画个毛线营救第17关怎么玩

A. 百变大侦探烟雨任平生怎么营救关老将军的奖励是什么

让人把后院翻出的财产和你房间的书信转给你。
百变大侦探玩法：1、如果你想自己选择剧本，在进入游戏界面的时候有一个剧本，点击进去，你就可以自己选择剧本，选一个自己喜欢的剧本，这样代入感就会更强。
2、选好剧本之后，最好是先看一下故事背景，了解选择的故事背景，最起码知道死者是谁，人物介绍最好提前看一下，选择你自己想扮演的角色。想好之后在最下方有一个创建房间和快速加入，根据自己的选择点击。
3、如果点击了创建房间，你就是房主，自己开了一个房间，一般自己创建房间，自己可以第一选择自己像扮演的角色，如果快速加入的话就是随机匹配别的房间，可能选不到自己想要的角色。创建房间可以根据自己的喜好做一些规定，如不能反串。
4、创建好房间后进入游戏就是以下形式，找到你想要扮演的角色，点击选择。你就是这个人物了，这时你只用等别人进入你的房间选择角色，人满后就可以开始游戏。
“百变大侦探”是一款线上真人角色扮演剧本杀软件，精美场景搜证，拥有众多精品的剧本，丰富的玩法，每次你都将扮演不同的角色，都拥有独立的人物设定。比狼人杀更易上手,更有趣。不用狼人杀那样“尴尬地掰逻辑”，也不会因不懂语言套路而“被出局”。你需要通过阅读剧本，代入所扮演的角色，在不同场景搜索出破案线索，通过与其他玩家飙演技、实时语音聊天，互相指认来锁定嫌疑人，最终投票找到真兇，还原故事真相。每一次体验犹如看一本小说，看一场电影，出演一幕话剧。总之希望你能愉快的玩耍，开心地交友。主要功能①语音连麦线上玩剧本杀②众多的原创剧本，更有许多高品质的线下剧本③精美的地图，场暴式搜证，支持私聊④支持剧情、技能、机关等玩法⑤好友系统、私信系统，破冰不再是问题⑥一键邀请好友加入房间，允许围观。

B. 画线火柴人第421关怎么过

在火柴人的上面画一条曲线挡住即可。
挡住不让火柴人受到伤害即可过关。是一款浓郁烧脑的休闲益智画线闯关类手游,玩家在这里需要在屏幕上通过画线的方式帮助火柴人躲避兇器和危险来袭,成功达到营救的目的。画一个类似于趴着的人，头部圈住旗子，四肢支撑地面。画线火柴人是一款原创的益智解谜小游戏里面包含海量烧脑关卡每一关都有一个火柴人等着你开动思维来拯救他游戏看起来相对简陋但是结合了冒险、解谜、动作和创造性思维的新奇玩法。
玩家要通过画线的方式来解救小人行动起来吧解救火柴人画根线把坑挡住这样很容易就把他解救下来啦岛主手抖把线画进了地里。

C. 疯狂农场3 第17关没有制造毛线机怎么过关

游戏文件有破损，换个地方重新下载（也可以下载疯狂农场3再度来袭）
另外还有一个办法，修改存档。
疯狂农场3和疯狂农场3之冰河时代的第17关都不需要制造毛线；只有疯狂农场3之美国派（也叫再度来袭）第17关需要制造毛线；不过一般疯狂农场3之美国派都是19关才出的问题。

D. 画个毛线营救86关怎么过

方法/步骤:
1.进入画个毛线营救主页后,点击下方【关卡】。
2.接着选择【关卡86】。
3.然后画一条线,连接到【按钮】。
4.当大石头滚落到【按钮上】,水流到花盆里,【花朵复活】即可过关。

E. 《好玩的绳子》幼儿园教案

作为一无名无私奉献的教育工作者，就难以避免地要准备教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。我们应该怎么写教案呢？下面是我为大家收集的《好玩的绳子》幼儿园教案，欢迎阅读与收藏。

《好玩的绳子》幼儿园教案1

活动目标：

1、能创造性地探索绳子的多种玩法，有初步的求异意识。

2、提高动作的协调性、灵活性。

3、体验合作游戏的快乐。

4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。

5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。

活动准备：

幼儿每人一根绳子、音乐磁带《健康歌》、一段舒缓的音乐、贴地彩纸；场景设置一条5米宽的河流；小猴子毛绒玩具若干、一棵大树。

活动实录：

一、自由玩绳子

1、自由玩。

师：孩子们，今天老师给你们每人带来一个小礼物，请你带着你的小礼物和我一起锻炼一下身体吧！（放音乐，运用绳子带孩子做一些身体舒展的运动。）

2、讨论：绳子还可以怎么玩？

师：刚才你们和老师一起用绳子锻炼了一下身体，绳子还可以怎样玩，请你说说！（幼儿讨论。）

3、玩玩你的方法。

师：刚才小朋友说了很多好玩的方法，请你们自己去玩玩。

（幼儿自由玩耍。）

二、营救小猴子

1、情景展开。

师：刚才老师接到了猴妈妈打来的电话，她说小猴子被抓到河对面的山上去了，想请小朋友们去帮帮忙。你们愿意吗？

幼儿：愿意去。

2、带领幼儿走过第一段路。

师：现在我们要去救小猴子，听好，如果在路上遇到大灰狼，你一定要蹲在地上，这样就不会被大灰狼发现了。如果遇到小桥，我们要一个一个地过小桥，一定不要推挤。（幼儿走过第一段路。）

3、讨论：怎样过河？

师：孩子们，现在我们来到这条小河面前，但是小桥被河水冲走了。我们要怎么过河呢？

（幼儿自由发表意见。）

4、讨论：用绳子过河。

师：刚才你们说的方法都很好，但是这些东西我们都没有。我们只有我们每个人手中的绳子，想象它能帮助我们吗？

幼儿：用绳子做一个石头。

师：这个想法好，还有没有？

幼儿：用绳子搭一个桥。

师：也很好。

……

5、幼儿过河。

师：刚才小朋友们说了很多很好的方法，请你们来试试吧！

（幼儿尝试。）

师：这个小朋友的绳子不够长，你们能帮帮他吗？

（幼儿尝试合作完成。）

（幼儿过河。）

师：孩子们你们就这样把我送给你们的礼物放在这里了呀！那等一下我们回去的时候怎么办呢？

（幼儿收拾自己的绳子，然后继续前进。）

6、营救猴子。

师：看小猴子在那里，我们快去救它。

7、送小猴子回家。

师：现在我们要送小猴子回家了，记住过河的时候可以把你刚才看到的好的办法用起来，当然如果你有更好的方法也可以用。

三、开派对

师：我们终于把小猴子送回家了，猴妈妈说为了感谢我们，为我们准备了一个派对，请你们一起来舞蹈吧！（在音乐伴奏中，做一些放松运动。）

《好玩的绳子》幼儿园教案2

活动背景：

在我们生活中，绳子到处可见，跳绳的绳，捆东西的绳，编网的绳……在幼儿的游戏玩具中，也有很多是和绳子有关的，如跳绳的塑料绳、棉线绳; “抓尾巴”游戏的纸绳、布绳;攀登架上的尼龙绳……仔细观察一下，绳子的变化也无处不在，一根绳摆弄一下可以形成三角形、圆形;可以用绳子拼成门和窗;可以用绳子编中国结……那如何引导孩子从认识各种绳子到了解各种绳子在生活中的用途，从而利用绳子来开展各种游戏呢?我有意识地组织开展了这次关于绳子的活动，让孩子张开好奇的眼睛，展开想象的翅膀，去认识和体验“绳”的用处。

活动目标：

1、感知各种各样的绳子，了解绳子的不同用途。

2、探索绳的各种玩法，体验玩绳的乐趣。

3、相关经验能与同伴合作游戏，有初步的合作意识。

4、对科学活动感兴趣，能积极动手探索，寻找答案，感受探索的乐趣。

5、培养幼儿观察能力及动手操作能力。

活动准备：

经验准备：师生共同收集各种各样的绳子及绳制品;收集有关绳子用途的图片、照片若干;已和爸爸妈妈共同完成亲子单《各种各样的绳子》。

环境准备：布置“绳子展示台”，展示各种绳子和绳子做的东西(棉绳、塑料绳、布绳、纸绳、中国结、彩色毛线;各种串珠(塑料大珠子)、没穿鞋带的鞋子、礼物盒、衣服、裤子、衣架、纽扣绳等;师生共同收集的跳绳、棉纱绳、毛线绳、纸绳等各种绳子。

多媒体准备：

PPT《各种各样的绳子》、PPT《绳子的用途》。

活动过程：

一、出示亲子单，请个别幼儿上来介绍各种各样的绳子及用途。

1、请个别幼儿上来说说自己和父母完成的亲子单。

“你和爸爸妈妈找到了哪些绳子?这些绳子有什么用处啊?”

“你喜欢的绳子是什么样的?它可以用来做什么?”

(教师及时鼓励，幼儿大胆连贯讲述，声音宏亮。)

2、请幼儿与同伴交流，分享经验。

二、分组试一试，绳子的用途

1、逐组和幼儿共同认识老师提供的材料，并引导幼儿动脑筋玩。

① “请小朋友来看一下，这些是什么啊?”(塑料珠子)

“你打算怎么来玩绳子啊?”(用绳子把珠子穿起来)

②“这里有什么啊?”(鞋子)

“请小朋友来想想怎么玩?”

③“老师为小朋友提供了许多的礼物还有包装彩带，请小朋友在操作的时候注意将撕下的双面胶纸屑放在盆子里。”引导幼儿利用绳子进行挂衣服、穿珠子、系鞋带、扎礼盒、转纽扣等活动。

④“这绳子上穿的什么”(大纽扣)

“请小朋友动动小脑筋来试着玩一玩!”(转纽扣)

⑤“这里有什么啊?”(晾衣绳、衣服、裤子、袜子、衣架)

“猜猜该怎么玩?”(晾衣服)

注：因为考虑到幼儿不会系晾衣绳(会系不够)，所以我事先在活动室后面的两端窗户上就系好了。

2、幼儿自由选择绳子尝试不同的玩法，教师参与其中，对个别幼儿进行指导。

“请小朋友玩的时候先看看想想你玩的绳子是什么绳，是怎么玩的?”

三、说一说玩过的绳子及玩法

提问个别幼儿，师：刚才你玩的哪一组?你玩得是什么绳子?你是怎么玩的?

四、利用PPT来帮助幼儿认识常见的绳子，并了解他们的用途。

1、展示PPT《各种各样的绳子》。

“这是什么绳子，你知道吗?”

“这是棉线绳!”

和幼儿一起认识棉线绳、尼龙绳、毛线绳、麻绳、布绳、麻绳、钢丝绳、包装绳。

当遇到幼儿不熟悉的绳子名称时，则让幼儿跟念。

2、展示PPT《绳子的用途》，引导幼儿说出以上绳子的相应用途。

逐个出示各种绳子的图片，逐个提问幼儿绳子的用途。

师：生活中还有很多绳子可调皮了，躲起来很难发现，顾老师就把这些绳子找出来，我们一起来看看，这些绳子藏在哪里了?有什么用呢?

鼓励幼儿大胆说出每种绳子的多种用途。

(1)棉线绳可以用来缝衣服、穿珠子。

(2) 尼龙绳可以用来做球网、蹦蹦床四周围得网、吊床、做钓鱼线等。

(3)毛线绳可以用来织毛衣、织包包、织帽子、织围巾。

(4) 纸绳可以用来装饰我们的生活，制作小拖鞋、遮阳帽、时尚包包。

(5) 布绳可以用来做漂亮的手机链、手机绳等。

(6) 麻绳可以用来做草鞋、保护树木过冬、包扎粽子和螃蟹。

(7)钢丝绳可以让电工叔叔更安全的进行维修工作。

(8) 包装绳可以美化我们的生活，可以做成中国结。

五、教师小结绳子的种类和用处。

绳子的种类很多，有着各自的用处。棉线绳可以用来缝衣服、缝货物袋口;毛线绳可以编织，做工艺品;麻绳可以捆绑东西、吊货物;尼龙绳可以编安全网、尼龙袋，拉起来可以晾衣物、晒被子;纸绳可以做手工、做工艺品;草绳可以捆绑各种易碎品……还有一种特殊的绳子钢索绳，可以拉住桥面。在我们的生活中到处都有绳子，绳子让我们的生活更方便，让我们的生活更美丽，让我们的生活更安全，我们和绳子是紧密不可分离的了。

活动反思：

绳子是孩子日常生活中喜闻乐见的东西，取材方便，玩起来花样可以不断翻新，对于大班幼儿生理、心理发展很适宜，通过对绳子不同用途的认识、探索，在有趣的活动中充分感受到了绳子的多变性，并能将绳子的变化运用到实际生活中去。本活动幼儿比较感兴趣，符合大班幼儿现有的发展水平，使每个孩子都能积极主动地玩耍、探索，获得了各种能力的发展，在和绳子的操作中感受到了玩绳的乐趣。在活动准备方面，不管是幼儿的知识准备，课前的操作材料准备，我觉得都挺充分的，特别是我为了这次活动还在网上搜集了许多有关绳子的图片，制作了两个PPT，分别是《各种各样的绳子》和《绳子的用途》，帮助幼儿认识几种最常见的绳子以及相应的用途。

在活动中我自己觉得有很多的缺陷：

一、家长方面。虽然是我请父母帮助其完成亲子单，但是有部分是父母独立完成的，幼儿没有真正的参与进去，所以这个环节没有很好的达到预期的效果。

二、教案设计得不够科学，我在活动前虽然让孩子收集了很多的绳子及用绳子做成的东西，并在活动中还布置了展览台，但是没有起到真正的作用，如果是每组提供每种绳子一份，那么让幼儿通过触摸能更好的感受到不同绳子的不同材质。

三、活动中让幼儿说说自己玩的绳子这一环节，假如让幼儿将自己的'操作成果(特别是扎礼物)呈现在集体面前，并及时给予表扬及鼓励，那么能更好的加强幼儿的成就感。

科学活动是严谨的，但是要将活动设计的既严谨又生动有趣，却是是很难的。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!

小网络：绳子的出现最早可以上溯到数万年前。在人类开始有最简单的工具的时候，他们便会用草或细小的树枝绞合搓捻成绳子了。

《好玩的绳子》幼儿园教案3

活动目标：

1、引导幼儿探索绳子的多种玩法。

2、发展幼儿发散思维的能力。

3、进一步锻炼幼儿身体的平衡、协调能力。

4、体验合作创编游戏的乐趣。

5、体验模仿的乐趣。

活动准备：

跳绳人手一根、音乐光盘、塑料玩具若干，篮子三个，小旗一面，小兔一只

活动过程：

1、活动准备：事先让幼儿拿好绳两队站好。

随着欢快的音乐，幼儿和教师一起做绳操。

2、教师引发幼儿玩绳的兴趣：小朋友，绳除了可以做操,还可以怎么玩,请大家动脑筋，想一想，看谁想的玩法多。

3、幼儿自由玩绳：教师观察并鼓励幼儿想出和别人不一样的玩法。并提醒幼儿注意安全，绳不要打到别的小朋友。

4、展示自己的玩法：幼儿个别展示自己玩绳的方法，教师和其他幼儿给予肯定和表扬。

5、游戏：捉尾巴

教师交待玩法：幼儿两人一组，各自在后腰带上系上彩绳当尾巴。游戏开始，四散跑开，每一对幼儿要想办法捉对方的尾巴，同时你要保护自己的尾巴。抓到对方尾巴者为胜。（只能在圆圈内跑，抓到后快速回到老师处）提出要求后，与幼儿共同游戏。游戏结束后教师针对情况，及时表扬鼓励。

6、竞赛游戏：帮兔妈妈运食物

师：游戏的名字叫《帮兔妈妈运东西》，秋天到了，兔妈妈地里的萝卜、蔬菜都熟了，我们一起帮它运回家好吗？通往田地的路上，困难重重，你们有没有信心克服困难完成任务？

将幼儿分成三组，教师交待玩法，提出要求，（首先要走过一座独木桥，然后跳过房子，在小心的走过小路，最后拿起绳子，双脚踩绳向前跳过小河，运上东西后跳绳返回，放入小篮内，拍第二个小朋友的手，游戏以此进行，在规定的时间内运回最多的胜利）

7、教师小结：表扬肯动脑筋，想出各种玩绳的方法。

今天小朋友真棒，都动脑想出了绳的好多玩法，希望你们以后继续探索关于绳的其他玩法，想出后再告诉老师和小朋友。

8、结束：随着音乐领幼儿做放松运动。

《好玩的绳子》幼儿园教案4

活动目标：

1、尝试用拖、抖、转的方法让蘸浸有颜料的绳子在纸面上留下不同的线条痕迹。

2、在玩绳子的过程中，观察绳子形态的变化，体验多种线条汇聚在一起的美。

3、愿意对绳子产生的不同痕迹进行大胆想象，并乐于表达。

活动准备：

1、幼儿有玩绳子的经验。

2、人手一根长约25厘米的棉绳（一头扣着小珠子），两块抹布。

3、每组三种不同颜色的水粉，一张桌子大小的铅画纸。

●每组提供的颜料最好是对比色，或者直接使用红、黄、蓝三原色。作画时使用的棉绳，在一头扣上珠子是为了方便幼儿拿、放，不能整根绳子都放入颜料盆中。如果没有珠子也可以扣上其他的东西。

活动过程：

1、出示绳子，引导幼儿说一说绳子的不同玩法。

（1）教师用变魔术的方式“变”出绳子。

教师：今天老师带来了一个宝贝！你们看，是什么呀？ （教师边讲边拉出绳子）

（2）引导幼儿观察绳子的样子，并大胆想象。

教师：这根绳子是什么样子的？像什么？

教师：你会用这根绳子怎么玩游戏呢？

2、幼儿在纸上探索绳子蘸上颜料后的不同玩法。

（1）幼儿探索绳子的不同玩法。

教师：今天，我们要带小绳子去散步。小绳子会怎么散步呢？

（2）教师出示颜料画纸，请个别幼儿在画纸上和小朋友分享自己带绳子散步的方法，并集体做空手模仿动作。

教师：小绳子穿上了漂亮的衣服，谁愿意来带着小绳子去散步啊？

●教师注意帮助幼儿用语言提升玩绳子的方法，例如“他带小绳子散步的时候跳了一个转转舞，又跳了一个扭扭舞”等，然后通过情境式的语言，带幼儿做空手模仿动作。

3、幼儿尝试不同的方法，用绳子在纸上留下痕迹。

（1）教师：今天老师带来了许多的小绳子，请你们带着它们去玩吧。

（2）幼儿用绳子造痕迹。

4、观察并大胆想象绳子在纸上留下的不同痕迹。

教师：这个小绳子跳的舞像什么啊？ （从简单的痕迹开始引导幼儿想象）

活动廷伸：

提供较长的绳子，探索两人合作玩绳子的方法，并迁移合作玩绳子的不同方法进行作画。

区角活动：

美术区：提供报纸和颜料，尝试用不同质感的绳子进行作画；或将绳子缠在矿泉水瓶子上尝试滚画。

家园共育：

①与幼儿一起收集生活中不同的绳子，知道它们的名称，感受不同绳子的质感。

②在家长的帮助下，玩有关绳子的游戏，如绕毛线、缠绳子等。

《好玩的绳子》幼儿园教案5

活动目标

1.能助跑跨跳高度不高于40厘米的垂直障碍。

2.发展幼儿的跳跃能力及动作协调性，感受自主游戏和集体协作的快乐。

3.学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。

4.喜爱参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯。

活动准备

幼儿人手一根绳子，热身及放松音乐，闯关场景设置。

活动过程

一、热身运动。

1.播放音乐，幼儿随音乐做热身运动。重点活动颈部、腰部、双臂、膝盖、脚踝，练习前跳后跳动作。

2.出示绳子，引导幼儿自由探索绳子的玩法

师：每根绳子都找到自己的小主人了，它们希望自己的小主人跟它做一些有趣的游戏，看看你们是怎么跟绳子做游戏的?怎么玩?

(1)玩短绳，每人一根绳子，双手握绳的两端拉直扑在地上，双脚或者单脚跳从绳子前后跳过。

(2)玩长绳，幼儿自由结伴组成小组，每组一根长绳子，每组由两幼儿握绳子两端拉紧铺在地上，其他幼儿依次从绳子前跳过。以后慢慢调整绳子高度，从低到高依次递增。绳子高度不高于40厘米，幼儿依次助跑跨跳。

讨论：绳子高度变高时，你是怎样跳过去的?怎样跳跃可以保护自己?请幼儿做示范。

（3）引导幼儿共同分享玩绳子的经验，相互交流，并请个别示范玩法，互相学习玩绳子中一些技能，如跳、助跑等等。

二、大家都来跳过绳子

1.教师讲解玩法：请两名幼儿分别握绳子两端，距离地面20厘米拉直。幼儿依次助跑后跳过绳子。注意蹬地、抬脚等动作要领，然后从侧面跑回。

2.全体幼儿依次进行游戏。

3.提高绳子高度，进行游戏竞赛。

最后高度调整为40厘米，鼓励幼儿大胆尝试。

三、放松整理、收拾结束。

教师带领拍大腿，拍小腿，甩甩胳膊，松松腰，相互捶后背。带领幼儿整理绳子，收放整齐。

教学反思：

绳子是孩子日常生活中喜闻乐见的东西，取材方便，玩起来花样可以不断翻新，对于大班幼儿生理、心理发展很适宜，通过对绳子不同用途的认识、探索，在有趣的活动中充分感受到了绳子的多变性，并能将绳子的变化运用到实际生活中去。本活动幼儿比较感兴趣，符合大班幼儿现有的发展水平，使每个孩子都能积极主动地玩耍、探索，获得了各种能力的发展，在和绳子的操作中感受到了玩绳的乐趣。在活动准备方面，不管是幼儿的知识准备，课前的操作材料准备，我觉得都挺充分的，特别是我为了这次活动还在网上搜集了许多有关绳子的图片，制作了两个PPT。

F. 密室逃生第17关，下黑白棋的那个，左11点右7点又是什么意思

第一章 10个小黑人外出吃饭，1个噎住了剩9个

8个人被邀请到小岛上（片头动画），加上男官家和女仆一共10个人，玩家扮演第11人－－船长的弟弟Narracott。来到小岛以后，大家住进兇手精心布置的豪宅，开始了可谓史上的最华丽之无里头杀人事件，先在正门口和管家说话，然后获得情节，向悬崖方向走遇见年轻人Anthony Marston。向港口方向移动，开始下雨，到港口，发现船被弄破了（很夸张的飘在水面，难道是纸糊的~~），回来进门。
在屋子里转悠，找些道具。进厨房，到储物间发现道具－－小铲子，从道具栏拖到面粉袋上，获得道具－－面粉（和之后的道具－－吸管合成“吹粉管”，作为取指纹的道具），在拖一次，获得道具－－电池（和之后的道具－－电筒合成能用的电筒，晚上到二层时自动使用）。跟每个人对话直到吃饭情节发生，主要和管家、女仆Rogers夫妇说话，站在厨房的门旁边，偷听对话。
直到无法继续窃听，上楼，到每个人的房间转悠，取得道具。比如邀请函什么的，在wargrave房间获得道具－－烟斗（和之后获得的茎状物合成），装着烟草的纸袋（可以分解为一小撮烟草和一个纸带，烟草和之后的道具－－带管子的油灯合成，见于第三章）。在旁边的某间厕所，洗漱台和镜子的夹缝获得道具－－茎状物（和烟斗合成带烟嘴的烟斗，送给黑白发胖男子Lawrence Wargrave，也被称作法官，即Judge，拖到他身上），一包黑色缝织针（获得Brent Emily缝制技术线索后给中年女人Brent Emily）。外回廊可以获得道具－－望远镜和支架（支架是制作降落伞必备物品之一，望远镜之后使用），在一层台球室右边的藏书库里，放漂流瓶的桌子上取得道具－－台灯（分解为两个道具－－灯泡和没灯泡的台灯，没灯泡的台灯之后连接到书房密室的收音机上，参照第五章），抽屉里找到道具－－章子（？）和印泥（？），胶带（取指纹用）和票据，桌子右边的书架及其附件可以取得5本书和笔记本（其中3本按照颜色归类放回，打开密室暗门，根据某本笔记记载，藏书库有密室，第五章有记载，由于情节无法触发，暂时不用去）。指纹可以收集到4枚（把吹粉管拖到医生急救箱手提位置，再把胶带拖到显影位置、之后分别是Vera Vlaythorne女士的化妆包手提位置、Brent Emily女士化妆包的手提位置，Anthony Marston的黄色公文包手提位置）。
房间里转完一圈，能拿的道具尽量拿走，回到厨房继续窃听对话。这时留声机发出声响，揭示了每个人的罪恶，大家都很震怒。在留声机上取得道具－－盘片（观察发现一面贴着小纸片写有hello，另一面则是goodbye，重新放回留声机上，把读取头放到盘片上，按开关，有新的声音，兇手留下众多谜题来挑战玩家的智慧之类），留声机下面的盒子里取得道具－－2个半导体管（象灯泡的东西，但有型号，要集齐三个）。之后发生情节，女仆晕倒。到正门口，触发情节，取医生DrEdward Armstong的急救包，在门口衣架旁的雨伞框里顺便取得道具－－熊头手杖（之后送给白发白衣男Mackenzie）。取得急救包后，从二层楼梯正对的最右边门下到一层，向下走到房间里，把包拖到医生身上，顺便到厕所的梳洗台的洗发水上提取Rogers太太的指纹（第5枚指纹）。
到客厅，大家讨论中，医生来了。和每个人对话，取得线索。在壁炉上有壁画，写的就是每一章的标题。之后发生争执情节，年轻人Anthony Marston喝酒，突然倒下，挂了。在附近的桌子上找到道具－－平底玻璃杯（先用吹粉管和它进行合成，得到粘有指纹的杯子，拿掉吹粉管，放入胶带合成，取得第6枚指纹，和杯子上取的指纹进行对比，合成发现是一样的，之后在托盘上可以获得其他3个玻璃杯）。和每个人对话完，管家到客厅说话，然后情节进入第二章。

****物品合成方法：两个道具都放到物品栏（点画面左上角的道具包）最下面的特殊物品栏，选双齿轮，如果成功会变成一个物品，或者分解为2个物体（比如盖着奶酪的布可以分解为道具－－奶酪和布（布可以作为榨汁机的过滤纸，制作果汁的必备物品之一）。
物品观察法：大致和上面相同，选放大镜按钮，纸质物品大部分都可以观察使用，然后在笔记栏有记录（点开画面右上方的笔记本观看）。
谈话要点：有时会有时间或人数限制，所以一定要挑重点问题或重点嫌疑人进行发问。
另外：打？号的道具是暂时还不知道要怎么用的。

****特别感谢kutouxinyi(工藤新一) 提供的共享心得****
第二章 9个小黑人起得迟，1个睡过头剩8个

晚上来临，管家拿了毛毯，让玩家在客厅的沙发上睡觉。晚上的侦察有时间限制，大约是5分钟，而且部分的门被锁上，只能通过外回廊和厕所穿梭房间。如果已经合成了装有电池的电筒，上二层回看到手电的光影效果，顺便在餐厅的10个小黑人上提起第7枚指纹（看上去和中年女人Brent Emily的指纹相同，但没有情节触发，但暗示了故事结局）。
时间到天亮，外面还下着雨，但已经可到房子外面去了。到餐厅触发情节，现在是早餐时间，大家坐在那里都没什么心情吃东西，桌子上的10个小黑人中2个已经被破坏掉了，兇手是被称作UNOwen的第12人（即神秘的邀请者，由于UNOwen读音类似Unknown，即未知者，故也被成为MrUnknown）。医生进来宣布Rogers夫人已经在几个小时前去世的消息，大家更显悲痛，全部对话取证完情节进入第三章。
第三章 8个小黑人到德文郡旅游，1个留在那里剩7个
傍晚天晴了，主动找人对话，寻找线索。管家Rogers在厨房为大家准备晚饭。中年女人Brent Emily在正门外织毛衣。向海滩走，看到壮年男子Philip Lombard和白发蓝衣男Henry Blore（也被称作侦探，即Detective）在外边小道上查看小岛地形同时寻找MrOwen，上前询问小岛逃生方法，获得Philip Lombard的降落伞计划。之后可以找到白发白衣男General Mackenzie在海滩上，年轻女人Vera Claythorne在悬崖上（对话得知道具－－望远镜，第一章已经提到，在二层外回廊放置，并且可以看到这里）。
到住处正门外的路上，又碰到壮年男人Philip Lombard和白发蓝衣男Henry Blore，对话请求缝制降落伞，得到Brent Emily的缝制技术线索，到门口请求Brent Emily缝制降落伞顶部，但需交付道具－－缝制针、鱼线，过大约15秒对话获得降落伞顶部（或参照第四～五章触发此情节）。跟着他们的方向，在配电室门口，还看到壮男人Philip Lombard和白发蓝衣男Henry Blore。从门进去，看见一个发动机，然后取得道具－－铁锨（密室暗道出口楼梯前挖地，可以获得充气筒）、水桶（去花园水喉接水，得到道具－－装满水的水桶）、梯子（获得新鲜水果的必备物品）、油灯（和在花园得到的道具－－－管子合成）还有一片纸。到花园，看到水喉旁边挂着道具－－管子（与油灯合成，得到带管子的油灯，把之前得到的烟草继续合成装满烟草的油灯，到蜂箱上使用）。继续在小岛探险，到蜂箱对面获得道具－－一盆腐烂的苹果（制作果汁的必备物品之一），在蜂箱上使用道具－－装满烟草的油灯（根据后来某本养蜂手册记载，用烟熏蜜蜂使其休眠），使用道具－－火柴，点燃装满烟草的油灯，触发情节，打开蜂箱获得道具－－一块蜂蜜（和大容量混合罐合成，然后在和一个玻璃杯合成－－装满蜂蜜的杯子）。向左走拐弯处左边草坪上获得道具－－解毒剂（第六章餐厅中毒后使用）。在庄园农场，看到路两边分别有两棵果树，把梯子拖到右边的果树上，得到情节，鼠标点击果树，获得道具－－一盆新鲜的苹果（逃生必备物品，根据某本航海手册上的记载，可以到榨汁机以同样方法获得另一杯果汁，见于第五章）。到一个分岔路口，一边是两只饥饿的山羊，然后远处被荆棘阻挡（之后用果汁触发情节）到海滩获得道具－－渔线（之后交中年女人Brent Emily给缝制降落伞顶部）。另一条路是愤怒的山羊挡路，把装满水的水桶拖到画面中间的水厩上，获得情节，山羊过去喝水，向左一直走，到一个遗弃的居住区。在某房间获得道具－－小型汽油罐（第六章停电时，到配电室灌入发电机的后油箱），山羊皮革条状物（做降落伞必备物品之一）。回到住处，在桌球室看到医生DrEdward Armstong和黑白发肥男人Lawrence Wargrave在打台球。
和每个人谈话后，发生吃饭情节。晚餐时间，大家发现桌子中间的小黑人只剩7个了。之后得到General Mackenzie在海滩被袭击遇害的消息，情节进入第四章。
第四章 7个小黑人砍柴，1个把自己砍成两半剩6个
开始晚餐，外边又开始下雨，和大家谈话，寻找不在场证明，即alibi，大家已经在怀疑Owen是已出场的角色之一。和壮年男子Philip Lombard谈话得到一个制作降落伞的计划：鱼网＋山羊皮革条状物＋望远镜的支架＋绿色丝绸布（之前在通向二层的走道的布架上获得，在和中年女人Brent Emily谈话时，选择帮助缝制降落伞），和所有人谈话之后到厨房和管家谈话，触发情节。
之后自动转换到客厅，中年女人Brent Emily坐在沙发上，年轻女人Vera Claythorne和Philip Lombard在电影放映室（桌球室12点钟方向）看超无聊的片子。过去把幕布解开，看到墙上刻着字。在放映机上可以获得道具－－胶片，抽屉里也获得另一个胶片和两个装着胶片的盒子（又可以分解出两个空胶片，放到放映机上就没了，另外可以分别得到一张预告信和一片纸，写有“第二身装扮另我们看起来像个妓女”之类的话），电影放映灯泡（装到放映机里），按开关就可以观看电影（一个家庭自拍，一个说不清什么情节），如果幕布被卷上去，可以看到墙上的字“THERE DAYS”。到正门右拐向餐厅走，看见管家Rogers在锁门，为了防止兇手继续破坏小黑人。到医生DrEdward Armstong房间，他正在沉思中。到受害者General Mackenzie房间，法官Lawrence Wargrave坐在那里，为好朋友默哀，白发蓝衣男Henry Blore在一层管家房间的厕所。这一时期，对话基本主题围绕相互猜忌与估计着下一个受害者展开。
全部对话完成，情节触发。继续下雨，到了半夜，开始新一轮的探索。到年轻女人Vera Claythorne房间，看到Philip Lombard之前为了保护她的安全刚刚到，二人正在争执中，对话触发情节。两人离开，Philip Lombard对玩家说“你或许会捉到兇手，但我一定会追到Vera”
下了一夜雨，到天亮变得小了些。大家都起床了，到早饭时间，由于管家昨天锁住了餐厅的门，大家站在外边。没有人看到管家，根据研究一致决定由玩家和白发蓝衣男Henry Blore到外边寻找Rogers管家。刚出门，碰到到中年女人Brent Emily刚从海边回来。到配电室外边，看到Rogers遭到劈击毙命，曾经在配电室存放的斧头砍在木柴上，血迹已经被擦干净了，旁边扔着房间钥匙。
情节自动转换，回到餐厅，医生验尸完毕，看到一个小黑人又被破坏掉了，大家又开始激烈争执，甚至怀疑Brent Emily就是Owen，于是不欢而散，情节进入第五章。
第五章 6个小黑人玩蜂窝，1被马蜂蛰死剩5个
雨停了，但天很阴，从餐厅出去到桌球室，法官Lawrence Wargrave一个人在自娱自乐，谈话获得建议，进行孤岛逃生。到正门外，医生DrEdward Armstong和Brent Emily在外边争执，医生坚持认为中年女人就是兇手。过去谈话获得线索，女人的灰色毛线被人偷了。到医生DrEdward Armstong门外，从锁孔向里看，他一个人正在里面喝闷酒，敲门也不开。到配电室门外，看到白发蓝衣男Henry Blore把斧头和钥匙取走了，他已经不相信任何人，虽然他已经发现了一些线索，但不会告诉玩家。到悬崖上，看到年轻女人Vera Claythorne和Philip Lombard在争执。过去谈话。
情节转换到海滩，玩家自言自语，要尽快开始实现小岛逃生计划。Brent Emily还在门外缝织，Vera Claythorne在藏书室，医生DrEdward Armstong和法官Lawrence Wargrave在客厅的壁炉旁谈论，Philip Lombard坐在花园水喉附近的椅子上，Henry Blore站在外回廊，不过在这段时间内都不能进行谈话，。
到图书库漂流瓶桌子右边的书架，进入密室，把之后获得的麦克风和无灯泡的台灯连接到收音机上，触发对话情节。打开收音机获得－－第三个半导体管。到门上搬动机关，点左箭头直到方框选到28，点右到11，点左到49（由《King James Bible》、一张印有很多四位数的纸、一张手写的纸条写着“所罗门III之歌”的，合成得到写有密文“L28 R11 L49”的纸片），听到特殊声响，搬动把手开门，拣道具－－皮筏。看到16个抽屉，分别拉动其中四个可以获得4个道具，包括道具－－麦克风。之后将抽屉排列成：
R U L E
T H E W
A V E S （密文根据第三个半导体管后面的海报），打开第二道暗门。扳开电源，下楼梯，过桥在12点方向获得道具－－船桨。进门房间地上获得道具－－钳子（与道具－－钢丝水果篮合成一卷钢丝，接在客厅收音机上，在放入三个半导体管，音乐可以响起），再进门看到地上的痕迹，使用铁锨，获得道具－－充气筒（与皮筏合成充气皮筏）。上面的楼梯有出口，但暂时出不去。
回到桥右边，向右走，桥左边获得－－螺旋桨（制作果汁的必备物品之一），继续走，把充气皮筏扔过去，把船桨扔过去触发情节。划船遇到激流，被冲翻到海滩，另一个废弃的居住区，进房间打开箱子获得道具－－鱼网（做降落伞必备物品之一）。墓碑附近获得提示纸片。打开刚刚走不通的出口，从藏书库出来，在桌球室桌子上获得道具－－木盒（分解之获得钥匙和空木盒，钥匙可以开启藏书库放置漂流瓶的桌子左侧抽屉，从而获得一本养蜂手册），到正门外，到厨房的榨汁机旁边，分离奶酪布，放入，将一盆腐烂的苹果放入，将4个玻璃杯之一放在出液口，放上螺旋桨，按下去，获得道具－－一杯果汁（到之前荆棘阻挡的路上，把果汁洒在上面，两只饥饿的山羊很快就把路打开了），过去到海滩，获得道具－－鱼线（给送给中年女人Brent Emily缝制降落伞），回到正门外，把鱼线送出之后可以对话取得道具－－降落伞的顶部分。走到悬崖最高处（根据Philip Lombard制作降落伞的计划，需要在这里才能使用），将鱼网＋山羊皮革条状物＋望远镜的支架＋降落伞的顶部分（缝制好的绿色丝绸布）在悬崖顶部中央石块处使用合成的降落伞（根据Philip Lombard计划的场所条件），触发情节。
降落到了海面的浮标上，获得道具－－海军航行照明器（？）。回到海滩向回走触发情节，Philip Lombard呼唤大家到蜂箱的地方，看到中年女人Brent Emily已经被蛰死了，情节进入第六章。
****特别感谢ade_myth的攻略****
第六章 5个小黑人研究法律，1个被留在法庭剩4个
开始下雨，仍然可以出去行动。年轻女人Vera Claythorne、医生DrEdward Armstong和法官Lawrence Wargrave在客厅，和他们谈话，Vera独自走开了。离开客厅，医生和法官进行秘密会谈，到Philip Lombard房间，他和白发蓝衣男Henry Blore相互搜身，之后玩家也被迫搜身，结果竟然是nothing（随身带这么多东西，竟然被称作nothing，汗）。到外回廊拐角，看到Vera，但她想独处。到桌球室，听到医生DrEdward Armstong和法官Lawrence Wargrave在说些奇怪的话。
雷雨交加，大家聚在餐厅，发现玩家盘子后面写着“solidamide”，医生说玩家已经中毒了。Vera回房间取东西，突然停电了，传来Vera的尖叫，上楼去看。风从她的房间吹出来，转身去看，混乱争执时直接被击昏，一把手枪掉在地上，然后被某人拣走了。一声枪响，回到餐厅，昏暗的光线下，隐约看到法官Lawrence Wargrave坐在那里，医生DrEdward Armstong说，他已经中弹牺牲了。
场景转换到正门外，先服用道具－－解毒剂，然后向配电室走去，把小型汽油罐倒在发动机后面的油箱里，按下开关，来电了，情节进入第七章。
第七章 4个小黑人出海，红鲱鱼吞下1个剩3个
雨更大了，大家聚在客厅讨论刚刚各自的移动顺序及枪的去向。和所有人谈话完之后触发情节，大家很紧张的到各自房间去了。深夜玩家独自在客厅喝酒，忽然一个黑影闪到房间外边，Henry Blore紧跟下楼，让玩家去看如果谁不见了，那么就是兇手。到年轻女人Vera Claythorne和Philip Lombard房间敲门，都不让进，到法官Lawrence Wargrave房间，发现尸体不见了！其他房间尸体都在，再去Vera房间敲门，得知Philip Lombard把手枪交给她，然后去悬崖生篝火了。到悬崖果然有一堆火，在海滩看到DrEdward Armstong尸体。回到Vera房间门前，Vera Claythorne、Philip Lombard和Henry Blore在那里，谈话，情节进入第八章。
第八章 3个小黑人在动物园散步，大熊抱住1个剩2个
雨小了，到电影放映室，看到Lawrence Wargrave的尸体，竟然真的刚刚被干掉，还是温的，也不是由于枪伤致命。（看过小说就会知道他的计划，先伪装被杀成受害者然后暗中调查但是，游戏改编了原着的结局以及兇手人选，所以他成为真正的受害者之一，但在最终谜题里还是强逆回转到小说结局），从藏书室出去到花园，看到Henry Blore被大理石熊雕像砸死在草坪上，获得道具－－大理石熊雕像。触发情节，和Vera对话，Vera怀疑兇手就是玩家或者Philip Lombard，情节进入第九章。
第九章 2个小黑人在太阳下，1个蜷曲剩1个
Vera把自己锁在门里，他认为只看到明天的太阳，这个可怕的游戏就该结束了。到外边，月亮出来了，直奔悬崖的篝火处，Philip Lombard在那里，显然他已经认为玩家就是兇手，经过费力的辩解，一个飞跳将Philip Lombard扑倒在地上。身后的火堆爆炸了，如果来得再晚一点 某人一定灰飞烟灭了，情节进入最终章。
第十章 离开大家后的1个小黑人，他出去上吊了，无人生还
黎明来到了，赶回Vera房间门口，发现真相：中年女人Brent Emily用手枪指着Vera Claythorne进行最后的独白，其实她的真正身份是Gabrelle Steele，她代替两周前已经死掉的Brent Emily来到这里，为了复仇，法官Lawrence Wargrave曾经误判案件导致她的爱人不堪屈辱自杀身亡。利用毒药和蜜蜂叮咬伪装成被蛰死的假相（第五章Brent Emily在门口缝织的时候，床上已经好摆了一具尸体），医生由于饮酒过度竟然没有发现，误认为是过敏致死（获得的一张医生叮嘱写有她有过敏症状，但因为兇手并不是已逝的Brent Emily）。而Wargrave和DrEdward Armstong企图制造假死来引出真兇，但她被发现了 之类等等，场景转换到房间内，使用道具大理石熊雕像砸向Gabrelle Steele手中的枪，救下Vera Claythorne。之后和扭打在一起，失手将她推向扶手外侧，吊死在事先布置好的绞刑索上。
太阳出来了，和Vera Claythorne及Philip Lombard回到之前到的港口，分别之际，发现已和Vera陷入彼此爱慕之中。
最终谜题场景又转换到客厅的留声机旁，Owen为玩家准备了最终的谜题（按游戏简介的说法，游戏中共包含了20道谜题）。声音听完后到餐厅，取得道具－－最后的小黑人，然后到电影放映室，把小黑人放在放映机桌面的左下角位置，打开放映机柜子最上面的抽屉，取得道具－－写着“hello again”的胶片（放到放映机上，当然要确定幕布是拉下来的），按开关。
这是一段大概5分钟以上的自白，《无人生还》小说中最后一节写的最终真相，正如大家已经猜到的，法官Lawrence Wargrave正是UNOwen，他杀掉5个人，然后伪装自杀，紧接着干掉为他验尸与密谋的DrEdward Armstong，暗中干掉剩下的人后又吞枪自杀，他将事件真相写成自白书塞到漂流瓶里，当一个渔夫拣到后，真相才得以召告天下。

G. 兔子复仇记营救第49关怎么通过 49关通关图解

兔子复仇记是一款萌萌的益智小游戏，如今已引起了无数玩家的喜爱。翻越兔子洞，如今这群小兔子要冒着生命危险去营救最后一只小美兔，那么兔子复仇记营救第49关该怎么过呢?来看看小编熊北北的兔子复仇记营救第49关怎么通过
49关通关图解吧。
第一步：玩家在这一关中将会看到粉色的小兔子，将会被花朵团团围住，像这样的情况，玩家就又要从里往外连线，一圈一圈消灭掉所有的花朵。
第二步：小粉兔安全到达洞中后，玩家会看到图中会有两道栅栏，玩家就要让小灰兔通过地下通道来完成消灭白菜的任务。
第三步：图中画的非常明显，在这条通道中只有一条道路，玩家跟着图中的限制提示画路线图即可。
第四步：小灰兔会从绿色的通道中出来，吃掉白菜顺利到达洞中。
第六步：
以上就是小编熊北北的兔子复仇记营救第49关怎么通过
49关通关图解。希望大家能喜欢哈。

H. 画个毛线营救109关方法

以水池左侧的顶点为起点，斜着向右上方画线，接触到水龙头右侧下方时向下垂直画线
这样在水龙头下方形成了一个斜坡，流出来的水就直接顺着斜坡流到了下方的花盆里，枯萎的花就变得鲜活了。
画个毛线营救是一款益智类小游戏，一定程度上考验人的观察和应变能力。

I. patchmania营救第21-25关图文攻略

Patchmania（《兔子复仇记》）第四章营救第21-25关图文攻略由小编为您原创，保证您三星过关。相对于兔子复仇记前面的章节，营救关卡确实有点小难度哦！在营救第21-25关中，难度也是有高有低的，不少玩家都在24关卡住了。那么兔子要如何在营救21-25关获得完美三星攻略呢？小编叶子就和大家分享兔子复仇记第四章营救21-25关图文攻略，希望对您的通关有所帮助哦！
兔子复仇记第四章营救第21关通关图文攻略：

第一步：先让小粉兔进入绿色的地道；
第二步：玩家要保留靠进洞口最近的花朵，从最右边开始连起，路线如图所示。
兔子复仇记第四章营救第22关通关图文攻略：

第一步：灰色的兔子otto通过地道来到图示的位置可以吃掉所有的卷心菜；

第二步：小粉兔如图先通过地下通道，来到右边的绿色地道，然后进入下方的黄色地道；
第三步：小粉兔从上面的黄色地道出来后，可以直接吃掉所有的花朵进洞；
第四步：米黄色兔子calvin进入黄色地道，从下方出来后可以直接吃掉所有的萝卜进洞。
兔子复仇记第四章营救第23关通关图文攻略：
第一步：灰兔子从左边先找一个突破点，画一个圈吃掉所有的白菜。
第二步：米黄色兔calvin通过地下通道，脱离胡萝卜圈。然后从右边做起点，画一个“8”字就可通关了。
兔子复仇记第四章营救第24关通关图文攻略：
第一步：小黄兔子进入橙色的地道，出来后吃掉中间三个茄子进入蓝色地道；

第二步：小黄兔子从蓝色的地道出来吃掉下方的三个茄子，进入绿色地道，从顶部出来吃掉三个茄子，进入橙色地道，后出来直接进洞；
第三步：粉色的兔子吃掉花朵进入绿色地道，从绿色地道出来后吃掉竖排的花朵进入蓝色地道，再次出来后直接进洞；
第四步：灰色的兔子要吃掉三个卷心菜进入橙色地道，出来后吃掉竖排的进入蓝色地道，然后就可以直接进洞了！
兔子复仇记第四章营救第25关通关图文攻略：
第一步：一个“凸”字形，先把小粉兔送进洞中。


第二步：剩下的calvin要进入橙色地道，之后如图所示可以吃掉所有的萝卜。
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以上就是兔子复仇记《Patchmania》第四章营救第21-25关的详细图文攻略了，大家现在知道怎么玩了吧！如果你还有什么疑问的话，不妨留言评论，小编叶子将为你解答哦！如果你喜欢玩兔子复仇记的话，就赶紧加入我们的交流280697504！

J. GTV的两个像毛线球的人闯关的游戏是什么啊好几年前看楼主玩的，忘了叫什么名字了。

4399倒是有两个毛球闯关的