男孩见妈妈表扬自己高兴的不得了，笑到：“嘿嘿，我要告诉我的小朋友们，把平安的故事也告诉他们听听。”

母亲也笑到：“好好好，不过呢我们要先一起唱首歌，唱完了歌再去好不好，你看，那边音乐开始了。”

2. 短篇都市爱情故事

爱情就像脚上的鞋，只有失去的时候才知道赤脚的滋味,下面这些是我为大家推荐的几篇短篇都市 爱情 故事 。

短篇都市爱情故事1： 七夕节的栀子花
 “给你，”阿南冲过来，脸红红的，往我手里塞了一朵栀子花，“乞巧用。”我的脸一下子烫得能往外冒蒸汽了。

  “为什么给我?”我愣头愣脑地问。

  “给你就给你——”阿南掉头就跑，像是后面有高校长在追他。阿南是高校长的儿子，如果哪天不上蹿下跳打坏两片瓦，踩坏几根苗，那他一定是生病了。每天黄昏，都有邻居拿着被打破的瓦片什么的，跑到学校跟高校长“聊聊天”。“聊天”之后，高校长就拿着一根小竹枝，满村子找阿南。

  高校长戴着眼镜，一副斯文相。气势汹汹的样子跟他真的不怎么协调。村里人就喜欢看高校长凶起来。凶起来的高校长才有可能坐在他们家的晚饭桌旁，一起抿上一壶米酒。

  “其实，也不能怪阿南。”村里人都这么劝高校长，“屋顶上葡萄挂果了，金南瓜开花了，男孩哪能忍得住。小时候，我们谁没睬坏过人家屋顶上的瓦?”这倒也是，村里的灶屋都修得矮，盖着稻草、瓦片。主妇在屋旁屋后插一根葡萄枝，点两粒金南瓜籽，葡萄藤、南瓜藤蔓延到屋顶，开花了，挂果了，好滋味就藏在屋顶上。金南瓜花吸吮起来可甜了，味道不比葡萄差。

  阿南倒不是嘴馋，一般都是伙伴央求他。 葡萄要留着变紫，金南瓜花要留着结南瓜，不能随便动，可把灶屋底下那些孩子给馋坏了。他们都找阿南说：“阿南，我们家那葡萄绝对可以吃了，去年味道甜得很，去摘点咱们尝尝吧。我爸那根木棒，可比高校长的小竹枝粗得多，那一棒子下去——”话说到这里，说话的人都要打个冷战，“再说，你爸要是喝上二两米酒，回去肯定把打你的事给忘了。”

  七夕节的栀子花村子里那么多人家，阿南可忙了。我没想到，他竟然还有工夫送栀子花给我。

  想起栀子花，我的脸更烫了。

  今天是七夕。

  七夕乞巧，是祖上留下来的风俗。晚上，女孩辫子里插着栀子花，在月光下穿针，请求月娘娘把心灵手巧的祝福赐给自己。老人说，戴过栀子花，女孩儿心眼更清亮。

  这天，栀子花要男孩子送。不过，谁送谁栀子花，可微妙着呢，这栀子花有点像情人节高校长领着我们画的情人节 贺卡 的含义。

  那次，我只收到了俊辉的情人节贺卡。阿南的情人节贺卡送给了他妈妈。

  其实，阿南和我关系挺好的。我们是同桌，还一起参加了数学竞赛。那些竞赛题，争论起来可有意思了。我们拍桌子，跳到椅子上争论。

  “给你!”没想到，阿南又回来了，往我手里塞了个硬东西，“我姐的，明天记得还我。”他照例跑得飞快。

  我伸开手，原来是枚发卡。我的头发被爸爸剪成齐耳的蘑菇头，短短的，有了栀子花也没地方插，只能用发卡别在头发上。

  这个阿南，竟然也有细心的时候。

  “阿南——给我出来!”远远传来高校长的声音，我听到他在前屋跟人说话，“今天七夕，关他什么事啊，一个男孩子也去摘栀子花。摘就摘吧，他把人家一树花摘得七零八落，说是要挑朵最好的!你说，该不该骂!”

  “哈哈——”邻居大伯大笑起来。

 我看看手里的栀子花，想起阿南摘一朵，丢掉，再摘一朵，丢掉…一我仿佛看到他那精挑细选的样子，忍不住也笑了。想起“精挑细选”这个词，我心里有点好笑，又有点甜。

 “烟子——”妈妈在喊我。

  “啊——”我拿着花跑到灶屋里。

  “那里——”妈妈把陶锅从灶上端下来，冲着碗橱嘟嘟嘴，“瓷碗里那朵栀子花，用水养着，是俊辉他妈送过来的，说是俊辉摘的，给你乞巧用。呀——你自己采花去了。”

  我含含糊糊应了一声，脸热乎乎的。

  俊辉那个傻小子!

  俊辉和我的关系，村里人都知道。他去钓鱼，村里人问他，钓了给谁吃。他就老老实实说，自己吃一条，给烟子吃一条。这家伙!

  这只能怪我妈。我们两家隔得近，当年，我们还是奶娃娃呢，她和俊辉妈妈纯粹为了好玩，商量着给我们订了娃娃亲。从小，她们就 教育 俊辉要对我好。俊辉呢，也傻乎乎地特别听话。

   端午节 ，他要分粽子给我吃。中秋，他从作业本上撕下一页纸，包了个月饼送给我。平时有点好吃的，他都给我留点。

  这还不算上我妈做的“好事”。采艾草啊、捉虾子啊，等等，她喜欢喊上俊辉陪我，说是要他帮着，把我不知道会落到什么地方的镰刀、竹篓什么的带回来。有时候，我妈喊我去菜园子里拔两根葱，扯几个蒜头，我懒得动，她就从后窗探出头，嚷嚷着要俊辉去。俊辉这傻瓜，一喊就动。我妈就我一个女孩，她可喜欢俊辉了，说要有个这么听话的儿子就好了。

  不过，我知道俊辉的一个秘密。俊辉喜欢我，还喜欢蓝草。

  那天，他买了一根冰棒，只让我咬了一小截，他结结巴巴地说，还得留点给蓝草吃。哎哟，听到这话，看着他那面红耳赤的样子，我都快笑晕了。

  俊辉傻得逗。

 才想起蓝草，蓝草就来了，站在门口探头探脑。

  “草啊，进来玩。”奶奶在堂屋里招呼了一声，起身进了她的房间。我知道她要去陶瓷坛子里拿糖。奶奶有个大陶瓷坛子，里面放着石灰，她叫它石灰坛子，坛子里放着很多好吃的糖果、饼干等糕点，都是逢年过节姑妈舅舅他们送来的。

  奶奶和蓝草的奶奶是多年的老朋友，她可喜欢蓝草了，喜欢她的长辫子，喜欢她斯文秀气的举止，总是亲切地喊她“草”。

  奶奶可从没像喊蓝草那样温柔地喊过我。

  果然，奶奶手里抓着一把黑黑的巧克力豆出来了。

  巧克力豆嚼起来嘎巴嘎巴响，闭上眼睛，捂住耳朵，一口咬下去，就像是嘴里爆开了一颗巧克力炮弹，味道香极了。

  奶奶从没有这样大把大把地给过我。我嘟着嘴望着奶奶。

  奶奶给了我两颗，把剩下的全给了蓝草。

  蓝草接过巧克力豆放进口袋里，就是不肯跨过门槛来，只是扬着手，要我出去。

  我瞥了一眼她鼓鼓囊囊的口袋，才不愿跟她走。

  奶奶推推我，我扭扭身子，闭着眼睛，捂着耳朵，把巧克力豆嚼得咯嘣响。

  “你这丫头!”奶奶用力点了点我的额头，回身给我的口袋也装上半口袋巧克力豆。

  我嘿嘿笑了，跟着蓝草出了门。蓝草来了就能把奶奶的石灰坛子打开，真希望她多来。不然，好东西放在石灰坛子，越放越干，越放越硬，要是等到不好吃了再拿出来就太可陪了。

  蓝草把我领到屋场外的草垛旁，看着我不说话。

  我也看着她。她两条辫子编得又粗又紧，黑油油的发梢别着一把洁白的栀子花，别提有多好看了。

  “你的辫子真好看。”我羡慕地说。

  “啥呀!”蓝草一扭身，跺跺脚不理我。

  我莫名其妙，今天才见着她，怎么就得罪她了。

  “蓝草，你要是不说话，我就回去了。”我说。我得要奶奶试试，看能不能给我也编条辫子，把栀子花插在辫子里多漂亮啊!

  蓝草还是不说话。

  “我走了。”

  “别走!”蓝草转过身，羞红着脸，问，“你有栀子花吗?”

  “有。”

  她瞪了我一眼，低着头，鞋尖互相摩擦着。

  我看出点意思来了，蓝草肯定有什么话不好意思说。

  我不走了，看着她。

  她脸更红了，半天才说：“我的花……栀子花……”她手指绕着辫梢，“栀子花……俊辉……俊辉送的……”

  我听了，哈哈笑起来。俊辉那傻小子，还知道送花呢!

  “不许你笑!”蓝草凶凶地看着我。

  我合拢了嘴，可一想起俊辉送花那愣头愣脑的样子，又忍不住噗嗤一声笑出来。

  “不许笑!”蓝草推了我一把。我没提防，一个踉跄摔倒在地上。

  “我就要笑，哈哈哈哈——”我生气了，推了蓝草一把。

  “你——”蓝草红了脸，眼睛亮晶晶的。她生气的样子真好看。

  “不许你收俊辉的花!”她说。

  俊辉的花!那个傻小子，谁稀罕，我哼了一声。

  “哼什么哼，就不许你收俊辉的花!”蓝草又推了我一把。我一个退步，踩在泥水坑里。

  干干净净的新凉鞋，一下子变得脏兮兮的。这下，我真的生气了。

  我用力推了蓝草一把，嚷嚷道：“我就要收，就要收!”

  “你收了阿南的花，我都看到了，不许你收俊辉的花!”蓝草跳了起来，和我扭打在一起。

  “你赔我的新凉鞋!”我扯着她的辫子，往泥水坑里推。哼，她那双粉凉鞋真刺眼。

  “哎哟——”蓝草尖叫起来。

  我们又叫又闹，又拉又扯，打得可痛快了!

  “哎呀——女孩子，怎么也打起来啦!”

  高校长!我一惊，松了手。蓝草还揪住我的头发不肯放。

  “轻点，轻点，”我疼得龇牙咧嘴，“高校长!”

  蓝草赶紧也松了手。

  高校长问我们为什么打架。

  我瞪了蓝草一眼，嘟着嘴朝天不说话。

  蓝草也不做声。

  高校长急了：“不说话，我就把你们领回家!”

  蓝草说了句什么，声音比蚊子还小。

  “什么?”高校长没听到。

  蓝草的脸比奶奶烙饼时的锅子更红。

  “蓝草把我的新凉鞋弄脏了。”我说。

  “烟子——”高校长看看我的凉鞋，看看蓝草松松垮垮的辫子，哈哈笑起来，“就这么点事啊，行了，回去吧，别打架了，再打，扣你们的品德分。”

  他边笑边摇着头走开了。

  蓝草扯扯我的衣角，我不理她。

  “给你。”熟悉的巧克力香钻进我的鼻子里，蓝草递给我一把巧克力豆。

  我接过巧克力豆，嚼得咯嘣响。

  真香啊!打完架，吃颗巧克力豆，全身都放松了，香味从每一个毛孔里钻出来，舒服极了。

  “你经常来我们家吧。我妈常说，奶奶石灰坛子里的东西，不拿出来会坏掉的。你来，奶奶就会拿出来的。”我对蓝草说。

  蓝草的脸还是红红的。“明天我给你吃我奶奶烙的蛋饼。”她跑得老远，回头说。

  哇，蓝草奶奶的蛋饼，我似乎闻到了那种温暖的、带着葱味儿的松软的烙饼香。

 我把阿南和俊辉送的栀子花，都养在瓷碗里。洁白的栀子花，用青瓷碗养着，又清又亮。

  吃过饭，天暗下来。妈妈和奶奶在院子里摆上香案，供上点了红曲的米糕、葡萄和栀子花，还摆上五彩的丝线和针。

  我趴在香案前，挑着喜欢的丝线。等会儿，我就要用天蓝色的丝线穿针，我要穿好几根针。香案上的针也有好几种，一种是最小的缝衣针，那是妈妈要穿的针;一种是大号缝衣针，奶奶眼神不太好，那是为她准备的;还有一种特大号的缝衣针，那是给我准备的。本来妈妈要给我缝毛衣的针，哇，那个针眼毛线都能穿过去，妈妈也太过头了。我要是用那根针，月娘娘还不瞧着我笑掉大牙。

  “布——谷，布——谷——”

  这个时候有布谷鸟叫!

  我一抬头，又看到了阿南。他在篱笆外冲我招手。

  嘿，阿南!我高兴地跑过去，收到过他的栀子花，我更喜欢他了。

  阿南点子多。那次，刘伯伯家的大肥猪在菜园子旁吃草，他一眼就盯上了，猛地跳到大肥猪身上，挥舞着嫩枝条，骑猪!可冷的大肥猪，吓得魂都要掉了，到处乱窜。他们家那群小鹅，红的、粉的、蓝的、黑的、绿的，都有，全都是他用美术课上节省的颜料涂上去的。有次县里的记者来我们村调查产粮情况，看到阿南家的小鹅，兴奋极了，以为自己发现了新物种，拿着话筒采访高校长，把高校长问得个汗流浃背，也没弄得清楚。等记者走后，阿南“尝”了顿好的。

  阿南也喜欢我。他骑了猪，我也要试试，虽然屁股差点被摔成八瓣，可那又有什么关系呢?阿南的小鹅，粉的、红的、蓝的那几只，是我涂的色，比他涂的可均匀多了。那个记者拍照时，有好几张都是拍的我涂的小鹅。不过，那次采访没有在县里的《风向报》上登出来，可能那个记者自己想明白了。

  不知道阿南又有了什么新点子。

  我跑到禾场上，阿南递给我一根补渔网的针，“给你，多穿几根线。”

  “哇——”我简直要笑倒了，补鱼网的针，针眼有指甲那么大，“比我妈给我找的那根针的针眼还大。”

  他大笑起来。

  我凑近他的耳朵，把俊辉给蓝草送花的事情告诉了他，还给他看我湿漉漉的新凉鞋，“这种水晶凉鞋用井水冲一冲，干干净净，站在水里，鞋子就看不到了。”

  “俊辉这个家伙!”他也不看我的鞋子，大叫一声跳了起来，跑了。

  “你可不许乱说!”我着急地叮嘱他。

  “知道。”他远远丢下一句话。

“俊辉!”阿南在屋场下喊。

  “哎——”我叫到俊辉应了一声，跑了下去。

  才一眨眼的工夫，屋场下就热闹起来。

  “打架了，打架了!”妈妈兴冲冲地从屋子里冲了出去。

  我也赶紧追了出去。

  呀，是阿南和俊辉在打架呢!

  大家围在一边，评价着：“阿南比俊辉可灵活多了!”

  “怎么回事，怎么回事!”高校长来了，“怎么又有人打架!”他一把抓住阿南，扯开了两个人。

  俊辉哭丧着脸，说：“我也不知道，阿南喊我，我一跑过来他就和我打起来。”

  阿南虎着脸，不作声。

  高校长气坏了，嚷嚷着要关阿南的禁闭，不许他出来玩。

  哇，这可是阿南的“七寸”。阿南说过，打蛇打七寸，他爸爸关他禁闭，就是打到他的七寸。阿南最讨厌关禁闭。关禁闭的时候，什么都不准做，只准写检讨，写感想，无聊透了。

  “俊辉不老实!”阿南憋出了一句话。

  “什么!”俊辉跳起来。

  “什么，什么?”俊辉妈妈和我妈妈赶紧凑了过去。她们一直都认为俊辉是个老实的傻小子，简直是太老实了，现在终于有人说他不老实，她们俩可高兴了。

  “栀子花!”阿南说了这三个字，再也不开口了。

  俊辉张张嘴，看看我，我冲他笑笑。他像刚从溪水里捞出的鱼，一点声音都没有。

  看到俊辉不说话，俊辉妈妈和我妈更感兴趣了。她们拉开高校长，要问个究竟。

  高校长一松手，阿南就跑了。

 月亮升上来，乞巧快开始了。

  奶奶帮我别上栀子花，好香啊!妈妈看着我瞪大了眼，搂着我，说我是个小花妖。奶奶嗔怪她，说我是个小花仙。

  我可得意了，啊，七夕真好。

  月亮爬上柳梢头，月光照下来，如井水般清亮，世界静谧而美好。

  蓝草奶奶带着蓝草来了，没想到，俊辉妈妈带着俊辉、拖着阿南也来了。一进门，她就嚷嚷着要关院门，“不然，会跑了去。”妈妈赶忙关了院门。

  “俊辉和阿南都 属虎 ，我好不容易才说通高校长，把阿南也抓了来。请烟子奶奶帮他们打扮打扮，领着拜拜七仙女。”俊辉妈妈对奶奶说。

  “嗯，是该拜拜七仙女。属虎的男孩，拜了七仙女，长得好，开开心眼。”蓝草奶奶满意地说，“再说，男孩当女孩养，还能沾点细心。”

  俊辉被他妈紧紧抓住。奶奶拿来妈妈的胭脂，在俊辉的脸上扑了一层，然后又拿了朵栀子花用发卡夹在他头上。

  轮到阿南了，大家怎么也抓他不着。我看着奶奶累得气喘吁吁的样子，嚷了一嗓子：“阿南，看把我奶奶累的。”

  阿南看看奶奶，看看关紧的院门，蔫了，让奶奶在两腮扫了点胭脂，在头上别了朵花。

  蓝草奶奶说：“还得换上花裙子，在月娘娘的眼皮下，用乞巧的针扎个耳洞。”

  阿南跳了起来。俊辉偷偷瞥了一眼蓝草，没做声。蓝草脸红红的。“算了，算了，”妈妈说，“意思意思就好了。”奶奶点燃三根香，我们起朝着月亮拜了三拜。我们拿起针和线，哼起了奶奶教我的歌谣：

  “七月初七天门开，我请月娘娘下凡来。

  月娘娘，下凡来，给我教针教线来。

  一绣桃花满树红，二绣麦子黄成金，

  三绣中秋月亮明，四绣过年挂红灯。

  去年去了今年来，头顶香盘接你来……”

  在这古老悠远的歌谣声里，月光静谧，栀子花香愈加浓郁了。
短篇都市爱情故事2: 今生最难得的是有你陪着我
一天一个男孩送给他的女朋友一台中文传呼机，温柔地对她说：我以后再也不怕找不到你了。

女孩调皮地说：如果我离开这座城市，你就呼不到我了。男孩得意地摇摇头：我可是办了漫游的，无论你走到哪里我都会呼到你。女孩问他传呼号码，男孩说：这是爱情专线，号码不公开。从此女孩每天都把它带在身边，一刻也不离开。

一个阳光明媚的周末，女孩只留了一张字条给父母，坐上汽车到邻近的县市玩，但是没有人知道女孩正走向一场灾难……

女孩在城里玩了一天，拖着沉沉的脚步找到了一间带淋浴间的小旅馆。一走进房间，女孩就感到脚下一阵晃动，她急忙扶住一根铁管，心想是错觉吗?

但是当第二次晃动时，女孩知道这不是错觉。跟随第二次的晃动中还带有急促和沉闷的断裂声，女孩的全身开始颤栗，她知道可怕的地震来了。

随着第三第四次的更加猛烈的震动，四周变成无边的黑暗和无边的恐惧。砖块、木板把女孩紧紧的埋了起来。女孩像一只受伤的野兽，拼命地放声嚎叫，拼命地拍打、撕咬浴室的门板。然而一切都是徒劳，女孩无力地蜷缩在阴凉冰冷的地上。

不知过了多久，忽然腰间一阵颤动，是呼叫器在响。

女孩匆匆的摘下它，在黑暗中摸索着机子，即看到了绿色的光芒：林先生约你七点钟到老地方见面。读着这句话，女孩的泪水又一次涌出来，滑过嘴角，咸咸涩涩的。女孩跌坐在地上，把自己缩成一团，眼睛盯着呼机的屏幕。

不知过了多久，女孩睡着了，传呼机再一次在女孩的手中颤动了：林先生问你在哪里，请速回电话。女孩再一次地流下眼泪，我想告诉你我在哪里，但是我办不到啊。

渐渐的女孩平静下来，面对无法挽回的死亡，女孩不知道自己还能做什么。

呼机第三次震动：去了你家，看到你留下的字条，请火速回家。女孩的心又开始躁动。

呼机第四次震动：我听到广播，知道你那里发生了地震，相信你此时正拿着呼机读我的话，我们很快会见面的。

似乎有一缕曙光在女孩的眼前闪过。

女孩期待呼机第五次的震动，此时的传呼机成了她生命唯一的寄托。

时间一分一秒的过去了，呼机像一个疲惫的孩子一样睡着了。

终于第五次的震动：车不通，没办法去找你，想尽各种办法，还是无功而返。我相信你不会出事的，你是一个聪明又幸运的女孩。我等待你的归来!

第六次，第七次……女孩在男孩一次又一次的传呼中度过了一个又一个恐惧与绝望的时刻，不知不觉已经两天两夜了。

死亡的阴影越来越紧地箍住女孩的全身，仿佛看到自己体内的鲜血和肌肉正被一黑色的巨蛇一口一口贪婪地吞噬。

女孩觉得自己快不行了，连哭泣的力量都没有了，她的思想开始混乱，感觉自己在往下沉。

就在沉到底的时候，呼机第三十八次，也许是第四十八次，五十八次震动起来，那震动象磁铁一样，牢牢地吸住了女孩体内残余的所有能量。

我们什么时候结婚?举行哪些仪式?从现在开始我们先设想一下，日后评选出最佳方案。

结婚，婚礼，实在是太诱人了，女孩陷入了遐想之中。

海底婚礼，像鱼一样自由自在穿梭在海洋世界;

跳伞婚礼，与白云并肩飞在空中。

女孩再一次振作起来，是啊，人生那么美好，有很多美好的事情在等着我呢。

第六十次，第六十一次……男孩一次又一次向女孩传呼;一次又一次给女孩注入生命的活力;一次又一次把女孩的生存信念从崩溃的边缘拉回来。

度过了漫长的四个昼夜，女孩终于获救了。

当她看到男孩惨白的脸，火一样的眼睛，一下子明白了世间最为珍贵的就是爱。

女孩在担架上轻轻地拉着男孩的手，柔柔地说：我是你今生的新娘……


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3. 起凡群雄逐鹿推推棒什么意思

推推棒是起凡群雄逐鹿的一个知名解说,他的优酷ID叫我是推推棒,挺多人看的,简介：2009年三国争霸全国第二届公会争霸赛冠军队伤字队队长；2010年入驻优酷制作游戏教学视频；2011年WCG中国赛区群雄逐鹿总决赛解说；2012年霸主赛总决赛解说。
解说风格：棒哥的解说视频比较偏重于场上形势和战术分析，擅长分析对手心理举一反三，尤其对于战场形势把握有很强见解。而且风格幽默诙谐,深得起凡爱好者的喜欢。

有个起凡的视频站里面不错,上面常见问题 教程什么的都很全,我碰到问题都是去那的,推荐你也去看看吧,如果不懂地址网络一下 诸葛不亮

4. 描写小狗的句子 越多越好

1、一说起嘟嘟，它可真惹人喜爱。嘟嘟睡觉的时候可有趣了。它有时候四脚朝天，像摔了一个倒栽葱，合拢前腿，挺着大肚子，一鼓一鼓的，慢慢进入了梦乡；顽皮的时候两脚合拢往前一伸，用后脚当睡垫，垫在身体下扯着呼噜，呼呼大睡，小舌头露在外面；生气的时候，四脚抱拢，身子蜷缩着，卷成一个巧克力色的小圆球，滚来滚去，十分惹人喜爱。忍不住就想拿起它，轻轻地拍一拍。
2、沫沫的背白得似雪，肚皮和四条腿上的绒毛有些泛黄，一双水汪汪的大眼睛，玻璃球一般的眼珠转来转去眼上还有一撮儿白色的毛，一条粉嘟嘟的舌头，锋利的牙加上灵敏的耳朵它的警惕性非同寻常，它有灵敏的鼻子，能闻到三里以外生物的气息。它吃东西时，低下头闻一闻。它一双耳朵，听到的声音，它的耳朵总会竖着扒在地上听。
3、贝贝全身毛茸茸的，好像穿了一件雪白的大衣，它那毛茸茸的大尾巴，像一个大绒球似的，贴在屁股上。它的眼睛十分明亮，像一个黑宝石似的，那么闪耀，它的嘴巴像一个弯弯的小月牙，它的鼻子又大又黑像一个小黑炭球似的，它的耳朵十分美丽，那耳朵犹如一对白晶石。
4、每当我听到“汪汪”声时，总会情不自禁的走出门外，看着杏树下的小狮毛犬——贝贝。贝贝长得可漂亮了，在阳光的照耀下，全身成白色，每当遇到我，它就会摇着毛茸茸的尾巴，不时的舔舔我的脚，让我苦笑不得。
5、两年前，我们这来了一只流浪狗，土黄色的.毛，黑黑的鼻子，圆滚滚的身子，像个胖乎乎的小球，叫起来声音很像“泡泡”，于是，我们都叫它“泡泡”。
6、点点是“头大身子小”，它的毛很长，是花色的，长着一个“三角鼻”、“樱桃嘴”，尤其是那水汪汪的眼睛，耳朵就像蝴蝶的翅膀，爱玩“冒险类游戏”它还很爱乱跑的！
7、它浑身雪白雪白的，就像穿上了一件毛绒绒的白衣服。它的四肢特别灵活，有时还气的团团转，那一定是在咬身上的跳蚤。它的尾巴还经常一摇一摆的，显得它特别精神，可爱极了。在远处看的时候，就像一个球向我滚来。
8、小狗每次看见我回来都欢天喜地地向我奔来。在我面前亲热的蹭来蹭去，用它的前爪不停地挠你，还哼哼唧唧的撒娇。这样即使我再累也会开心地一笑。有时它又很凶，只要见到陌生人进来，一定张牙舞爪，狂吠不止。就连在院子外有人路过它也要追上去狐假虎威一下。它的脾气又非常的温柔可亲，哪怕你刚刚训斥甚至是打了它，它也不会记你的仇。只要你一唤它，马上就欢欢喜喜地冲你奔来。所以我都不忍心伤害它，总是对它很好。
9、那天我在街上看见一只可爱的小狗。它全身穿着雪白的羽毛，眼睛大大的，非常可爱。还有他的尾巴是黄色的，可能你会感到奇怪，为什么它的羽毛是白色的，那为什么它的尾巴是黄色的呢？这很奇怪是吧？

5. 黑板报可以用什么颜料

经常办的说 刚办完
一般用两块一盒的广告色，如果是漆刷的黑板。最好上色时不要加水，平铺笔法，可以适当用刷头作出机理，如果需要细腻一点的，就买玛丽的管状颜料，五元一管，这种的优点是色彩艳丽，但难于更换
当然如果需要纹理硬一些的用粉笔好些，易于勾画轮廓，制造出立体感。。。。缺点是容易掉色，模糊不清。。。。
其实没什么难的。。。。打格的话，用粉笔涂毛线像弹棉花一样绷紧一弹，就比较直，快速

6. 自己做不倒翁怎么做

需要的材料有：

♥1只扭蛋的外壳

♥1只螺帽（也可以换其他重物）

♥双面胶

♥彩纸

第一步：将螺帽用双面胶固定在扭蛋底部。

第二步：在扭蛋外面粘一圈双面胶。

第三步：将彩纸做成不倒翁的身体，粘在扭蛋外面。

科学原理：

不倒翁的底部是圆弧形的结构，重心很低，因此当它静止的时候，重力作用刚好与它的支撑点重合。而当不倒翁倒向一边时，它的重力和着地点之间就产生了一个力矩，由于这个力矩的作用，会让不倒翁恢复到原来的状态。所以不倒翁就会不停地摇摆起来，但就是不会倒下去。
其他做法：玩具制作
自制方法（一）
选用球形塑料中药丸的包装盒，这种盒可以从中间打开，正好是两个半球。在一个半球内放入适量的橡皮泥或湿胶泥，成为不倒翁的底部，在另一个半球外粘一个圆锥形的帽子，成为不倒翁上部。将两个半球扣合后，画上面部，就制成了。
自制方法（二）
材料：很白很滑的鸡蛋一个，比较细而颜色又十分鲜艳的毛线若干。毛线颜色可以选黑色、红色和粉红色等都可以。另准备毛针、蜡烛、剪刀和报纸。这些材料和工具准备就绪，就可以制作了。 制作“鸡蛋不倒翁”分以下几步进行： 第一，把鸡蛋从冰箱里拿出来，用毛针在鸡蛋头上穿一个小孔，把蛋白、蛋黄放出来，然后灌水进鸡蛋，将里面清洗干净；第二，用事先准备好的打火机点着蜡烛，让溶解的蜡水流进去，此过程大约需时15分钟；第三，用毛线做鸡蛋的头发，如果不倒翁是女孩，还可以用红色和粉红色毛线做头饰；第四，用黑色的毛线帮"鸡蛋不倒翁"添上一双美丽动人的大眼睛和一个小小的鼻子，再用红色笔给不倒翁画一个小嘴巴。这样，一个美丽可爱的不倒翁就做好了。
自制方法（三）
浑圆、可爱的造型蜡烛，让人舍不得拿来用，找来扭蛋和纸筒
不倒翁
来做外模，并将熔蜡打制成蜡花，再来填充塑型，不管是方的、圆的或者有孔的模型蜡烛都可以轻松制作。 材料工具：石蜡、软蜡、棉绳、扭蛋壳、竹签、汤匙、温度计、不锈钢锅、黑晶炉、镊子 1、白蜡、蜜蜡(软蜡)以9：1比例相熔。 2、待熔化的蜡液冷却至表面凝固时，搅拌成蜡花。 3、扭蛋模型内涂油，填满蜡花后，将两半密合。(过程中若蜡花过冷会失去粘着性，可放回热源上稍微加热) 4、以竹签穿过扭蛋原有的洞，待冷却后，将竹签取出后脱模。 5、将烛心穿过竹签穿过的洞，并将外型修饰平整。 6、以彩色软蜡土捏出小熊的五官及手脚，完成造型。 7、将小熊蜡烛以85度C蜡液迅速过蜡，再浸泡至冷水即可。
自制方法（四）
1、制作材料：乒乓球、白色硬纸、橡皮泥、彩笔、胶水、剪刀等。 2、制作方法： (1)把乒乓球用剪刀去掉一半，将橡皮泥捏成团填在半个乒乓球内抹平。 (2)把白色硬纸剪成一扇形，扇形的弧长应稍大于乒乓球的圆周长，并将扇形两边对接做成一圆锥形。 (3)将纸圆锥与乒乓球粘接起来，用彩笔在乒乓球上画出头像，白
不倒翁
色的锥形帽子也可用孩子熟悉的图案或花纹进行装饰。这样一个可爱的不倒翁就制成了。除此方法外，还可利用雪碧瓶的底部(去掉底托)与瓶的上部，用类似方法制作。

7. 有哪些收入高的副业可以推荐

给你介绍一个兼职(本人亲测)兼职全职都可以做。摆地摊。很多人都看不上摆地摊，其实往往大家不注意忽略的都是最赚钱的。趁上班时间简单跟大家介绍一下。我说的摆地摊就是买衣服，首先要找到货源，本人因朋友全职在做，他三个摊位全是卖衣服。月赚3W+。确实很辛苦。我找他拿了点货准备下班小试一把，衣服都是品牌尾货，质量都非常好，稍微识货的一眼就能看到。成本15一件。地摊都是走量所以定价不宜过高。我定的是29一件。两件50,基本上都会拿两件。一单能稳赚20只要十人购买就有200收入。

8. 描写人物外貌的优美段落大全

为了写好人物的外貌，要经常搜集、积累一些描写人物外貌的词语，积累了丰富的词汇，才能准确、逼真地描绘人物的形象。下面是我收集整理的人物外貌段落，希望对大家有用~

描写人物外貌的段落【精选篇】

1、这位监考老师一进来，教室里立刻停止了说话声。他高高的鼻梁，又黑又长的眉毛下，镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，鼻子下长着连浓密的胡须，使人一看便知道这是一位严厉的监考老师。他向教室扫视了一遍，才开始讲话：同学们，今大是你们向祖国汇报小学学习成绩的时候，一定要细心地做题，不能有一点儿马虎，接到试卷后，要看清题目，不要左顾右盼，交头接耳，要认真答卷，争取考出好成绩来。

2、这是一位有极好身材的女子，大家都很亲热地叫她嘉乐林夫人。第一次会见便特别使他惊异的是她的美丽的白头发，简直是一顶白发王冠;那头发在这个仅仅三十六岁的年轻的妇人额上产生出一种特殊的效力。从二十五岁时起，她的头发便这样变白了。她那始终乌黑而浓密的眉毛，在她那貂皮领围绕着的面庞上，保持了一种青春，一种奇特的活泼的神气。她从来也算不得是一个美人，她的下巴和她的鼻子太粗壮，她的下巴宽大，不过她那厚实的嘴唇却显出一种绝妙的和善态度。而这一头整齐的白发，这种丝一般的细发所闪耀出来的白光，的确使她略为严酷的外貌显得温和，给了她一种老祖母微笑时的娇媚，使她有一种美丽的情人的魔力和生气。她长得高大，结实，态度诚恳，高贵。

3、这是个二十岁出头的姑娘，圆脸蛋润润的，眉很赤，细长的双眼闪动着爽直的、热乎乎的目光;老是未言先笑，语言也带着笑，像唱歌似的。她走路时把身子的重心放在足尖上，总像要蹦跳、要飞。一眼就可以看出，她是个纯真而欢乐的女孩子，奇怪的是她那过分素净的打扮，与她的性格很不相称，也和那些爱漂亮的缫丝姑娘迥然不同：蓝布棉袄，黑粗呢短大衣，草绿色长裤，脖子上的纱巾是白的，扎小辫的头绳是根黑毛线。

4、在我们班里有这样的一个小男孩，他个子不高，身体就像一棵小树，四肢就像刚长出的小树枝。他瘦瘦的身体却撑着一个大大的脑袋，真让人担心弱小的身体能撑的住吗?他的脸白白的，最引人注目的要属他那双水汪汪的大眼睛了，瞪得圆圆的，有时候真能让人想起西游记中孙悟空的火眼金睛。人们都说：眼睛是心灵的窗户。他那大大的脑袋中装满了丰富的知识让人羡慕。他还有一张灵巧的小嘴，红红的，他唱出来的歌非常动听呢!大家了解他了吧?想知道他是谁吗?他就是我们班的王禹锡同学。

5、在我们班里我最喜欢的同学就是小帅哥耿豪了，你瞧!他的个子不高，但长得很敦实，他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。他喜欢穿外套不扣扣子，听他说：那样会更显得威风。耿豪的头长得圆圆的，红扑扑的脸蛋是圆圆的，巧的是他那双乌黑发亮的眼睛也是圆圆的。我最喜欢他笑，他一笑那乌黑发亮的眼睛就变成两个弯弯的月牙了。他那红红的小嘴最爱说笑话，他的笑话总是在我们没笑出声之前先把自己逗笑了，这时那弯弯的月牙又出现了。

6、小海燕，这个五岁的小姑娘多么逗人喜欢啊!她留着齐耳的娃娃头，一身一身花裤褂可漂亮啦!说起话来，两个眼珠一闪一闪的，宛如一对明亮而美丽的珍珠在闪耀。你要问她：“在幼儿园里生活得快活吗?”她便拖起长长的童音：“快——活，老师教我们唱歌、跳舞、朗诵诗歌……”她讲起故事来，嘿!真诱人哪!什么“井底小青蛙”呀，什么“小蜜蜂和大黑熊”呀，真是有声有色。她时而眨眨那睫毛长长的大眼睛，时而做出天真烂漫的动作，只要你听见她讲故事，你就舍不得离开……

7、我突然发觉到母亲以往平滑的额头上竟出现了水波痕一样的皱纹，一条一条映了出来，“一、二、三……”我都数得出几条了。我不喜欢皱纹，恨不得用手在她额头上用力磨一磨，将那几条岁月在妈妈额头上留下的痕迹——皱纹抹去。当妈妈锁起眉心，怔怔出神的当儿——她放下毛线，呆呆地坐着。我想，母亲是忧郁的，尤其是当爸爸一去不返的时候，她时常是这样的。她眼角的鱼尾纹都清楚可见了。这些皱纹是她勤劳、伟大的见证。

8、我给爸爸画个像。爸爸鼻粱上架着一回黑框眼镜。他在学校教地理，这副眼镜帮着他看见了中国，看到了全世界;他也教历史，这副眼镜又帮着他看到了书中古今中外的历史人物，了解到变化万千的史实。爸爸的眼镜可真是个望远镜呀!我在给爸爸画眼圈时就画了一副大大的黑眼镜框，在镜片上还画了很多圈圈。别看爸爸的鼻子能托起望远镜，可是却不怎么灵。那回他在家里炖肉，把锅坐在火炉上就趴在桌子上备起课来。肉糊了，他却没闻着，还是我从外边跑进来告诉他的。是不是爸爸的鼻孔小呢?

9、我的表弟明明，今年已经五岁了，一直同我生活在一起。他机灵、淘气而又幼稚，胖乎乎的身体，圆圆的脑袋上理着个小平头，那对乌黑发亮的大眼睛老是忽闪忽闪的，仿佛对一切都感到神奇似的。那张说话漏风的小嘴，总喜欢提些天真的问题，有时问得稀奇古怪，使别人无从回答。高兴的时侯，他总是咯咯咯地笑个不停，同时嘴角边出现两个小酒窝。同样，哭起来，他也真够呛!不过，在他脸上，酒窝总是比眼泪出现的时侯多。

10、我的爸爸是一幽默的人。我的爸爸身材矮小，瘦精精的，白白的皮肤，黑黑的头发，那一头自来卷儿的大波浪发型，谁见了都会以为他是在理发店烫的。他的同事们都说他是缩小了的费翔，我也这样认为。他是个搞美术的，是中南五省小有名气的装帧艺术家，他的个人画展得到过很多知名人士的好评。他又是个顶顶滑稽的人，特别爱开玩笑，我不知道是不是所有搞艺术的人都非常幽默，反正我觉得我爸爸身上充满了幽默细胞。不管他上班有多忙多累，只要一进家门，确切他说，只要一见到我，他就立刻眉开眼笑，我也跟着手舞足蹈起来。

描写人物外貌的段落【优秀篇】

1.小妹五岁了，长得可漂亮呢!好那盛开的玫瑰花一般的小脸。秋水一般的大眼睛，仿佛有许多小问号藏在里边。她那红红的小嘴，微微向上翘，像个小月牙儿，好像总是在微笑。那双葱白般的小手上还嵌着五个浅浅的小窝窝。她的脑后还高高地翘起个马尾辫，唉，我简直无法形容，不管谁见了，都说：“瞧这小姑娘，多漂亮!”

2.姐姐十八九岁。由于奔跑和焦急，圆圆的脸上渗出了汗珠儿，仿佛一个沾着露水的熟透的苹果。她的两只眼睛像黑宝石一样，亮晶晶的，闪耀着聪敏、慧巧、活泼和刚毅的光芒;秀长的睫毛，好像清清的湖水旁边的密密的树林，给人一种深邃而又神秘的感觉。乌黑的长发，即柔软又纤细，随着河风在脑后飘拂着。

3.我的爷爷是个农民，我很喜欢丫在他的身边，数他额头上像小溪似的皱纹，更喜欢他那干裂、粗糙得像松树皮一样的手在我光滑的脑袋上抚摸。平时爷爷沉默寡言，只知道干活。他勤劳、朴实，种了一辈子地。严寒酷暑，风里雨里，他总是天下亮就起来干活，太阳落了才带着满身泥土回来。爷爷辛辛苦苦养大了5个孩子。打我记事起，难得听他说上几句话，就是高兴时，遇到我这个最小的孙子只是笑笑。

4.年纪在十八、九岁，身量不高不矮，体格不胖不瘦头上青丝如墨染，高卷美人鬏。上插一朵海棠花，耳带八宝灯笼坠儿，身穿真丝藕荷色上衣，腰系藕荷色的八幅锣 裙，裙子周围绣着白花，外罩白纱，脚穿着藕荷色的绣花鞋。上宽下窄的瓜子脸，面似三月桃花，柳叶眉，杏核眼，悬胆鼻子，樱桃小口一点点。走道象风摆柳叶一 样。真是千娇百媚，万种风流。

5.当他回过头来看她的时候，她也掉过头来了。她那双在浓密的睫毛下面显得阴暗的闪耀着灰色眼神亲切而注意地盯在他的脸上，好像她在辨认他一样，随后又立刻转向 走过的人群，像在寻找什么人似的。在那短促的一瞥中，渥沦斯奇已经注意到了已经被压抑的生气在他脸上流露，在她那亮晶的眼神和把她的朱唇弄弯曲了的轻微的 笑容之间掠过。仿佛有一种过剩的生命力洋溢在她的全身心，违反她的意志，时而在她的眼睛的闪光里，时而在她的微笑中显现出来。她故意地竭力隐藏住她眼睛里 的光辉，但它却违反她的意志在隐约可辩的微笑里闪烁着。

6.我的弟弟小国，长得挺逗：圆圆的脑袋，脑门上留着巴掌大的一块头发，长着两只招风耳，见人就咧着嘴笑。实际上，他是心里坏。他刚刚会玩，就跟我着对，我拿啥，他要啥，奶奶给我做的纸老虎、胖娃娃，他抓过去就玩，我摸都摸不到。我要写字，他就夺铅笔;我吃馒头，他连鸡蛋都不吃了，也要吃馒头……

7.进来了一位年轻的公子:头上戴着束发嵌宝紫金冠，齐眉勒着二龙抢珠金抹额，穿一件二色金百蝶穿花大红箭袖，束着五彩丝攒花结长穗宫绦，外罩石青起花八团倭锻排穗褂，登着青缎粉底小朝靴。面若中秋之月，色春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。虽怒时而若笑，即视而有情。项上金螭璎珞，又有一根五色丝绦，系着一块美玉。

8.靠近东窗，坐着一个年轻的解放军战士。被汗水浸透了洗得发白的军衣，紧裹着他那健壮而匀称的身躯。他那白中透红的清秀的面孔，像涂了油彩似的闪闪发光。两条漆黑的、细长的眉毛，有力地向上扬，将到顶端时，才弯成形。一双像熟透了的葡萄一样又黑又大的眼睛，机灵地、警觉地扫视着充满汗味和传出鼾声的车厢。他的右手，很自然地伸到衣襟下面，汗湿的手掌，轻轻握着腰间的小手枪。

9.“博览群韦”是我最大的一个爱好。一个十二岁的小姑娘调皮、倔强，白嫩而红润的小脸上镶着一个秀气的鼻子，再加上平时爱抿的小嘴，可爱极了——这就是我。在某个书店的一个角落中，您会遇见一位正在那儿捧着书津津有味地看着她，一会儿满面笑容，好像听到了胜利者的欢呼声;一会儿又紧皱眉头，好像遇到难题陷入深深的思索。她，就是我，书店的小常客。

10.回到了家里，我闷闷不乐地看着爸爸，他高高的个子，宽宽的肩膀，穿着褪了色的军衣，古铜色的脸上嵌着一双明亮的大眼睛。额角上已经有好几道皱纹了。这时，爸爸可能发现我在注视他了，就亲切地问：卿卿作文人网 你也可以投稿，你在想什么呀?我不高兴地说：爸爸，你怎么当过解放军还回乡种田呢?别人问我你做什么工作，我都不敢说。爸爸听了一怔，闪动了一下大眼睛，忽而眉尖一挑，说：卿卿，卢不到你也有这种思想，连爸爸也看不起了，没有我们农民辛勤劳动，你们吃的白米饭碗、蔬菜、水果从哪里来的?

11.哥哥的眼睛高度近视，处处离不开眼镜，就像个“睁眼瞎子”一样，只要把他的眼镜摘下来，在我面前他就像绵羊一样服服帖帖。一天下午，哥哥要洗头了。他吩咐我给他拿肥皂换水。我得意地想：哼!我先给你跑跑腿，然后再治你。一会儿，哥哥伸长了脖子，把肥皂沫打得满头满脸都是。我一看时机到了，就悄悄地把哥哥的盆拿走了。哥哥搓完后去洗头，一捧水，捧了个空。他忙去找，可刚一睁眼，肥皂沫就杀得他直流眼泪。他像盲人摸路一样，东摸摸，西摸摸，好容易才摸起了毛巾，把眼一擦，可眼睛还是模糊的，就去找他的眼镜。

12.这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子:头上戴着金丝八 宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗，项上戴着赤金盘螭璎珞圈，裙边系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰 佩，身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄Ё袄作文人网 你也可以投稿，外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下着翡翠撒花洋绉裙。 一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未起笑先闻。

13.突然身后有人轻轻一笑，郭靖转过头去，水声响动，一叶扁舟从树丛中飘了出来。只见船尾一个女子持桨荡舟，长发披肩，全身白衣，头发上束了条金带，白雪一映， 更是灿然生辉。郭靖见这少女一身装束犹如仙女一般，不禁看得呆了。那船慢慢荡近，只见那女子方当韶龄，不过十五六岁年纪，肌肤胜雪，娇美无比，容色绝丽， 不可逼视。

14.打那以后，他就将黑得像中国墨一般的一脸大胡子修剪得短短的，像公园里的黄杨木一样。他的嘴巴很大，高兴时张嘴一笑，嘴就大得从这边的耳根咧到那边的耳根。也不知是什么原因，每当这个时候人们便能理解贝尔穆德斯为什么老是说自己肠胃不好，消化不良，便秘严重。他一笑起来，便满脸堆起皱纹，模样很像肚子痛时做出的苦脸。

15.还是我刚上一年级的时候，我家来了个陌生的老头。他瘦高瘦高的个头，额头和脸上的皱纹像刀刻的一样，鼻梁上架着一副又黄又小的破旧眼镜，身上穿着一件罩住脚跟的黑色棉大衣。大衣好像从来没洗过，变得油亮油亮的了。看到他，我就想起了电影上那些小店小铺里的管帐先生。我躲在爸爸的身后偷偷地瞅着他。爸爸和他说着话，像突然想起了什么似的，一把将我拉到管帐先生的跟前，满脸笑着要我称那位管帐先生师爷。我壮着胆子轻轻叫了声师爷，又赶忙躲到爸爸的身后去。

16.表姐刚来的时候，身穿一件方格衬衣，补了几块补丁，脚穿一双沾着泥土的白凉鞋，走路说话都不敢大声，我们都说她土里土气。可是现在，我们不敢说表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣，一条紧身牛仓裤，一双锃亮的高跟鞋，脖子上戴着闪光的金项链，肩上披着长长的黑发，显得神气大方。回到家里又说又笑，像生活在蜜糖中一样。

17.少校上了年纪，身材高大威壮，五官粗犷强悍，一副磐石模样。但尽管如此，他的仇人还是找到了动摇他的手段。此刻他脸色煞白如死尸，比死尸更骇人。宽大的额头痛苦地紧抽，两条眉毛拧成一条灰白的直线，眼睛充血，目光狂乱，颤抖的唇边挂着白色的口水，浑身激动得抖个不停，就连处于压倒一切的羞辱之中，也竭尽自尊想镇定下来。

18.但见他面皮微黄，一双小圆眼。豆虫眉，蒜头鼻二，薄片嘴，螳螂脖子，窄肩膀头。年纪不过十七八岁。头戴马尾透风巾，鱼鳞倒拉千层浪，金抹额二龙斗宝，鬓边一 朵青绒球。身穿青缎小袄，上乡碎菊花。十三太保的扣鼻，腰扎蓝缎鸾带：上挽蝴蝶结，下垂龙虎须。下穿青绉绸绯沿，兜裆紧身的滚裤。蓝布袜子，上纳二马分 鬃，青丝裹腿打襻。足登一双鱼鳞缎锛尖儿小洒鞋，千层底下蒙了层薄鹿皮，落地无声;蹿房越脊，飞檐走壁乃是拿手好戏。

19.萧长春三十岁左右，中等个子，穿着一条蓝布便裤，腰间扎着一条很宽的牛皮带;上身光着，发达的肌肉，在肩膀和两臂棱棱地突起;肩头上被粗麻绳勒了几道红印子，更增可了他那强悍的气魄;没有留头发，发茬又粗又黑;圆脸盘上，宽宽的浓眉下边，闪动着一对精明、深沉的眼睛;特别在他说话的时候，露出满口洁白的牙齿，很引人注目整个看法，他是个健壮、英俊庄稼人。

20.我的爸爸是远洋公司商船的大副。他高高的个儿，微黄的头发自然卷曲，白净的方脸上嵌着一双充满智慧的眼睛，高高的鼻梁下，一双鼻孔显得特别大。小时侯，我常常望着他的鼻孔问：爸爸，您的鼻孔为什么这么大?他总是笑着回答;选马就要选鼻孔大的马，因为大鼻孔的马跑得快。爸爸小时侯在学校就是短跑冠军，不信你问妈妈。这时，我和妈妈就会望着他的大鼻孔哈哈大笑起来。

描写人物外貌的段落【经典篇】

1、少校上了年纪，身材高大威壮，五官粗犷强悍，一副磐石模样。但尽管如此，他的仇人还是找到了动摇他的手段。此刻他脸色煞白如死尸，比死尸更骇人。宽大的额头痛苦地紧抽，两条眉毛拧成一条灰白的直线，眼睛充血，目光狂乱，颤抖的唇边挂着白色的口水，浑身激动得抖个不停，就连处于压倒一切的羞辱之中，也竭尽自尊想镇定下来。

2、年纪在十八九岁，身量不高不矮，体格不胖不瘦头上青丝如墨染，高卷美人鬏。上插一朵海棠花，耳带八宝灯笼坠儿，身穿真丝藕荷色上衣，腰系藕荷色的八幅锣 裙，裙子周围绣着白花，外罩白纱，脚穿着藕荷色的绣花鞋。上宽下窄的瓜子脸，面似三月桃花，柳叶眉，杏核眼，悬胆鼻子，樱桃小口一点点。走道象风摆柳叶一 样。真是千娇百媚，万种风流。

3、靠近东窗，坐着一个年轻的解放军战士。被汗水浸透了洗得发白的军衣，紧裹着他那健壮而匀称的身躯。他那白中透红的清秀的面孔，像涂了油彩似的闪闪发光。两条漆黑的细长的眉毛，有力地向上扬，将到顶端时，才弯成形。一双像熟透了的葡萄一样又黑又大的眼睛，机灵地警觉地扫视着充满汗味和传出鼾声的车厢。他的右手，很自然地伸到衣襟下面，汗湿的手掌，轻轻握着腰间的小手枪。

4、进来了一位年轻的公子:头上戴着束发嵌宝紫金冠，齐眉勒着二龙抢珠金抹额，穿一件二色金百蝶穿花大红箭袖，束着五彩丝攒花结长穗宫绦，外罩石青起花八团倭锻排穗褂，登着青缎粉底小朝靴。面若中秋之月，色春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。虽怒时而若笑，即视而有情。项上金螭璎珞，又有一根五色丝绦，系着一块美玉。(宝玉)

5、表姐刚来的时候，身穿一件方格衬衣，补了几块补丁，脚穿一双沾着泥土的白凉鞋，走路说话都不敢大声，我们都说她土里土气。可是现在，我们不敢说表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣，一条紧身牛仓裤，一双锃亮的高跟鞋，脖子上戴着闪光的金项链，肩上披着长长的黑发，显得神气大方。回到家里又说又笑，像生活在蜜糖中一样。

6、“博览群韦”是我最大的一个爱好。一个十二岁的小姑娘调皮倔强，白嫩而红润的小脸上镶着一个秀气的鼻子，再加上平时爱抿的小嘴，可爱极了——这就是我。在某个书店的一个角落中，您会遇见一位正在那儿捧着书津津有味地看着她，一会儿满面笑容，好像听到了胜利者的欢呼声;一会儿又紧皱眉头，好像遇到难题陷入深深的思索。她，就是我，书店的小常客。

7、我的爷爷是个农民，我很喜欢丫在他的身边，数他额头上像小溪似的皱纹，更喜欢他那干裂粗糙得像松树皮一样的手在我光滑的脑袋上抚摸。平时爷爷沉默寡言，只知道干活。他勤劳朴实，种了一辈子地。严寒酷暑，风里雨里，他总是天下亮就起来干活，太阳落了才带着满身泥土回来。爷爷辛辛苦苦养大了个孩子。打我记事起，难得听他说上几句话，就是高兴时，遇到我这个最小的孙子只是笑笑。

8、萧长春三十岁左右，中等个子，穿着一条蓝布便裤，腰间扎着一条很宽的牛皮带;上身光着，发达的肌肉，在肩膀和两臂棱棱地突起;肩头上被粗麻绳勒了几道红印子，更增可了他那强悍的气魄;没有留头发，发茬又粗又黑;圆脸盘上，宽宽的浓眉下边，闪动着一对精明深沉的眼睛;特别在他说话的时候，露出满口洁白的牙齿，很引人注目整个看法，他是个健壮英俊庄稼人。

9、小妹五岁了，长得可漂亮呢!好那盛开的玫瑰花一般的小脸。秋水一般的大眼睛，仿佛有许多小问号藏在里边。她那红红的小嘴，微微向上翘，像个小月牙儿，好像总是在微笑。那双葱白般的小手上还嵌着五个浅浅的小窝窝。她的脑后还高高地翘起个马尾辫，唉，我简直无法形容，不管谁见了，都说：“瞧这小姑娘，多漂亮!”

10、我哥哥刚满二十岁，五大三粗的身材，劲鼓鼓的。头发又黑又硬，一根根向上竖立着，两道浓眉下衬着一双大眼睛，瞪起眼看人就像小老虎。特别是那双大脚板，穿上码的球鞋，走起路来蹬蹬响。

11、我的外公是个地地道道的庄稼老汉。古铜色的脸上，深深地刻着一道道皱纹;两只小蒲扇似的大手，长满了老茧。虽说外公今年已六十多岁了，可干起庄稼活来，居然还敢跟年轻人从个高低。

12、我的同桌张珊，人长得挺秀气，挺水灵，却落得个毛头小子的绰号张露能。

13、我的奶奶已经是七十多岁的人了。头上布满了银发，抬头纹和眼角纹都很重。她平时总穿着一件蓝色的上衣黑色的裤子。奶奶的头发是自然卷曲的，看上去中真美;慈祥的眼睛总是笑眯眯的，说起话来又清脆又好听。

14、星期天，我去排队买米。在我前面的是一个男青年，他算不上胖，但也够健壮的了。圆圆的脸庞上，两道细眉，一双大眼睛，配上稍小了点的鼻子，也还算匀称。就是嘴唇厚了点，像非洲人似的。

15、小平今年刚三岁，个儿不高，胖乎乎的，很讨人喜欢。别看他人不大，倒是早早地戴上了一副眼镜。不管是跟你说话还是玩儿，他的手总是不时地向上推推眼镜，上幼儿园的孩子就戴眼镜了，真像个小大人。

16、我的奶奶今天的穿戴与平时大不相同：头戴绒线帽，身穿一件崭新的黑呢子大衣和一条混纺呢裤子，脚上穿着一双油亮亮的平底皮鞋。她手拄拐杖，满脸洋溢着喜气，手里拿着一张的红纸，出了门。

17、我的妈妈在卫生学校当老师。她浓浓的眉毛下面有一双明亮的大眼睛，端正的鼻子下面有一张爱唠叨的嘴，胸中却有一颗关心人的心。

18、厅门推开，进来了一男一女，男的长身玉立，气宇轩昂，背上负着一个包裹，三十七八 岁年纪。女的约莫二十二三岁，肤光胜雪，眉目如画，竟是一个绝色丽人。金庸《飞狐外传》

19、他年纪约摸三十五六岁了，鬓角的头发略微秃进去一些，眉毛浓黑而整齐，一双眼睛闪闪有神采。他看人时，十分注意;微笑时，露出一口整齐微白的牙齿;手指粗大，指甲缝里夹着黑泥巴，穿一件旧青布棉袄，腰上束条蓝布围裙。

20、他的肤色像大理石一样洁白，这使热情的南方民族看来更加光辉灿烂，更加崇高。他矫健的身材穿了一件棕色的紧身短上衣，一把精工雕镂的匕首挂在他左边屁股上。他转动一双多愁善感的眼睛，同时露出了一口白牙齿。

21、只有二十个月的乔治特，是三个孩子中最小的一个，五月里她还在吃奶，现在她把小脑袋抬起，坐在摇篮里，望着自己的脚，开始咿咿呀呀地说起话来。一线晨光落在她的摇篮上，很难说得出到底最像玫瑰色的是乔治特的脚呢，还是清晨的阳光。

22、这时，我看见爸爸身后还有一个胖乎乎的小男孩儿。我把他拉到身边打量着：矮矮的个子，圆滚滚的头有点儿歪，一身沾满尘土的衣服包着他小铁蛋似的身子，他眯着眼睛，上下眼皮直打架。长途颠簸，他太累了，我忙把他拉到沙发上坐下。

23、这少女十八九岁年纪，一张圆圆的鹅蛋脸，眼珠子黑漆漆的，两颊晕红，周身透着一股青春活泼的气息。那汉子浓眉大眼，比那少女大着六七岁，神情粗豪，脸上生满紫色小疮，相貌虽然有点丑陋，但步履轻健，精神饱满，却也英气勃勃。 金庸《飞狐外传》

24、这个青年看上去不到二十岁，两条弯弯的眉毛下有一双机灵的眼睛，一看就知道是个能干的人。在一只挺标致的鼻子下面，却是一张大嘴，生得两片厚厚的嘴唇。人们常说：“厚嘴唇的人笨嘴拙舌。”可是他却能说会道，是个健谈的人。

25、这个二十多岁的女司机，倒是有股生龙活虎的劲头，那短短的头发，那裹在脖子上的手巾，那被太阳晒和汗水渍得褪色的花布衣服，表明她常在露天的环境中工作。她没有那种职业女司机戴着墨镜洒脱高傲的神态，看那架势，好像是开“东方红”或者“铁牛55”的

26、在老妈妈的左边有一位秀丽端庄的姑娘，斜倚在椅子上。她一头美丽的金发，一条大辫子一直拖到背部。一身黑裙更衬托了她白净柔美的脸庞。她低着头朝前面望着什么，眼神中流露出悲愤和关怀。手中的绷带已经卷好，却忘记丢入筐中。

27、小毛头长得很小，头只有我的大洋娃娃那么大;脸圆圆的，红红的，像个大苹果。她睡得很甜，两只眼闭得紧紧的，像两条线;两根眉毛像两只弯弯的新月;小嘴巴经常一动一动，好像在吃奶。她浑身被小被子包住，还用绳子扎紧，一动也不动。

28、他的金栗色的胡子，虽然从来没有剪过，但却很浅，这胡子在那有着优美的轮廓的嘴唇上面，非常紧地卷成整齐的两撮。

29、一张坏坏的笑脸，连两道浓浓的眉毛也泛起柔柔的涟漪，好像一直都带着笑意，弯弯的，像是夜空里皎洁的上弦月。白皙的皮肤衬托着淡淡桃红色的嘴唇，俊美突出的五官，完美的脸型，特别是左耳闪着炫目光亮的钻石耳钉，给他的阳光帅气中加入了一丝不羁。

30、我的模样：扁脸扁鼻子，大手大脚像爸爸，浓眉黑眼珠橡妈妈，不高不矮，不胖不瘦。

9. 幼儿园小班美术教案

作为一位兢兢业业的人民教师，通常需要准备好一份教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是我为大家整理的幼儿园小班美术教案9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

幼儿园小班美术教案 篇1

活动目标：

1.能大胆地用手指蘸颜料，初步体验用“点”的动作从上而下，一下一下地点画雨滴。

2.学会用抹布擦干净手的方法。

3.在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。

4.感受作品的美感。

活动过程：

一、课件导入，激发幼儿兴趣。

二、讲解示范。

1.示范画彩色的雨滴。

（1）提问：选个颜色看一看，伸出手指蘸一蘸，点点点，我从哪里开始点的呀？

（2）小结：雨滴宝宝是从云朵娃娃下跑出来的，雨滴宝宝要跑出来啦！

（3）师：现在老师想再请出一个颜色的雨滴宝宝，可是它不喜欢我手上有这个颜色，所以我就先把手指在布上擦一擦，“擦擦手指再蘸蘸，点点点”。

（4）提问：这里已经有一个雨滴宝宝了我能不能再点在它上面呀？

2.请一名幼儿来模仿，其余幼儿空手练习。

三、组织幼儿制作。

1.提出制作要求：雨滴要画在云朵娃娃下面。换个颜色再蘸蘸的时候要用布把手擦干净，伸出手指再蘸蘸，点、点、点，擦手指的时候要擦干净哦，这样画出的云朵才漂亮。已经有雨滴宝宝的地方不能在点了，雨滴宝宝不要挤在一起。这样不漂亮。

2.巡回指导个别幼儿制作，帮助幼儿困难的幼儿。

四、展览幼儿作品。

活动反思：

今天的美术活动是一个“手指点画”，小朋友们第一次接触手指点画，兴趣非常高。活动前小朋友们和老师一起观察雨滴落下来的方向“从上往下落”，老师在讲解示范时看的非常认真，知道要“伸出手指蘸一蘸，点点点”，换一种颜色之前要把小手擦干净。但是在实际的操作过程中，还是有个别小朋友是随意点雨滴，并没有按照“从上往下”的顺序进行点画。另外，还有部分小朋友忘记把小手擦干净就换颜色进行点画。经过多次提醒，情况才有所好转，今后在“手指点画”方面多加练习。

小网络：雨是一种自然降水现象，是由大气循环扰动产生的，是地球水循环不可缺少的一部分，是几乎所有的远离河流的陆生植物补给淡水的惟一方法。从天上掉下雨滴，有大有小，有快有慢。地球表面水蒸发上升遇冷形成了雨。雨是人类生活中最重要的淡水资源。

幼儿园小班美术教案 篇2

活动目标

1. 尝试运用老师的材料和自己喜欢的颜色，大胆的，有意识的表现菊花简单的外形特征。

2. 能在老师的鼓励、引导下，大胆使用美术材料制作不同形态的菊花。

3. 能够体验到参与美术活动的乐趣。

活动准备

1.菊花图片课件、各种范例一份，操作音乐。

2.纸盘、扭扭棒、皱纹纸花丝、卡纸纸条、固体胶、双面胶。

活动流程

一、图片导入，了解菊花的外形特征

1.师：今天老师给小朋友们带来了一种秋天开放的花，你们看看你们认识吗?(播放PPT)这是什么花呀?

2. 师：秋天来了，美丽的菊花开放了，我们一起看看它的外形是什么样子的?美丽的菊花都有什么颜色呢?

二、讲解示范制作菊花的步骤师：菊花真漂亮，今天我们就一起动动能干的小手，学做美丽的菊花吧!老师已经为小朋友们准备了很多材料，我们先来认识一下吧。

师：现在小朋友的小眼睛要仔细看老师是怎么用这些材料做菊花的。

1.扭扭棒、纸盘、双面胶制作步骤：拿出一根扭扭棒，从中间一折二然后一半绕在手指上绕圈，绕好后将它从手指上拿下来或者我们也可以借助彩笔，（教案：）将扭扭棒卷在彩笔上绕好后，将彩笔拿下来，这样我们一朵花瓣就做好啦。你们可以选择自己喜欢的颜色做花瓣，但要记住花瓣是呈放射状的，要在花芯周围粘上一圈，这样你的菊花才好看。

2. 皱纹纸、固体胶制作步骤：将已经准备好的皱纹纸纸条拧成一朵朵条状花簇，在纸盘上面涂抹上固体胶，然后将花簇粘在上面，粘贴时要注意固体胶不能乱涂，要沿着花心涂抹。

3. 长短不一的彩色纸条、彩色圆片、固体胶制作步骤：用小手将准备好的彩色纸条对折，当做一片花瓣，（教案：）用彩色圆片当做花芯，然后将花瓣围着花芯粘一圈，这样一朵菊花就做好了，要注意花瓣粘贴时要紧密一点。

三、幼儿自主创作幼儿根据教师讲解自主选择想要和喜欢玩的操作材料进行创作。

1.扭扭棒：教师要注意幼儿操作的方法，给不会操作的幼儿再次讲解示范。

2.皱纹纸：教师注意幼儿粘贴是否正确引导幼儿做出五颜六色的菊花。

3.纸条：教师要注意幼儿操作是否正确，及时给与指导和鼓励，引导幼儿做放射状的菊花。

活动结束

我们美丽的菊花做好了，我们一看小朋友们都做了什么颜色和样子的菊花吧，比一比谁的菊花最漂亮!把它们粘贴到我们的展示板上面吧!

幼儿园小班美术教案 篇3

一、活动背景：

小班幼儿喜欢游戏，在玩中潜移默化地渗透活动内容，他们乐于参与，乐于尝试。如果教师按照有关美术绘画的要求，生硬地让幼儿学习绘画技能，就会使幼儿的绘画作品失去其稚拙的情趣和独特的魅力。针对小班幼儿的这些特点，我把孩子喜闻乐见的游戏和内容整合成《花小猪》的活动。

本活动的设计把情感和技能紧密结合，在游戏的环境中融入实物与颜色匹配的练习，以“找东西吃”为线索，串联成由“感受——体验——参与表现”的艺术活动，以使幼儿自然、快乐、大胆地打扮“花小猪”，激发参与艺术活动的激情。

二、过程实录：

（一）活动目标：

1、学习将实物与颜色匹配进行涂色，增进幼儿对色彩的兴趣。

2、大胆作画，发展幼儿丰富的想象力。

（二）活动准备：

蔬菜实物若干：番茄、黄瓜、薯仔

花小猪手饰、音乐磁带、彩色油画棒、

小猫、小狗的画纸人手一张

将地毯在室内铺成一条弯曲的小路，放上蔬菜实物，实物旁边放些彩色油画棒（小石子）

（三）活动过程：

1、导入情景，激发兴趣。

师：猪宝宝一家快快乐乐地生活在山上，有一天，猪妈妈对小猪说：“孩子们，你们长大了，要自己去找东西吃。”（师手上套猪的手饰）小猪说：“我去，我去！”小猪就

高高兴兴地上了路，到山下去找东西吃。（师幼随音乐走上小路）

2、教师边讲述故事边示范

（1）观察实物，理解实物与颜色的匹配。

师：小猪走呀走呀，呀！小猪看见了什么？（实物番茄）它高兴极了，可是它又担心起来了：哎呀，我可是坏记性，老是记不住事情，怎么办呢？它看到地上有许多无颜六色的小石子，马上想到了一个好办法：我用小石子来做个记号吧！它就用红色的小石子在身上做了一个记号。（师示范用油画棒涂色）

（2）继续感受实物与颜色的关系。

师：小猪继续往前走，它又看见了什么呢？（实物黄瓜）

幼：黄瓜。

师：小猪这次选了什么颜色的小石子来做记号呢？为什么？

幼A：绿颜色。

幼B：因为黄瓜是绿颜色的，所以选了绿颜色的小石子。

（3） 师：小小猪走着走着，咦？它发现了什么呀！（实物薯仔）

幼：薯仔。

师：我们一起来帮小小猪做记号吧！选什么颜色的小石子呢？

（评析：让幼儿一起做标记，起到了突出活动难点的作用，加深了对实物与颜色匹配的理解。）

师：小小猪一路上找到了许多好吃的东西，变成了一只漂亮的小花猪，猪妈妈高兴地连声说：“你真聪明！真能干！”

3、在游戏情景中作画。

（1） 师：小小猪的好朋友小小猫、小小狗它们也找到了许多好吃的东西，我们一起来帮助小小猫、小小狗做记号吧！（放音乐，幼儿按意愿选择画纸）

（2） 幼儿作画，教师巡回指导，给予鼓励。

（评析：有的孩子画了许多颜色的圆圈，教师引导孩子欣赏，并让孩子表达用意，孩子的想象力就得到了扩展。）

4、活动的拓展和结束。

（1）引导幼儿介绍、欣赏画面。

师：你的小小猫（小小狗）找到了什么东西？你给小小猫（小小狗）做了什么记号？

（3） 分享食物。

师：小朋友帮助小小猪的朋友们找到了这么多好吃的，小小猪也很高兴，它请小朋友们一起去吃好东西，我们一起去吧！

（评析：孩子们在欢快的音乐声中分享食物，构成了一个完整的故事情节，让幼儿体验了成功的喜悦。）

幼儿园小班美术教案 篇4

活动目标：

1、欣赏海底世界，感受大海的色彩美。

2、会大胆均匀地涂色，学习用波形海棉棒滚印海水的技能。

3、喜欢美术活动，体验活动中的快乐。

活动准备：

1、海底世界视频

2、油画棒、已画有鱼的4开画纸每人一张

3、波形海绵棒人手一个

4、蓝色水粉颜料、湿毛巾每桌一个

活动过程：

一、（播放视频：海底世界）引导幼儿欣赏，感受色彩美

1、教师：你们见过大海吗？大海里有些什么呢？

2、教师：是吗？来看看大海里的鱼和别的鱼有什么不同？（大海里的鱼真美）仔细看看这些鱼是什么颜色的？

总结：大海里鱼有红色、黄色、紫色、蓝色、绿色，五颜六色，五彩缤纷。大海真美啊！

二、引导学习用涂色、波形海绵棒滚印画的技能

1、教师：今天，我们也一起来布置一个美丽的大海。老师拍了很多“海底世界”照片，看看这些照片有没有刚才我们看到的大海漂亮呢？怎样打扮这些照片？（用蜡笔涂色）

教师：这个办法真好，用油画棒均匀地给鱼儿涂上美丽的颜色。

2、示范用波形海绵棒滚印波浪的方法。

教师：（出示已涂完色的画纸，边讲解边示范）看老师已经给照片打扮好了，你觉得还缺少什么？（海水波浪）。

教师：是啊！（出示波浪海绵棒）今天老师教你们用海棉棒滚印海水波浪的本领。你们要认真听、仔细看噢。

教师边念儿歌边示范：双手抓住小耳朵，颜料里面滚一滚，轻轻放在画纸上，推一推，滚一滚，再推推，再滚滚，波浪波浪出来了。

三、幼儿动手操作，教师指导

1、教师：孩子们，现在我们一起动手吧！先给照片用蜡笔打扮，然后再用海棉棒滚印海水波浪。

2、幼儿作业，教师巡回指导。

四：结束部分

1、教师：来，把你们的作品都铺在地板上，布置成一个美丽的大海，互相欣赏吧。（评讲幼儿作品）

2、教师：大海真美啊！走，我们请好朋友过来一起欣赏吧。

幼儿园小班美术教案 篇5

活动目标：

1、感知蝴蝶的外形特征，并对蝴蝶产生兴趣。

2、根据自己的认知，运用彩笔对蝴蝶进行涂色活动。

3、大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。

4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

5、培养幼儿的欣赏能力。

活动准备：

人手一份彩笔，画有蝴蝶轮廓的纸、以及范画、图片等若干。

活动过程：

一、讲述《三只蝴蝶》的故事，引出课题

“小朋友们，今天，我们班上来了一位小客人，你们知道它是谁吗?”“现在，我把它请出来，你们看……”。出示蝴蝶教具，引导幼儿观察

二、出示各种各样的蝴蝶图片，感知蝴蝶的外形特征。

“你们看，蝴蝶是什么样子的，谁能告诉我呢?”引导幼儿说出蝴蝶有翅膀、身体、触角等等。

三、教师示范

“你们看，我手上的是什么呀?”“是蝴蝶，但是，它少了什么呀?”“那我们来给它画上一件漂亮的衣服，好不好。”“我们先来选一种颜色的彩笔宝宝来涂这一块，我们涂的时候，要怎么样啊?要用力小一点……然后我们再来涂这一块……我们把这一块也涂好了，现在蝴蝶已经窗上衣服了，它的头上有什么呀?{触角}解释一下触角就是蝴蝶头上的两根。“这样，美丽的蝴蝶衣服就画好了。”

提出要求：

1、现在，要轮到你们来画了，我们先画什么呀?在画什么呀。

2、管好自己的蜡笔宝宝，拿自己的纸。

3、幼儿作画，教师巡回指导。

提醒：用力均匀、把衣服画满，不留出空隙;别忘了触角。

四、结束作画

请画完了的小朋友到后面坐好，并发给其一个小蝴蝶，进行交流。

幼儿园小班美术教案 篇6

【活动目标】

1、了解雪花的特征，并能用语言表达。

2、运用撕撕、拼拼、贴贴、涂涂的方法制作美丽的雪花。

3、在活动中体验成功的快乐，初步产生热爱大自然的情感。

【活动准备】

颜料、胶水、抹布、刷子、白蜡笔画好的雪花图案、画好的雪花图案。

【活动过程】

一、导人活动，引起幼儿的兴趣

（听音乐小雪花的歌曲，让幼儿听着好听的声音一起边唱边跳进教室。）

师：小朋友，冬天到了，你们最喜欢冬爷爷的什么礼物呀？引导幼儿讨论。

师：冬天天气很冷，天空中下起了雪花，小朋友你们喜欢雪花吗？今天，冬爷爷真的送来了你们最喜欢的礼物，看，放课件。

二、欣赏雪花，教师讲解

（通过看课件，让幼儿认识下雪了、雪花、雪人的词，并知道雪花有六个花瓣。）

师：今天老师给雪花拍了一张照片，让幼儿看，问幼儿有没有看到呀？没有？可是，这片雪花就在这一张纸上，老师来变一个魔术给你们看看，把他变出来，好不好。

三、介绍一种新的画画工具

出示刷子引起幼儿的兴趣。教师边画边讲解。

师：今天，老师还请来了一位朋友来帮忙，你们看，他是谁呀？这是刷子，我们已经学习了一首小刷子的儿歌，我们一起来念一遍，“我是一个粉刷匠，小刷子，手中拿，找中颜色做朋友，蘸一蘸、舔一舔，来来回回仔细刷，我的本领真正大”。教师示范，请一名幼儿上来练习。讲解涂色的要领。提醒幼儿颜色未干时千万不能用手去摸画面，如果手上脏了，可以请抹布帮忙。

四、幼儿操作

请幼儿也来变魔术，一组幼儿撕贴雪花，一组幼儿涂色变雪花。教师巡回指导，提醒幼儿颜色未干时千万不能用手去摸画面。

五、欣赏并展示幼儿作品

幼儿手拿作品相互欣赏拍照合影。

延伸活动：

打雪仗。

幼儿园小班美术教案 篇7

一、激发孩子对活动的兴趣。

师：“哈，多可爱的手宝宝啊，小朋友们喜欢吗?我们一起看看手宝宝长什么样子?

教师出示已用嘴巴、鼻子、眼睛等装饰好的小手模型，引起幼儿的兴趣。

二、观察制作的手宝宝，了解手的结构与宝宝的关系。

师：手宝宝这么可爱，小朋友们知道它是用什么做的吗?(画笔、卡纸)我们叫它手宝宝，那么手宝宝的脸上都有什么呢?(眼睛、嘴巴、鼻子、辫子等)手宝宝的嘴巴、眼睛在手的什么地方呢?(手心) 小朋友的手心在哪里呢?……

当孩子的兴趣被激发，有了想做的欲望时，教师可引导孩子观察了解手的结构与手宝宝的关系，从而有利于孩子制作手宝宝。

三、教师示范制作。

1．现在请小朋友看看，老师要把自己的手装饰成一个可爱的手宝宝。请两个小朋友观察两个手宝宝(模型)的眼睛是画出来的还是贴上去的，并帮助老师的手宝宝画或贴上眼睛和嘴巴。

2．教师示范画辫子，提醒孩子在画的时候要把手指分开伸直，从手指的下面一点一点地往上涂颜色，直到将辫子都涂满。

3．师：看了老师装饰的手宝宝，你们想不想来装饰一下自己的手宝宝呀?

教师可根据孩子的能力强弱，让幼儿为手宝宝画或贴上眼睛。教师示范画三条，画第一条 时教师讲解示范，画第二条时引导孩子说老师画，画第三条时请一个小朋友上来画。

四、孩子动手操作。

1．引导幼儿根据教师提供的各种材料装饰自己的手宝宝。小朋友们可以直接在自己的手上为手宝宝画上眼睛、鼻子、嘴巴，也可以将没有颜色的小贴片涂上颜色再贴在自己的小手宝宝上。

2．展示自己装饰的手宝宝，教师对幼儿的作品给予不同的肯定和表扬。

教师要注意巡回指导，适时帮助能力差的孩子装饰手宝宝。

幼儿园小班美术教案 篇8

设计意图：

小班幼儿对绘画活动很感兴趣，对色彩充满了好奇和兴趣，但是他们的小肌肉还没有成熟，控制画笔的能力很弱，不能完整地画出一幅画。但是他们非常喜欢手指玩色彩的游戏，由此，我设计了这节用手来做画的活动，让幼儿用自己的小手用不同的方法充分来印画，满足幼儿的好奇和兴趣，同时知道手的作用并发展幼儿的观察、想象和口语表达能力，使幼儿体验到趣味艺术活动的快乐。

活动目标：

1、学习用手指压印的方法进行创作活动。

2、积极参与操作活动，知道手的作用，感受趣味艺术活动的快乐。

3、运用已有的生活经验进行想象和创作手印画进行创造性地添画。

4、鼓励幼儿与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣。

5、会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。

活动准备：

1、知识准备：幼儿已有过手掌印画的经验

2、材料准备：绘画纸印泥记号笔纸巾课件舒缓的轻音乐

重点和难点：

重点：目标2：积极参与操作活动，知道手的作用，感受趣味艺术活动的快乐

难点：目标3：运用已有的生活经验进行想象和创作手印画进行创造性地添画

活动过程：

一、手指游戏，导入活动师：小朋友们，让我们一起来玩一个好玩的手指游戏吧。

二、复习儿歌，引发幼儿前期经验

师：小朋友的小手可真棒，会玩这么好玩的手指游戏啊，那你们还记不记得前两天我们学过的"小小手"的儿歌呀？（记得）那我们现在就一起读一读吧。

（一起朗诵儿歌"小小手"）小结：儿歌中说的五个杈是什么呀？（手指）对了，我们的小手就像一棵树有五个杈，这棵树虽然不会长树叶，也不会开花，但是五个手指团结起来本领可是很大的哦，你看小小手不光会玩手指游戏，还会劳动，会画画呀，那谁来告诉老师，你用你的小小手是怎么画画的呀？（幼儿自由回答）

三、观察PPT演示，引导幼儿大胆想象

1、演示PPT，引导幼儿观察师：小朋友们可真棒，会这么多画画的方法。今天老师也给你们带来一些漂亮的'图画，你们快来看看这些画是怎么画出来的呢？

（逐一出示PPT）师：你们知道这些漂亮的图画是怎么画出来的吗？（幼儿猜想，自由回答）小结：它们不是用彩笔和油画棒画出来的，其实呀，它们都是用老师的手指印画出来的。

2、引导幼儿观察手指指纹师：其实我们每一个人的手上都有不同的指纹，小朋友们快来看一看你的指纹是什么样的？（幼儿观察手指没有发现什么）

3、演示手指罗纹图师：为了让小朋友能清楚地看到我们手指上的指纹，老师这里有一张放大的手指印，你们快来看看手指的指纹是怎样的？（一圈一圈的）原来这些漂亮的图画就是这一圈一圈的指纹印出来的啊。

四、视频演示手指印画的方法师：那你们想不想看看这些画是怎么用手指印出来的啊？（想）下面老师就来当魔术师给你们变变魔术吧。

1、演示一个手指的印画师：小朋友快来看看一个手指印像什么呢？它可以变成什么呢？（幼儿自由想象回答）师：下面老师给你们变魔术。

变变变，变成一个气球飘飘飘变变变，变成一个棒棒糖甜甜甜变变变，变成一只蝌蚪游游游变变变，变成一个苹果香香香变变变，变成一个……

2、演示两个手指印和三个手指印的印画师：刚才老师是用一个手指来印画的，那你们想不想看看两个手指印和三个手指印可以变成什么呢？（想）那就一起看老师变魔术吧。

（师演示印画方法）变变变，变成一只小鸡叽叽叽变变变，变成一束小花美美美

3、演示许多手指印的印画师：那你们想一想一串手指印或者许多手指印能变成什么呢？（幼儿自由想象回答）再来看看老师怎么变毛毛虫吧。

小结：哎呀，看看我们的小小手多棒啊，连手指头都可以画画，用大拇哥和二拇弟印画，还要兄弟五个握笔添画，它们团结在一起本领可真大，画出了这么漂亮的图画，你们的小手想不想也来变一变啊？（想）

五、幼儿创作，教师巡回指导师：那小朋友们也用老师给你们准备的材料来变变魔术吧。

1、教师交待要求师：在变魔术之前老师有一个小小的要求，你们可要仔细听啊。

在印画的时候，伸出一个手指头印色，其它手指不能弄脏，待会儿我们还要画画呢，手指头在印泥中轻轻蘸一下，然后把指印按在纸上，你先想好变什么，需要几个手指印，就印几个手指印，印完后要用纸巾擦干净手，（不能抹到桌子上和衣服上）完了再拿记号笔来变魔术啊。

2、幼儿自由创作（播放轻音乐，展示PPT）

六、作品展示，让幼儿进一步了解指印画，感受指印画带来的乐趣，体验成功的快乐展示幼儿作品，并请幼儿给大家介绍：我的手指印变成了XXX。

七、结束活动

小结：小朋友们的小小手可真棒，变出了这么多漂亮的画，你们是不是都想来说说你们的手指印变成了什么呀？那现在就拿着你们的画说给周围的客人老师听听吧。（幼儿自由讲述）结束语：小朋友们，今天你们和老师一起玩的手指印画的游戏好不好玩呀？那今天回家以后和你的爸爸妈妈也一起玩一玩吧。

教学反思：

幼儿美术活动，是一种需要他们手、眼、脑并用，并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象，再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。

幼儿园小班美术教案 篇9

活动目标：

1、学习由内到外一圈一圈画螺旋线，表现一团一团的毛线团。

2、借助儿歌语言和动作，感知用曲线的轨迹表现毛线团。

3、敢用多种色彩来表现毛线团，养成正确取笔、放笔的好习惯。

4、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

5、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

活动准备：

猫头饰一个、毛线团一团，黑板，彩色粉笔若干。

幼儿用书、油画棒、纸。

活动过程：

1、歌曲《咪咪小花猫》导入，并出示毛线团，探讨毛线团的样子。

师生表演唱歌曲《咪咪小花猫》。

教师：小花猫捉完老鼠想玩一玩，你知道他想玩什么吗？

出示毛线团：这是什么？它是什么样子的？请幼儿仔细观察，并说一说。幼儿进行讨论。

2、绕毛线团，感知绕毛线的动作。

教师示范绕毛线团，让幼儿感知毛线团由小变大，由中心向外不断扩散。

教师借助儿歌帮助幼儿理解、掌握由内向外一圈圈画螺旋线，引导幼儿和教师一起做一圈圈往外绕毛线团的动作。

3、教师边念儿歌边示范画毛线团。教师：绕线团、绕线团，一圈一圈往外绕，越绕越大，越绕越大，毛线团绕好了。鼓励幼儿边空手练习边念儿歌。

4、幼儿绘画毛线团，教师巡回指导。引导幼儿动手操作，启发幼儿给小猫咪添画许多彩色的毛线团。鼓励幼儿边绕边念儿歌，提醒幼儿一圈一圈往外绕。

教师巡回指导。

5、展览幼儿作品，让幼儿欣赏评价。让幼儿说说喜欢哪幅画，为什么？表扬能够大胆用色的幼儿。

课后反思：

在活动前我准备了很多彩色的毛线团以及玩偶小猫，这样就能吸引孩子。我把“学习运用由内到外一圈一圈画螺旋线，表现一团一团的毛线团，并敢于应用多种色彩来表现毛线团”作为这个活动的重点和慢点。在课活动活动时，先让幼儿表演唱歌曲《咪咪小花猫》，使幼儿的兴趣一下子提起来了。出示实物各种彩色的线团，让幼儿观察小猫玩的线团是怎样的，由此引出课题：小猫玩线团。在导入活动中，幼儿的注意力集中，对小猫玩线团这个课题很感兴趣。接着我让幼儿猜猜小猫拿到了线团会怎样玩呢，让幼儿自由回答。

我在示范画的时候刚开始没有念儿歌画，发现有的幼儿并没有在认真看，而是在和旁边的小朋友玩。后来我示范画时用了儿歌“绕啊绕啊绕毛线，我帮妈妈绕毛线，从里往外绕，绕成毛线一大团”，就发现幼儿的注意力一下子集中了，一边跟着我念儿歌一边很认真地看我如何画出彩色的毛线团，我画完后还拍手鼓掌呢，当时很多幼儿的脸上也是露出了笑容。当我请幼儿幼儿上前示范时，幼儿很积极，都说：“我来！我来！”画得好的小朋友，看了就像真的毛线团一样，很漂亮，我也把大拇指送给了他们。

10. 写物优秀作文

在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是我为大家收集的写物优秀作文9篇，希望能够帮助到大家。

写物优秀作文 篇1

在很久很久以前，美丽的大森林里住着一群可爱的小精灵，他们聪明好学，乖巧伶俐，给大森林增添了不少生趣。它们就是——美丽的鸟儿。 在鸟儿当中，有一只非常漂亮的“五彩鸟”，它的羽毛比彩虹都美丽，它的歌喉比任何鸟儿的歌声都美丽，是那么另人陶醉。大家都十分尊敬它，它获得了一个非常尊贵的称号“天使鸟”。

渐渐得，“五彩鸟” 以它的称号为荣，它觉得自己是那么高贵，不再适合和其它的鸟儿一起干活，整天没头没脑，东游西荡。打这以后，它再也不受鸟儿们的尊敬了，鸟儿们再不愿意和这位懒惰的家伙在一起了，直到有一天……

一大早，“五彩鸟”被一阵阵慌乱的脚步声、叫喊声吵醒了，它从窝里探出了头。哎呀，原来大森林着火了。这时，一只小鸟飞来了，喘着粗气，提着水桶对“五彩鸟”说：“美丽的姐姐，快……快……快去救火吧!!”“五彩鸟”想：是啊，先在我的名声一落千丈，倒不如……说干就干!

“五彩鸟”颤颤抖抖地提着水桶飞了出去，可刚靠近烈火，就丢下水桶连忙飞回自己的窝，它望着向魔鬼似的烈火，说：“算了，我才不去做傻事，弄不好还会丧命!”就这样，“五彩鸟”躲在动里一动也不敢动。 烟越来越猛了，一股股浓烟被风儿带入了“五彩鸟”的洞里，熏得“五彩鸟”喘不过气来，它感觉难受极了，可又怕出洞，只得在动里忍受。 第二天一大早，火终于灭了，大家一个个累得都倒下了，忽然，一只小鸟问：“你们有没有看见‘五彩’姐姐?”大家才察觉“五彩鸟”不见了。这时从树洞里飞出来了一只全身乌黑的鸟，大家惊奇的望着它，可那时，“五彩鸟”还神气活现地说：“有什么好大惊小怪的，难道救了一次火，连我‘五彩鸟’都不认识啦!”大家一听它的声音都吓了一跳，连“五彩鸟”自己也不敢相信，这难听的声音居然出自自己，它跑到池边，从水里倒影出来一只丑陋的鸟，它差点被自己的容貌吓晕……

从此，“五彩鸟”就被人们称为乌鸦。

写物优秀作文 篇2

听见我的冷言冷语，那两只蝈蝈有了一小会儿的静默……

突然，其中一只回答道：“这里也是我们的家，我们不会放弃的!”

我对它的勇气感到惊讶，我问：“能够跟我说说你们的故事吗?”它们两只互相抖了抖触须，之后，先后跳上了我的手掌。我手里载着它们，走到窗边，我小心地爬上窗子，坐在窗台上，在暖阳的沐浴下，清风吹拂中，两只蝈蝈娓娓道来……

蝈蝈们是三年前被这个房子的主人，一个小男孩从花鸟市场带回来的。一起来到这个家里的并不只这两只蝈蝈，还有更多，但是如今死的死，逃的逃，蝈蝈只剩它们两只了。那会儿三楼的小型花园才刚刚有了个雏形，许多盆栽才是刚种不久，有的甚至还没有发芽。因为小男孩觉得花园只有花草太孤单，才四处去买来各种小昆虫来添缀，营造出大自然的氛围。

说到这儿，蝈蝈有些伤感，但是并没有停顿太久，继续叙说着。

花园按着小主人的意愿，一天天慢慢地变化发展着，开始呈现出生机勃勃的样子。窗户打开，一切以其固有的生长规律有序地运行着。然而，还没等到花园最美时刻的到来，主人却离开了这个家，离开了这个百花盛开的空中花园。整个家一夜之间失去了主心骨，顿时生气全无。

就在这气氛低沉的时刻，蝈蝈们站出来了，它们带领着各种昆虫们，开始自己经营这个它们的专属天地。尽管中途也发生过许多意外，也有许多闯入者，在见到这个天地的时候，都不愿打扰这份安宁，仅仅只是悄悄的离去。这个家才得以保全至今。

听到这儿，我已经大致明了了，但是我还有疑问，例如房间为什么这么整洁……可是还没来得及发问，一阵困意渐渐袭来，我撑不住慢慢倒下，靠在了窗沿上……

再次醒来是被老妈打醒的，她生气地对我喊道：“死孩子没事怎么躺在外面睡觉!”

我缓缓地从地上坐起来，茫然的往四周看了看，起身跟着老妈回了家。

写物优秀作文 篇3

岁月的小船儿摇啊摇，不知不觉便摇过了十二个春秋。妈妈说：“这孩子长大了，懂得体谅父母了……”姐姐说：“这孩子长大了，懂得思考了……”老师说：“这孩子长大了，懂得自主学习了……”的确，我正在长大，蓦然回首，我发现，我成长的路上，留下了一些或深或浅的脚印，记录着一张张笑脸，一颗颗泪滴，一个个问题……

20xx年农历二月三日的一个早晨，随首一声啼哭，我来到这个世界上。从这一刻起，我便成了这个家庭的掌上明珠，被小心呵护着。

时间到了20xx年。那时我三岁，十分调皮，每天到爸爸的工地上乱跑，玩沙子，揉泥巴，趟水……就是一颗小石子我也能玩上两、三个小时。在一次午休时，我趁妈妈不注意，拿起一根毛线签到处戳。过了不到几分钟我就开始哭起来了。妈妈连忙跑过来，一边安慰我，一边问我事情的来龙去脉。听完我那“声泪俱下”的讲述后，妈妈哭笑不得。原来呀，是我东戳西戳的，把毛线签戳到墙上的插线孔里去了，手被电弹了一下。

八岁那年，我上四年级。在一次放学回家后，妈妈问了我一个问题：“晨晨，你的梦想是什么？”这个问题如果是问与我同一年龄的孩子的话，可能不出三秒就能得到答复。但不知为什么，这个问题对我来说却是那么的难。我沉默了很久，最终没能给妈妈答复。那时的我十分迷茫。

如今，我已经是一个中学生了。比较于童年时的我，现在的我懂得了包容，懂得了坚强，懂得了自觉，懂得了责任与担当。我相信，我会一步一步地成长，一点一点地进步，不求进步得多大，成长得多快，但至少要比昨天的我更好。

回忆我成长的路上的点点滴滴，我发现，时间是世界上速度最快的东西，没有之一。所以我将更加珍惜、把握现在。指导老师：严凤

写物优秀作文 篇4

今天，老师给我们带来了一个会跳舞的小机器人。你看，它正调皮地吐舌头，瞪着眼看你呢！

这个小机器人身上有红色、黄色、蓝色和绿色四种颜色，远看过去，它就像一个穿迷彩服的小军人。它有弹珠一般大小的头、长方形的身体和圆圆的拳头，好像是在和谁打架呢。你看，它的腿弯弯的，好像在练习马步。

这个小机器人的设计也很特别，背部还有一个蓝色的发条，可别忘了，它可是“保险箱”――小机器人大肚子上小门的钥匙哦。只要用力转几圈发条，小机器人就能跳起舞来。你看，它的小屁股一摇一摆的，好可爱，看它跳得这么起劲，可真让我想起了迈克.杰克逊跳的太空舞。你应该很惊奇吧？忽然响起了“吱吱吱吱”的声音，真像在给它伴奏啊！

你不觉得这个小机器人可爱么？

写物优秀作文 篇5

它小得微不足道，不值得一提，只有芝麻般大小，有三个部分：头、胸、腹，头上有两只触角，不停轻微地摆动，挺可爱的。如果你留意一下，就会发现它的头和腹像小拳击套，圆滚滚的，胸成扁状，腿细如头发丝。猜出它是谁了吗？对了，它就是——蚂蚁。

蚂蚁走路可快了！像竞走运动员似的，它有节奏地扭动着身子，摇摇晃晃地爬行。我轻轻把它放在纸上，可不大一会儿，它就从纸上爬出去了；有时候，我一眨眼，它就爬到了纸的反面，害得我手忙脚乱，这边挡挡，那边推推，把纸翻来翻去，累死了。

蚂蚁爬高也不错呀！我把它放到一个小盒子里，盒壁很光滑，它从盒子脚开始爬，不一会儿就爬到了中央，眼看着只有一点儿了，它突然来个后滚翻，又跌落到原处。可它不灰心，又继续往上爬。终于，它爬出了盒子。

我连忙用手把蚂蚁托起来，蚂蚁就在我手上绕圈圈，弄得我痒痒的。它越爬越上面，我害怕极了，赶紧把它捉起来放到瓶子里。我冒出了一身冷汗。

蚂蚁搬食物很有趣。我把食物放在它巢穴门口，不一会儿，一只蚂蚁爬上面包，在上面爬了一阵子，就马上转过身，回巢穴去了。过了一会儿，一大群蚂蚁向面包爬来，纷纷对面包发起“进攻”。有的从面包上咬下一小块面包屑，喜滋滋地用腿搬进了巢穴；有的咬下一块大的，腹对着巢穴，用腿拼命拉，这时，一只蚂蚁看见了，就马上帮助一起抬，两只蚂蚁齐心协力搬回了巢穴；还有的就趴在面包上吃了……蚂蚁搬食真有趣！

只要细心观察，就会发现这微不足道的小东西很有趣，让我们平常留心观察，发现更多奥秘吧！

写物优秀作文 篇6

在陈老师家楼下有两只外国品种的狗，一只叫 嘟嘟，另一只叫波波。

她们的耳朵和嘴巴都是尖尖的，背脊上的毛是深黄色的，尾巴上的毛是土黄色的。

听说，她们的妈妈和主人出去散步时，被火车撞了。不过两只小狗虽然没妈了，过得还很幸福，因为不管大人还是小孩都非常爱他们，主人还常常也给她们买牛奶喝呢。

今天，丁沁宁特地拿了一个骨头来逗她们。丁沁宁把骨头扔到了草丛里，机灵的波波一下子就把骨头抢走了。我估计她一定非常饿了。

嘟嘟可能也饿了，看到波波有好吃的，也馋坏了，冲我们“汪汪”直叫，好像在说：“你们真偏心!先给妹妹好吃的，不理我!我要抗议了!”晓君好像知道了他的心思，就从口袋里掏出一块饼干，这可把嘟嘟乐坏了，她冲了过去，扑到了铁丝网上，不住地摇尾巴。嘴里不住地说着什么。好像在说：“噢!谢谢了!姐姐你真好!快!快给我!”晓君想逗逗我，就给饼干拿得高高的。“汪汪，你不要逗我。”嘟嘟急坏了! 晓君开心地说：“你别生气，把嘴巴张大。”嘟嘟好像听懂了晓君的话，她张大嘴巴，晓君手一松，饼干掉下去了。“ao”的一声，饼干不偏不倚地落到了嘟嘟的嘴巴。

“同学们，上课了。”陈老师喊。我们都恋恋不舍地走了。都走出老远了，还听见嘟嘟、波波在我们身后又跳又叫的，我知道她们是在嘱咐我们：“别忘了，下回还给我们带好吃的……”

写物优秀作文 篇7

今天，我们散步回家，又去捉纺织娘。

天色暗了下来，一只纺织娘在草丛里正叫得欢。爸爸悄悄地走到它身边，可它似乎一点也没有察觉，仍然在那里大展歌喉。“嘻嘻”竟然一点警惕性也没有，看来要成为“笼中之鸟”了。直到爸爸用手去扣的时候，这位歌唱家才停止了歌唱，刚想飞走，可爸爸的大手已经牢牢地把它捉住了。它急得在爸爸的手心里乱蹦乱跳，还张开大嘴想咬爸爸的手。可是爸爸的手可是久经沙场的'，当然没树叶嫩啊，哪里啃得动呢?很快它就成了“瓮中之鳖”(给我装进了瓶子)。我们继续往前走，现在夜色更浓了，草丛里纺织娘的叫声更欢了，可是我们已经无从找寻他们的身影。爸爸掏出了手电筒一照，它们像听到命令一样一下子停止了叫声，四周显得特别宁静。爸爸扒开草丛，只见几片绿草中间有几片又细又长的叶子，看上去像昆虫的长长的脚。我没在意，可是转念一想，不对呀，这分明是一只纺织娘啊，这家伙可真会伪装。我赶紧提醒爸爸快抓，可是爸爸早就发现了，他说这是最低级的伪装。不知是它听见了我们的话，还是爸爸太轻敌了，这回竟然让它从爸爸的手边逃走了。可是爸爸还不死心，在草丛里乱找，我告诉他我亲眼看见它往远处飞走了，他才死心。看来连捉纺织娘也不可掉以轻心呢。

夜空里的星星在对我们眨眼睛，仿佛在提醒我们该回家了。虽然今天收获不大，但我们还是一路唱着歌，踏着愉快的歌声走在了回家的路上。

写物优秀作文 篇8

冰箱，是人们生活中必不可缺的物品。它不仅可以保鲜食物，还可以冷冻食品。

冰箱大约高1.8米，宽35厘米。方方正正的，就像一位训练有素的士兵。别看它块头大，傻乎乎的；其他的用处可大了。

它主要分为两门冰箱、三门冰箱和对开门冰箱。

双开门冰箱，它的颜色一般为乳白色。打开冰箱的上层，会发现一个特殊的装置除臭器。它靠着箱壁，四四方方的，像个小盒子。它能利用高发电管激发空气产生一种消毒气体，把冰箱里遗留的异味的霉菌除掉，避免残留物的二次污染。因此瓜果、蔬菜都能保鲜，不会变质。打开冰箱的下层，就是冷冻室。打开冷冻室。冷冻室分为4层。这4层主要用于放一些近期要食用的肉制品。千万不要放玻璃瓶饮品，和铁皮饮品，要不然会爆炸。还有一个注意事项。那就是，千万不要放进一些瓜果蔬菜。因为它可以冰冻食物，而瓜果蔬菜的营养虽然锁住了，可退冻后便把营养集中在一起，但吃起来不好吃。所以不要尝试。

三门冰箱。三门冰箱上下两层和双开门冰箱一样。而它特别的是中门。中门一般都是全温区，可在10°~零下18度调节。还可以作冷冻零度功能，最适合两周内食用的食品。不需解冻及时切。

冰箱，不仅可以冷藏食物，还可以冷冻食物。

写物优秀作文 篇9

我有一个文具盒，是去年我过生日的时候妈妈送给我的，我非常喜欢这个文具盒。

我的文具盒是紫色的，上面还有四只狗，两只小狗，两只大狗。打开文具盒，就能看见淘气又可爱的铅笔弟弟，还有慈祥的橡皮妈妈。这个文具盒分为两层，铅笔弟弟和橡皮妈妈在上面住，格尺哥哥很懒，在下面住。

铅笔弟弟是我的好帮手，我只要写字，它就跳出来帮助我。但它一般很马虎，每当它马虎时，橡皮妈妈就跳出来打它的屁股，然后，把它写错的地方擦了，再狠狠地罚它。格尺哥哥很认真，从来不犯马虎的错误，因为它怕挨打，所以在本上画格的时候，会很认真。

每次我打开书包的时候，我都会看看文具盒，我喜欢我的文具盒。