⑴ 怎么用毛线织杯子套
毛线杯子套外一篇（含制作）
我用到的钩编材料有中粗毛线和棒针、钩针。要再详细问我什么型号的针的话，我就不知道了，因为我的钩针上没标注型号，棒针是用一次性方便竹筷削磨成的，很多个晚上看电视手里就干着这些有一搭无一搭的活儿，也省得无聊手欠嘴闲地吃零食……
把它们摆在一起的粗细对比。基本上毛线松弛状态下和钩针柄、棒针柄一样粗细就没问题。
有点类似下图中262图案，只要钩个圆片就行。
然后挑边用棒针开始织花样。我织的是下图中主花样。
主花样两边需要用反针（上针）来凸显，剩下的针数可以自行安排。扭编麻花会缩小宽窄尺寸，编织时要考虑进这个因素以免杯子套织得过瘦。
织两行后分针，留出握柄空档，两端各减一两针，继续正反面织，至杯口。
附：上图的编织图案，从书上翻拍下来。我只取了扭编麻花部分。
织到顶边先用棒针收边，再用钩针锁边，边钩边均匀缩减几针，以适合杯口大小。钩完杯口先不要断线，继续钩几针辫子针做扣眼儿，然后接着钩侧边锁边，目的是收缩和固定。
最后，取一段毛线（或漂亮丝带）像系鞋带那样从杯子握柄下面将两边对称系好，再打个蝴蝶结，又合身又温暖的杯子套就完成了。
不知本篇是否适合初学者看，希望大家能一点就透，早日人手一个。
资料：http://blog.sina.com.cn/s/blog_79022a0f0100yuh3.html
⑵ 怎么毛线打杯子套
毛线杯子套其实很简单，是我信手拈来的东西，想到哪样就弄哪样，没惦着留下图案。另外，我不知怎么用电脑来制作钩编图，试了试手绘，才画两行就乱了套……所以，请原谅我答非所问地写了这么一篇。
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我用到的钩编材料有中粗毛线和棒针、钩针。要再详细问我什么型号的针的话，我就不知道了，因为我的钩针上没标注型号，棒针是用一次性方便竹筷削磨成的，很多个晚上看电视手里就干着这些有一搭无一搭的活儿，也省得无聊手欠嘴闲地吃零食……
把它们摆在一起的粗细对比。基本上毛线松弛状态下和钩针柄、棒针柄一样粗细就没问题。
有了杯子套就光洗里面，杯底磨啊磨得已经脏了。拍个底部图看看怎么钩的。
有点类似下图中262图案，只要钩个圆片就行。
然后挑边用棒针开始织花样。我织的是下图中主花样。
主花样两边需要用反针（上针）来凸显，剩下的针数可以自行安排。扭编麻花会缩小宽窄尺寸，编织时要考虑进这个因素以免杯子套织得过瘦。
织两行后分针，留出握柄空档，两端各减一两针，继续正反面织，至杯口。
附：上图的编织图案，从书上翻拍下来。我只取了扭编麻花部分。
织到顶边先用棒针收边，再用钩针锁边，边钩边均匀缩减几针，以适合杯口大小。钩完杯口先不要断线，继续钩几针辫子针做扣眼儿，然后接着钩侧边锁边，目的是收缩和固定。
最后，取一段毛线（或漂亮丝带）像系鞋带那样从杯子握柄下面将两边对称系好，再打个蝴蝶结，又合身又温暖的杯子套就完成了。
⑶ 毛线棉鞋中间打花教程
毛线棉鞋中间打花的具体步骤如下：
1、用钩针先钩出1个活头线圈。然后在活头线圈中钩中长针3针，钩出一个黄色小心形。
⑷ 毛线钩针编织：铜钱花怎么钩
步骤/方法
1
钩鱼网
2
鱼网钩好后，四针辫子，翻转
3
三卷长针在第一个鱼网里面接短针
4
第二个，第三个鱼网同样是三卷长针
5
在第4个鱼网里钩11个三卷长针
循环
8个辫子翻转后就是在图中位置三卷长针
接下来的三卷长针最后一针不收
将留在钩针上的线一针收
4针辫子，一个三卷长针，重复
钩11个三卷长针最后一针不收留在钩针上
重复
鱼网，注意连接点
鱼网最后一针是长长针连接
长长针后钩辫子。循环
16
开始新的一个循环
⑸ 怎么用钩针钩桌椅脚套
先钩一个圆片，和桌椅脚套平面差不多大时，然后不加不减针继续钩。。这样就成了一个筒状，套上就好了，怕掉的话，串个绳子束下口~想美观点，就再弄些花样装饰下
⑹ 用钩针钩圆形坐垫套怎么钩
我钩的这个坐垫全部使用长针和辫子针组合而成，非常简单。先钩4针小辫，合成圈。第一行，在小1、圆圈里钩12针短针。第二行，钩24针长针，也就是一个针目里钩2针长针。第三行，钩36针长针，就是隔一针加一针。第四行，钩54针长针，方法同第三行一样。
⑺ 毛线用钩针可以勾出什么东西
衣服，鞋子都可以的
勾鞋子
准备材料：需要的主要工具有：毛线、鞋底、钩针、黑色夹子两个。
1. 毛线颜色可以根据自己喜好来配。用毛线打鞋底最好用三根线来织，这样织出的鞋底比较厚，穿起更舒服！毛线可以选废弃的毛线来织，这样可以节约新毛线。
2 织鞋底最好边织边对比，按鞋底的形状来织，该减针就减针，该加针就加针。
3 把鞋底织好后就可以用钩针固定在鞋底面上。鞋的前面可以用夹子把中心固定好！
4 然后再用毛线从鞋的右方这个位置开始织。
5先打个结
6然后用钩针开始织
7是普通的平针
8从鞋的那边织到鞋的这一边
9一直织到起步这个位子，把针合拢一针
10用夹子穿起固定好
再把线从那边绕到鞋的这边，正好对准对面的一针织出一针来。
最后用普通的平针来钩，从那边钩到鞋子的这边。
一直钩到起步的这一针，然后合拢一针。
钩完一路后，又把线从起步这绕到鞋子的那边。
绕到这边又开始钩第二路针
大人的要钩四路平针，小孩的三路就行了。
把鞋边钩好后就可以钩鞋面，把线从起点绕到鞋子的中央位子，先用眼睛看好中心位子后鞋的两边各三针，加起来就是六针（大人的七针就行)还有鞋的两边固定的两针，加一起就是八针。每一针的中间要空一针不钩，不钩的这一针是钩第二路才钩的。
大家可以看到雯妈帮雯雯钩的是六针，一针钩出来有两针。
然后配其它线来钩，这样就有花纹了。淡粉色的线的一针是往第一针的空针钩出来的，一针拉得很长一针，钩鞋面的针就不是平针的，是绕两针合并一针的。有钩针基础的朋友就知道。钩完最后（就是左面）和夹子的那一针合并一针后用夹子固定好！
钩的时候针一定要均匀，松紧靠自己把握。也不能钩的太松或太紧！太松，鞋子就会变大，穿不稳！太紧又会卡脚。
就这样按同样的方法来回钩，钩到最后就用一种粉色来钩鞋的边缘，这样，又要改普通的平针来钩。
完成。一般钩这样的鞋子一定要有基本功的！要有几年钩鞋的经验才能钩出大小一样的鞋子的。
勾衣服：
1、首先在毛衣针上面打个活结；
2、然后将毛线较长的一条边搭在毛衣针上面；
3、再把钩针通过刚才打的活结中间，沿箭头的方向钩出毛线的一条边；
4、这样，毛衣的起针的第一针就起好了；
5、之后，将毛线边搭在毛衣针上面；
6、最后用钩针把这条毛线边钩过来即可，根据上面的步骤连续用钩针钩出毛线，一个简单的辫子针就起好了。
⑻ 手工钩花毛线帽子怎么钩
用线：多股棉绒棒针围巾线（实际上就是棉加腈纶，但是不扎）
用量：不是外钩针就是内钩针，所以挺费线，估计一顶帽子需要2、3两吧
用时：三小时
钩针：4mm钩针，再大一点应该也可以，但至少得是4mm
帽子的构思来源于淘宝热卖的儿童帽子。算是仿的吧。
由于线粗，所以钩出来的帽子特别厚实，也特别适合大冷天骑车的人。如果不骑车，建议用细一点的线，不然会太过暖和。
帽子内侧，是不是也很整齐啊，如果不加球球，里外两面应该都可以带的
钩法：从上往下钩圈钩，
第一圈，先起10针长针围成一个圈，共10针
第二圈，在每一个长针上钩两个外钩长针，每两个外钩长针一组，共20针
第三圈，每隔两针外钩长针增加一针长针，共30针
第四圈，在每个长针旁边再增加一针长针，共40针
第五圈，在每个长针旁边再增加一针长针，共50针
第六圈，再每个长针旁边在增加一针长针，共60针
注：
上述加针时，如果直接按内钩针的形式加针，效果更好
第七圈之后，不再加针，直接圈钩，外钩针的地方还钩外钩针，内钩针（或长针）的地方直接钩内钩针。基本上就是2针外钩针+4针内钩针+2针外钩针。以此类推。直至钩到适合的长度后断线即可，这个款式不勾边也很好看。
⑼ 如何用棒针编织圆凳套
1、先钩4针小辫，合成圈。第一行，在小圆圈里钩12针短针。
(9)钩针毛线花桌子套怎么打扩展阅读
编织技法
编织工艺品中丰富多彩的图案大多是在编织过程中形成的；有的编织技法本身就形成图案花纹。常见的编织技法有编织、包缠、钉串、盘结等。
1、编织。最基本的技法，包括编辫、平纹编织、花纹编织，绞编、编帽、勒编等工艺。编辫是草编中最普遍的技法，它没有经纬之分，将麦秸、玉米皮等原料边编边搓转，编成3 ～ 7股的草辫，通常作为草篮、草帽、地席的半成品原料。
2、平纹编织是草编、柳编、藤编普遍运用的技法。它以经纬为基础，按一定规律互相连续挑上（纬在经上）、压下（纬在经下），构成花纹。花纹编织是在平纹编织的基础上再予以变化，编织出链子扣、十字扣、梅花扣等花纹。
3、绞编类似平纹编织，但结构紧密，不显露经。编帽是以呈放射状的原料互相掩压、旋转而编成圆形的帽子。勒编是柳编的常见技法。它以麻线为经，以柳条为纬，编织时将麻线和柳条勒紧，所以结构坚固，质地紧密。
4、包缠。以某一原料为芯条，再以其他原料包、缠于芯条之上 ，编织成所需要的造型和花纹 。主要有缠扣、包缠、棒锤扣等。缠扣是玉米皮编常用的技法。它以麦秸等编织成辫子状的芯条作为经绳，然后在外面以玉米皮缠之。
5、每片玉米皮可在芯条上缠两圈后而结扣，并通过结扣，将上下缠过的芯条连接成形。包缠是将包缠原料沿芯条向一个方向均匀地包缠 ，如以藤条包缠藤编家具 、柳编器皿的边沿、把子，不仅使其光滑，便于扶把，而且坚固耐用。
6、钉串。钉，是以针线或其他原料将两部分编织原料或半成品钉合成一体，构成器物；串，是将两者拢合，并不连成一体。常用的技法有手钉、机钉、砌钉等。手钉是将麦秸辫、玉米皮辫等用手工缝纫钉连成片，制成茶垫、壁挂、地席等。机钉是以缝纫机将麦秸辫、玉米皮辫钉连成草帽、提篮等。
7、 盘结。是经纬形式和包缠、结扣相结合的编织技法。常见的有马莲朵、套扣等。马莲朵又名打结，是以玉米皮包缠的芯条作为经纬，然后互相掩压、盘结，组成有立体感的莲花状四方连续花纹。套扣也是打结，但形状扁平，没有立体感。
