毛线球怎么画儿童画
⑴ 手工画怎么制作
作画的方式千万种,用毛线也是一种方式
今天与大家分享几款毛线画的手工教程
一起感受毛线里独特的艺术空间
一,复活蛋
【所需材料】
毛线、白乳胶、画纸(打印好图案或者自己画)、铅笔、剪刀
【制作步骤】
1.取一块白板,简单地先画出一个复活蛋
2.用白乳胶开始粘贴毛线,如图
3.多种颜色毛线的相互变换
4.最后在中间粘贴毛线球
(PS:毛线球是将剪短的毛线捆绑起来制作而成)
完成啦!!
二,抽象画
孩子的创意是无限的
接下来一起制作一幅抽象画
【所需材料】
毛线、大透明胶、胶布、画纸、剪刀
【做法】将大透明胶反方向固定在画纸上,然后在上面粘贴毛线
想怎么玩就怎么玩,随意表现
如果您对以上的教程感兴趣的话
不妨再试试更多的吧
三,更多的成品图
四,小小航海家
如果家里没有蛋糕纸,那就用普通的绿纸剪一个圆形,然后折一折,做出褶皱感~
为了让波浪更逼真,可以用红色卡纸做一条小鱼,插在蛋糕纸的中间哦~
五,冰雪城市
第一眼看上去,是不是就想感叹:这得多难做啊!不要被表象欺骗了哦,其实很简单~
卡纸剪一些长方形、半圆形,贴在一张深色卡纸上~
在正方形、长方形卡纸上画十字,贴在长方形卡纸上作窗户~
⑵ 下面图形可以画成什么
圆形:按钮、钮扣、蛋糕、碟子、毛线球、表盘、方向盘、印章、棋子、烟灰缸、花坛、灯炮、井盖、锅盖、魔天轮、花、扇子梯形:滑梯、人行天桥、小板凳、梯子、巧克力、小汽车、坦克、夹子、电脑键盘上的键也是梯形、梯形屋顶、帐篷正方形:棋盘、窗户、纸、手帕、地砖、椅子面、风筝、箱子、魔方、礼品盒、沙发靠垫、笔筒、沙包三角形:漏斗、斗笠、金字塔、陀螺、雨伞、红领巾、沙漏、钉子、剪刀、钳子、三角板、三角架
⑶ 儿童几岁学画画
相对于几岁开始“学”这个话题,我觉得更应该关心小家伙是否对画画感兴趣,如果他不感兴趣,去强迫着学,只会让他失去本已就很少的童年。 如果他感兴趣,我建议不要送去什么学画画的地方去学,而是让他自己画着玩,天空不一定非得是蓝的,兔子也可以长翅膀,鱼可以戴着眼镜在天上飞,地球即便是三角形的也没有关系! 另外,不妨告诉你,我也帮我老师带带画画班,但可以明确的告诉你,小孩小时候学画画未必是对他的将来有利,大人的思维已经或多或少的固化了,但孩子的思维就是张白纸,他们有着无与伦比的想象力和创造力,那为什么又非得要他们去跟思想固化的大人们去进行所谓的学习呢? 所以,我真心地建议:鼓励小家伙喜欢上画画,然后鼓励他到处乱画,随便画!爱画什么画什么!我就让我儿子在家里随便画,有时候我还会去跟他一起画,也有时候会去把他画的线条增增改改,作成一幅有趣的图案,不仅增强了孩子的自信心,也给家里苍白的墙上增加了很多色彩,何乐而不为呢? 如果真的以后想走艺术路线,可以在初中的时候去接触一些好的老师,重点在于补基础,而不是去学什么技能;到了高中的时候,如果仍然喜欢,可以去找一些高考的强化班,加上童年时的想象力和创造力,加上初中时扎实的基础,一两个月就肯定能考得上美院! 虽然我不是什么知名画家,只是个不出名但是热爱艺术的画者,但我以我的感受认真地建议你,别让各种所谓的“兴趣班”,毁了孩子本已很少的童年。对孩子来说,保持一颗纯真的童心,比拿几十张证书有用太多了! 对于艺术来说,想象力和创造力胜于一切!!
⑷ 如何制作毛线球
1利用杯子口在纸板上描一个圆圈。
这就是毛线球的模板。如果你想做个很大的毛线球,就用小碗,旧CD或旧DVD光盘替代杯子。
2在第一个圆圈里再描一个小圆圈。中间的小圈直径应该在1.3cm到2.5cm之间。如果外圈比较大,内圈的直径也要相应扩大。但是不要将内圈画得太大,不然绑毛线球的时候你会遇到不少困难。
3用美工刀将模板割下来。先从大圈开始割,然后割小圈。最后的成品看起来就像是一个甜甜圈。如果你年纪很小,就请大人帮忙。
4在“甜甜圈”上割出一个1.3cm宽的缺口。
这个缺口必须从模板的外沿一直延伸到内圈的外沿。切开缺口是为了便于绕线。
5用做好的模板在纸板上依样画葫芦,再做一个相同的“甜甜圈”。把两个“甜甜圈”叠在一起,确保两个缺口对齐。这两个模板将叠在一起用,到最后再分开。
6开始将毛线缠绕在“甜甜圈”上。最简单的方法是从缺口的一边开始,绕着模板缠线,最后在缺口的另一边结束。
7不停地来回缠绕,直到中间的圆圈被毛线填满。绕的时候尽量保证毛线分布均匀,并且不要缠太紧,不然纸板会弯曲变形。如果你喜欢也可以变换毛线的颜色,这样做出来的毛线球会好看。
8剪开毛线。剪去多余的线头,然后把剪刀插入毛线圈和硬纸板之间。把剪刀刀刃移动到“甜甜圈”的边缘,开始剪断毛线。用一只手将毛线固定住,不要让线散开。
9剪下一根长长的毛线,系在毛线圈的中间。将两张纸板分开一些,把毛线塞进去。把毛线的两头打个结。接着,把毛线两端往相反的方向拉,再打一个紧紧的结。你可以把毛线两头剪短。如果你想将毛线球挂起来,就将线两头系在一起。
10小心地把纸板和毛线球分开。如果想省事,就直接把纸板撕开,但是这么一来,下次你就没有模板可以用了。
11将毛线球弄蓬松。你可以用手指小心地将毛线捋开,或者将毛球放在手掌里滚一滚。这时可能会有毛线掉下来,但是不要担心。
12将毛线球修剪得更圆。你会发现有散乱的毛线掉下来,尤其是整理过后,毛线球更容易掉毛。用手指夹住毛线球,把伸出来的长毛线剪短。
⑸ 线描 毛线球 如何画
简单的:先画一小团黑球,然后在它的周边慢慢的画不规则的线条,连续性的画,最后留出来一条小线条,在最前端画一点小胡须
⑹ 儿童画弯弯的毛线怎么画
儿童绘画贵在培养孩子丰富的想象力,没必要一板一眼的画的逼真形象,这个物品在孩子思维里觉得是什么样子的就画成什么样子的。
⑺ 三岁儿童早教美术怎么教
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让孩子熟悉作画材料。
成人应该为孩子提供纸张、笔等绘画材料。笔最好是蜡笔或油画棒,并教孩子认识和逐步学会使用这些材料。
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让孩子掌握基础线条的画法。
可以用游戏的形式教孩子画点、画线、画圆圈,例如:下雨了,让孩子画线条、画点;又如:点蚊香、绕毛线球时,教孩子顺着一个方向画螺旋线,锻炼孩子的手腕肌肉。
3
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训练孩子掌握简单物体的画法。
在孩子掌握了线、圆圈、点的画法的基础上,成人应启发孩子观察个别简单的物体,逐渐训练孩子能画出象征性的图形,用以表示一定的物体形象。由于孩子比较容易掌握画圆形,故一般指导画简单的物体时,应该从圆形开始,如画苹果、糖葫芦等。再逐步过渡到四角形、长方形,例如画手帕、窗户等。
4
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培养孩子对色彩的认识。
成人要有意识地在日常生活中引起孩子对物体色彩的注意,培养对颜色的兴趣,逐步认识3~6种颜色:红、绿、蓝、黄、黑和褐色,并喜欢使用不同颜色的蜡笔绘画。
5
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给予孩子鼓励。
孩子刚开始画画,一般不敢大胆画。画的线条一般都很轻、弯弯曲曲,成人要鼓励孩子大胆地画,尽量画大一些,最好每次都把纸画满。
⑻ 小白狗怎么画
我家有一只小白狗,它浑身长着雪白的毛,像穿着一件干净的白毛衣;它的眼睛像两个黑宝石;它的胡须非常硬,像几根钢丝。
它吃食的时候非常有趣。我拿着饼干吃的时候,被小白狗看见了,它摇着尾巴跟着我走,我想它一定想吃饼干,我把饼干向上一扔,狗一跳,一口就咬住了饼干,它吃得津津有味,仿佛在吃天下最美味的食物。吃完后,舔舔嘴巴,仿佛在回味刚才的美食。
妈妈在打毛衣的时候,一个电话打来,妈妈去接电话,毛线球滚下来了,小白狗发现了,闪电一样的跑过去紧紧的用爪子按住毛线球,生怕毛线球又滚走了,还用爪子打毛线球,好像小孩子在打皮球。真有趣!
每天,我放学回家,它站在门口摇头摆尾,还叫了几声,好像在说:“欢迎小主人回家。”
我喜欢这只既聪明又可爱的小白狗。
我家养了一只小狗,它的名字叫“可可”,它穿着一身雪白雪白的衣服,毛绒绒的,非常漂亮。它的眼睛像明亮的黑珍珠,它的耳朵像两把利剑,它还有那蒜瓣似的小鼻子,翘着一条短短的尾巴,摇来摇去,可爱极了。
别看它个子小,它可是我们家的“保安司令”。它耳朵非常灵,每当有陌生人从我们家走,它就会“汪汪汪”叫个不停,吓得人家赶紧跑开。如果有陌生人来我家,它就会汪汪汪地叫,千方百计想把别人赶走,直到我们家人对它说:“这是我们的朋友,是客人。”这样它就不叫了,对客人哼唧哼唧,调皮得用头蹭蹭人家的腿,伸出蹄子蹭蹭客人的脚,好像在跟人家握手呢,跟人家亲热一番后,就坐到一边玩了。自家人回来了,大老远它总是欢蹦乱跳地,它一见到我,就跑到我的面前摇着尾巴,瞪着眼睛看着我,好像在说:“你回来了,可算有人陪我玩了。”然后就坐到我旁边看我写作业。我们家自从有了它就再也不担心安全问题了。
它还非常聪明,每当我给它洗澡的时候,如果是凉水,它就会跳出来,冲我大声得汪汪叫两声,好像在说:“太凉了,你想冻死我呀。”如果是热水它也会跑出来,大声得汪汪叫两声,好像在说:“热死了,热死了。”是不热不凉的水它就站在水里一动不动,乖乖地站在澡盆里,让我给它洗,洗完澡了我给它吹风,左边吹干了它自己转身让我给它吹右边,右边吹干了,它直起身子躺下让我给它吹肚子,一会儿全身吹干了。然后它就舒舒服服地躺在我的怀里睡大觉。
⑼ 如何教学儿童画
教儿童画画与教成人有明显的区别。成人注重理性,儿童更重感觉;成人讲究明暗体积、立体感,儿童注重随意地快乐涂鸦,玩得高兴就行。试着给孩子更多的想象空间,让他们自己想象,再加以指导就可以了。
(9)毛线球怎么画儿童画扩展阅读:
一、教儿童临摹画的正确方法:
临摹画是学习绘画常用的一种方法。儿童学画以临摹范画为主,能比较快地学会初步的绘画技巧,有利于过渡到画写生画、意愿画、记忆画、命题和创作画等。因此,临摹是儿童绘画的基础。
儿童临摹的范画应是从简到繁的。家长和老师可根据不同年龄儿童的特点有计划地进行安排,也可征求孩子们的意见,看看他们对什么感兴趣,效果会更好。
2、3岁左右的幼儿刚刚会拿笔,让他们临摹一些清晰的形象,如大红苹果、皮球、香蕉、树木花草、毛线团儿等等。3、4岁的儿童可以画一些他们喜欢的手帕、大高楼、汽车、简单的人物和动物。再大一些的孩子可以画一些更复杂的形象,加点有趣味的情节。
也可以选择优秀儿童美术读物做范本,边讲边教孩子画。吸引人的情节可使儿童的注意力集中,形象特征也会记得清楚,又可以增加儿童的知识。
儿童临摹范画,既要求画得感觉要像,又允许他们有自由发挥的余地。如儿童不喜欢一幅画中半圆形的落日,而愿意画出高挂天空的红太阳,那就不要勉强他画落日,如果范画是一只绿色的苹果,而孩子喜欢画成红色的还加了两个梨,这比依样画瓢的收获要大。呆板的画会影响儿童作画的兴趣。
要提醒儿童在画画时把形象画得大小适当,特别画人物不要画得又细又小,欣赏时很不好看,要将形象画在纸的中央。家长应鼓励儿童泼辣大胆地作画,形成挥洒的画风。在画楼房、大桥、电线杆等物象时,画直线可能吃力,但也不要用直尺而养成不良习惯,一笔不直就再补上一笔,感觉直了就可以,也不应经常用橡皮擦改画面。
当儿童把形象画歪了或画错了时,最好等着他把全画面都完成时再批评,并且鼓励儿童亲自改正、添加,这样可避免儿童产生依赖性。
二、儿童画指导方法:
1、鼓励
因势利导地让儿童进行这一创造,要引导他们仔细地观察事物的特征,启发和保护儿童的想象力。画画是儿童智力发展的某种阶段,对于开发儿童的智力很有益处,不要以为儿童长大后不见得就能成为画家,小时候画画便是多此一举。
当儿童画画的时候,他的大脑和手无疑都受到了锻炼,绘画对他的观察能力和思维能力及阅读能力都有很大的帮助。许多学校的老师都反映,爱绘画的学生,一般都思想活跃、思路开阔,逻辑性强,他们不光画画好,其他功课也好,尤其语文表达能力比其他学生好。
同时,通过绘画学习与创作的艰苦过程,锻炼了儿童的意志,增强了儿童克服困难的毅力。
2、年龄阶段
当儿童由幼年时期进入少年时期,有的儿童不再画画,而有的儿童不再满足于幼年期的创造,把目光转向了高一层的技法学习,这样的儿童成年后有可能成为画家,我们不能耽误了人才,要及时发现孩子的倾向,给他们以正确的指导,使之成材。
通过儿童的绘画创作活动,能够发展儿童的观察能力、思维能力、想象能力和创造能力,因此我们应该尊重儿童对美的创造,不要小看了儿童画。
网络儿童画
⑽ 幼儿绕线的目的
一、线的缠绕练习
活动目标:
通过练习线的缠绕,培养幼儿的主动思维能力、专注力、耐心的养成。
操作要点:
缠线时首先将线的一端缠在稻草人上面的第一个锯齿里,用左手捏住、右手缠线,将线缠在相对应的锯齿下面的第一个锯齿里,从左到右依次缠绕。或将线缠绕成倾斜状,再从右端向左端缠绕,使线呈交叉状。还有很多缠法,家长和老师可引导孩子慢慢发掘。
指导建议:
1、让幼儿按照从左到右、从上到下的顺序缠绕,促进幼儿秩序感的养成。
2、老师可根据幼儿的发展水平设计不同的缠绕方法。
3、更换不同的缠线材料,如缠木棒、缠十字、缠毛线球等。二、用线穿项链练习
玩法过程:
1、尝试游戏
让小朋友们独立思考、自由尝试穿项链的乐趣。
2、认知颜色、图形
小朋友,这些图形都有哪些漂亮的颜色啊?红色、黄色、绿色。你们认识这些图形码?三角形、圆形、正方形。这是红色的三角形,黄色的圆形、绿色的正方形。
3、按颜色、形状排序
(1)将图形按颜色、形状分类依次摆好,并用鞋带按颜色、形状穿线。
(2)—个红色的三角形——1个黄色的圆形——1个绿色的正方形的顺序排列
(3)两个红色的三角形——2个黄色的圆形一一2个绿色的正方形的顺序排列
4、自由排列
让孩子自由想象排列。
延伸:
老师可多给小朋友给备一些穿的教具如:穿珠子等。(可根据珠子孔的大小进行不同穿珠子的线习)